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6 Publikationen

2008 | Herausgeber Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860189
Was braucht die Oberstufe? Diagnose, Förderung und selbstständiges Lernen
Keuffer J, Kublitz-Kramer M (Eds) (2008)
Weinheim und Basel: Beltz.
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1961127
Kerncurriculum in der Lehrerbildung –- Inhaltliche Reform oder Zauberformel?
Keuffer J (2004)
In: Die Zukunft der Lehrerbildung. Grimm A (Ed); Loccumer Protokolle, [20]03/11. Rehburg-Loccum: Evang. Akad. Loccum: 101-114.
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2003 | Dissertation | PUB-ID: 2434815
Noten oder Berichte?: Die schulische Beurteilungspraxis aus der Sicht von Schülern, Lehrern und Eltern
Jachmann M (2003) Reihe Schule und Gesellschaft ; 29.
Opladen: Leske + Budrich.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1961167
Ist Lehrerbildung reformierbar? Zur Situation der Lehrerbildung in Hamburg
Daschner P, Fischer H, Keuffer J (2003)
Hamburg macht Schule 16(5): 26-30.
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2001 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2302709 PUB | PDF
 
 

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