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655 Publikationen

2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920375
Die Urteile des BVerfG von 1980 - und 1992 zur Rentenbesteuerung im Argumentationshaushalt der Experten
Bock, Klaus-Dieter, Die Urteile des BVerfG von 1980 - und 1992 zur Rentenbesteuerung im Argumentationshaushalt der Experten. Sozialer Fortschritt 50 (1). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920376
Gibt es Gründe für die Annahme, das Bundesverfassungsgericht werde sich für eine nachgelagerte Besteuerung der Renten aussprechen?
Bock, Klaus-Dieter, Gibt es Gründe für die Annahme, das Bundesverfassungsgericht werde sich für eine nachgelagerte Besteuerung der Renten aussprechen?. Sozialer Fortschritt 50 (8). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919959
Relationships between eye contact, maternal sensitivity, and infant crying
Lohaus, Arnold, Relationships between eye contact, maternal sensitivity, and infant crying. International Journal of Behavioral Development 25 (6). , 2001
PUB | DOI | WoS
 
2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919960
Psychophysiological effects of relaxation training in children
Lohaus, Arnold, Psychophysiological effects of relaxation training in children. British Journal of Health Psychology 6 (2). , 2001
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919961
Maternal Sensitivity: Components and Relations to Warmth and Contingency
Lohaus, Arnold, Maternal Sensitivity: Components and Relations to Warmth and Contingency. Parenting: Science and Practice 1 (4). , 2001
PUB | DOI | WoS
 
2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920191
Streß von Schülern
Klein-Heßling, Johannes, Streß von Schülern. päd: Praktische Pädiatrie 7 (1). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918359 OA
Back to Profit oder Konturen des Exit-Kapitalismus
Kühl, Stefan, Back to Profit oder Konturen des Exit-Kapitalismus. Brand Eins (7). , 2001
PUB | PDF
 
2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936449
Meine persönlichen Erfahrungen mit der Tanztherapie
Czyrnick-Leber, Uta, Meine persönlichen Erfahrungen mit der Tanztherapie. In Forum Tanztherapie. Deutsche Gesellschaft für Tanztherapie e.V. 21 (1). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932679
Addition und Subtraktion im Hunderterraum - eine empirische Untersuchung
Padberg, Friedhelm, Addition und Subtraktion im Hunderterraum - eine empirische Untersuchung. Sache-Wort-Zahl 29 (36). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938339
Schulentwicklungsforschung in der »neuen Reformphase«. Paradigmenwechsel, andere Nomen-klatur, Aktivismus oder Marginalisierung?
Heinrich, Martin, Schulentwicklungsforschung in der »neuen Reformphase«. Paradigmenwechsel, andere Nomen-klatur, Aktivismus oder Marginalisierung?. Die deutsche Schule. DDS 93 (3). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938340
Wie die Bildungspolitik das Zweifeln lehrt
Heinrich, Martin, Wie die Bildungspolitik das Zweifeln lehrt. Pädagogische Korrespondenz. Zeitschrift für kritische Zeitdiagnostik in Pädagogik und Gesellschaft 2001 (27). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938341
Was heißt hier eigentlich »Widerspruch«? Zur Kategorie des Widerspruchs in den Kältestudien – eine Replik auf Heinz-Elmar Tenorths jüngste Kritik
Heinrich, Martin, Was heißt hier eigentlich »Widerspruch«? Zur Kategorie des Widerspruchs in den Kältestudien – eine Replik auf Heinz-Elmar Tenorths jüngste Kritik. Pädagogische Korrespondenz. Zeitschrift für kritische Zeitdiagnostik in Pädagogik und Gesellschaft 2001 (27). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938133
Student teacher participation in interpretative classroom research
Peter-Koop, Andrea, Student teacher participation in interpretative classroom research. Mathematics Teacher Education and Development 2001 (3). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938134
Authentische Zugänge zum Umgang mit Größen
Peter-Koop, Andrea, Authentische Zugänge zum Umgang mit Größen. Die Grundschulzeitschrift 15 (141). , 2001
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938139
„Vier minus sechs – das geht ja nicht, da muss ich umwechseln“ – Erfahrungen mit dem Entbündelungsverfahren bei der schriftlichen Subtraktion
Peter-Koop, Andrea, „Vier minus sechs – das geht ja nicht, da muss ich umwechseln“ – Erfahrungen mit dem Entbündelungsverfahren bei der schriftlichen Subtraktion. Grundschulunterricht 48 (1). , 2001
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