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1384 Publikationen

2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2921380
Toward two narratives of knowledge
Esguerra A (2015)
Innovation: The European Journal of Social Science Research 28(1): 3-10.
PUB | DOI | WoS
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936400
Nach Glasnost' und Perestrojka. Russland unter Gorbatschow, Jelzin und Putin
Merl S (2015)
Indes. Zeitschrift für Politik und Gesellschaft 4(1): 56-68.
PUB | DOI
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936407
Kak udalos' Stalinu vosprepjastvovat' „zelenoj revoljucii“ v Rossii? K voprosu o tormoženiii agrarno-techničeskogo progressa (1927-1941)
Merl S (2015)
Krest'janovedenie. Teorija. Istorija. Sovremennost'. Učenye Zapiski 10: 88-147.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936791
Wie robust ist Ihr Unternehmen? - Praktikable Analysemethoden zur Ergebnis- und Cashflow-Robustheit
Amen M (2015)
Finanzen, Steuern, Recht : Service-Seiten ; Ratgeber für Unternehmer. Ostwestfalen/Lippe 2015(Januar): 22 f.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937365
Imagining Transgender: Reinscription of Normativity in Ducan Tucker's Transamerica and Jackie Kay's Trumpet
Hartner M (2015)
FIAR: Forum for Inter-American Research 8(1): 109-122.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937415
Übungsformen in Coaching-Weiterbildungen. Ergebnisse einer Online-Befragung – Teil II
Klenner D, Bischofberger B (2015)
Forum Supervision 23(46): 62-88.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937442
Reinhart Koselleck und das Überleben in Trauer nach den Umbrüchen von 1945 und 1989
Morina C (2015)
Zeitschrift für Geschichtswissenschaft (ZfG) 63(5): 435-450.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938101
Geometrieunterricht für „hands-on-learners“
Peter-Koop A, Wollring B (2015)
Lernen konkret. Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung 34(3): 20-25.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938103
Handlungsleitende Diagnostik mit dem Elementar-Mathematischen BasisInterview (EMBI)
Peter-Koop A, Wollring B (2015)
Lernen konkret. Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung 34(3): 32-35.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938260 PUB | DOI | Download (ext.)
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938261 PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938262
Bildungsgerechtigkeit in der Schule. Ein Widerspruch in sich?
Heinrich M (2015)
Ethik & Unterricht. Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2): 12-16.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2736471
Studying against your will: Motivational interference in action
Grund A, Schmid S, Fries S (2015)
Contemporary Educational Psychology 41: 209-217.
PUB | DOI | WoS
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932887
Trimethylaluminium. Bindungsverhältnisse nach Ladungs- und Stromtopologie
Stammler H-G, Blomeyer S, Berger RJF, Mitzel NW (2015)
Angewandte Chemie 127(46): 14021-14026.
PUB | DOI
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938522
Negotiating Gender. Aushandlungs- und Reflexionsprozesse über Geschlechtervorstellungen im Fremdsprachenunterricht anstoßen
König L, Surkamp C, Decke-Cornill H (2015)
Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch 49(135): 2-9.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938523
Que(e)rying Shakespeare. Mit Sonetten und Jugendliteratur Heteronormativität reflektieren
König L (2015)
Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch 49(135): 38-42.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938524
Grenzen im Denken auflösen
König L, Rohrbach J (2015)
Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch 49( 135): 44-45.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938642
Experimentier nach 4
Lück G, Wehmeier M (2015)
Chemie & Schule 30(1): 5-9.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939004
Metaerzählungen, Grenzfälle. Literatur als Widerstand gegen Ideologiebildung
Körte M (2015)
Der Deutschunterricht 67(2: Literarischer Antisemitismus): 6-16.
PUB
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939009
Mythologien im Konjunktiv. Überlegungen zu einer mythenkritischen ‚Erzählung unserer Gegenwart‘
Körte M, Böhm R (2015)
Lendemains: Etudes Comparées sur la France/Vergleichende Frankreichforschung 40(158/159): 224-233.
PUB
 

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