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1410 Publikationen

2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938523
Que(e)rying Shakespeare. Mit Sonetten und Jugendliteratur Heteronormativität reflektieren
König, Lotta, Que(e)rying Shakespeare. Mit Sonetten und Jugendliteratur Heteronormativität reflektieren. Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch 49 (135). , 2015
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938524
Grenzen im Denken auflösen
König, Lotta, Grenzen im Denken auflösen. Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch 49 ( 135). , 2015
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938642
Experimentier nach 4
Lück, Gisela, Experimentier nach 4. Chemie & Schule 30 (1). , 2015
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937365
Imagining Transgender: Reinscription of Normativity in Ducan Tucker's Transamerica and Jackie Kay's Trumpet
Hartner, Marcus, Imagining Transgender: Reinscription of Normativity in Ducan Tucker's Transamerica and Jackie Kay's Trumpet. FIAR: Forum for Inter-American Research 8 (1). , 2015
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937415
Übungsformen in Coaching-Weiterbildungen. Ergebnisse einer Online-Befragung – Teil II
Klenner, Denise, Übungsformen in Coaching-Weiterbildungen. Ergebnisse einer Online-Befragung – Teil II. Forum Supervision 23 (46). , 2015
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937442
Reinhart Koselleck und das Überleben in Trauer nach den Umbrüchen von 1945 und 1989
Morina, Christina, Reinhart Koselleck und das Überleben in Trauer nach den Umbrüchen von 1945 und 1989. Zeitschrift für Geschichtswissenschaft (ZfG) 63 (5). , 2015
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938260
Metamorphoses of pedagogical autonomy in German school reforms: continuities, discontinuities and synchronicities illustrated by empirical studies on school development planning, school profiling and school inspection
Heinrich, Martin, Metamorphoses of pedagogical autonomy in German school reforms: continuities, discontinuities and synchronicities illustrated by empirical studies on school development planning, school profiling and school inspection. Nordic Journal of Studies in Educational Policy (NordSTEP) 2015 (2). , 2015
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938261
Neue „Vergessene Zusammenhänge“? Pädagogisches Unbehagen anlässlich Heinz-Elmar Tenorths Verhältnisbestimmung von Bildungspolitik und Bildungsforschung
Heinrich, Martin, Neue „Vergessene Zusammenhänge“? Pädagogisches Unbehagen anlässlich Heinz-Elmar Tenorths Verhältnisbestimmung von Bildungspolitik und Bildungsforschung. Die deutsche Schule. DDS 107 (3). , 2015
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938262
Bildungsgerechtigkeit in der Schule. Ein Widerspruch in sich?
Heinrich, Martin, Bildungsgerechtigkeit in der Schule. Ein Widerspruch in sich?. Ethik & Unterricht. Zeitschrift für die Fächergruppe Ethik / Werte und Normen / LER / Praktische Philosophie (2). , 2015
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938920
The exploration of mirror neurons in motor learning and sport performance
Wang, Kuo-Pin, The exploration of mirror neurons in motor learning and sport performance. Bulletin of Sport and Exercise Psychology of Taiwan (TSSCI) 15 (2). , 2015
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