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31671 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2945228
Peperkorn, Colin, and Wegner, Claas. “The Big-Five-Personality and Academic Self-Concept in Gifted and Non-Gifted Students – A Systematic Review of Literature”. International Journal of Research in Education and Science (IJRES) (Accepted).
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945226
Pfaff-Czarnecka, Joanna. “Shaping Asia though Student Mobilities”. American Behavioral Scientist (2020): 1-15.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2944511
Oswald, Pia, Tunnat, Benjamin A., Hahn, Luca G., and Caspers, Barbara. “There is no place like home: Larval habitat type and size affect risk-taking behaviour in fire salamander larvae (Salamandra salamandra)”. ETHOLOGY (2020).
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945224
Daase, Andrea, and Falkenstern, Stephanie. “Zur Produktivität rekonstruktiver Verfahren für die soziokulturelle Zweitsprachenaneignungsforschung”. Zeitschrift für Rekonstruktive Fremdsprachenforschung 1.1 (2020): 39–58.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945223
Hecker, Sarah-Larissa, Falkenstern, Stephanie, Lemmrich, Svenja, and Ehmke, Timo. “Zum Verbalisierungsdilemma bei der Erfassung der situationsspezifischen Fähigkeiten von Lehrkräften. Am Beispiel der Domäne Deutsch als Zweitsprache”. Zeitschrift für Bildungsforschung (2020).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945222
Hecker, Sarah-Larissa, Falkenstern, Stephanie, and Lemmrich, Svenja. “Zwischen DaZ-Kompetenz und Performanz. Zur Relevanz situationsspezifischer Fähigkeiten und zum Stand ihrer Ausbildung bei Lehrkräften aller Fächer in der Domäne DaZ”. Herausforderung Lehrer*innenbildung Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) 3 (2020): 565–584.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2944509
Nendel, Max. “A note on stochastic dominance, uniform integrability and lattice properties”. BULLETIN OF THE LONDON MATHEMATICAL SOCIETY (2020).
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944507
Bormann, Kai. “Turning Daily Time Pressure into a Creative Day: The Interactionist Roles of Employee Neuroticism and Time Pressure Dirspersion”. APPLIED PSYCHOLOGY-AN INTERNATIONAL REVIEW-PSYCHOLOGIE APPLIQUEE-REVUE INTERNATIONALE 69.3 (2020): 589-615.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945207 OA
Berger, Anne, Lozano, Briseida, Barthel, Leon M F, and Schubert, Nadine. “Moving in the Dark-Evidence for an Influence of Artificial Light at Night on the Movement Behaviour of European Hedgehogs (Erinaceus europaeus).”. Animals 10.8 (2020): 1306.
PUB | PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945026 OA
Henke, Nadja Alina, Austermeier, Sophie, Grothaus, Isabell L., Götker, Susanne, Persicke, Marcus, Peters-Wendisch, Petra, and Wendisch, Volker F. “Corynebacterium glutamicum CrtR and its orthologs in actinobacteria: conserved function and application as genetically encoded biosensor for detection of geranylgeranyl pyrophosphate”. International Journal of Molecular Sciences 21 (2020): 5482.
PUB | PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945107 OA
Coronel, Juliana, Gränicher, Gwendal, Sandig, Volker, Noll, Thomas, Genzel, Yvonne, and Reichl, Udo. “Application of an Inclined Settler for Cell Culture-Based Influenza A Virus Production in Perfusion Mode”. Frontiers in Bioengineering and Biotechnology 8 (2020): 672.
PUB | PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945063
Culina, Antica, van den Berg, Ilona, Evans, Simon, and Sanchez-Tojar, Alfredo. “Low availability of code in ecology: A call for urgent action”. PLOS Biology 18.7 (2020): e3000763.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2944729
Teuber, Ziwen, Nussbeck, Fridtjof W., and Wild, Elke. “The Bright Side of Grit in Burnout-Prevention: Exploring Grit in the Context of Demands-Resources Model among Chinese High School Students (accepted)”. Child Psychiatry and Human Development online first article (2020): 1-13.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2943379
Glennie, R., Buckland, S. T., Langrock, Roland, Gerrodette, T., Ballance, L. T., Chivers, S. J., and Scott, M. D. “Incorporating animal movement into distance sampling”. Journal of the American Statistical Association (2020): 1-17.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945202
Harrington, Katie J., Fahlbusch, James A., Langrock, Roland, Therrien, Jean-François, Houtz, Jennifer L., and McDonald, Birgitte I. “Seasonal activity levels of a farm-island population of striated caracaras (Phalcoboenus australis) in the Falkland Islands”. Animal Biotelemetry 8.1 (2020): 27.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945200
Costa, Diogo, Cunha, Marina, Ferreira, Cláudia, Gama, Augusta, Machado-Rodrigues, Aristides M., Rosado-Marques, Vítor, Nogueira, Helena, Silva, Maria-Raquel G., and Padez, Cristina. “Children mental health after the 2008 global economic crisis: assessing the impact of austerity in Portugal”. Children and Youth Services Review (2020): 105332.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2945199
Tillmann, Jonas, and Wegner, Claas. “Programmieren mit dem Dinosaurierroboter Pleo - Fortbewegungen von Robotern”. MNU Journal 6 (Accepted).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945197
Straßheim, Holger. “Who are behavioural public policy experts and how are they organised globally?”. Policy and Politics. (2020).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945198
Straßheim, Holger. “The Rise and Spread of Behavioral Public Policy: An Opportunity for Critical Research and Self-Reflection”. International Review of Public Policy [Online] (2020).
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2945196
Hinzke, Jan-Hendrik, Gesang, Johanna, and Besa, Kris-Stephen. “Zur Erschließung der Nutzung von Forschungsergebnissen durch Lehrpersonen. Forschungsrelevanz zwischen Theorie und Praxis. ”. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Accepted).
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