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180 Publikationen

2015 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2726115
Koch, S., 2015. The impact of foreign experts on policymaking in young democracies – a comparative analysis of South Africa and Tanzania, Bielefeld: Universitätsbibliothek Bielefeld.
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2015 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2788227
Peters, A.-L., 2015. Goals to change oneself: A state and trait perspective on self-regulated personality development in adulthood, Bielefeld: Bielefeld University.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2758707
Fischer, F., Krämer, A., & Klose, K., 2015. Bedeutung der Lebensqualität als Qualitätsindikator in der Leitlinienentwicklung. Das Gesundheitswesen, 77(5), p e119-e132.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2735661
Kelle, H., Seehaus, R., & Bollig, S., 2015. Child Health Records as Socio-Material Instruments of Distributing Responsibility. A Comparative Analysis of Paediatric Documents from Austria, England and Germany. Children & Society, 29(3 Special Issue: Documentation in Childhood), p 184-197.
PUB | DOI | WoS
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2758744
Bauer, U., & Hurrelmann, K., 2015. Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung in er aktuellen Diskussion. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 35(2), p 155-170.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2731181
Seidl, H., et al., 2015. FIMA – Fragebogen zur Erhebung von Gesundheitsleistungen im Alter: Entwicklung und Pilotstudie. Das Gesundheitswesen, 77(1), p 46-52.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901220
Heinrich, M., 2015. Zur Ambivalenz der Idee evidenzbasierter Schulentwicklung.Das Beispiel "Schulinspektion" - fortschrittlicher Rückschritt oder Innovation? Zeitschrift für Pädagogik, 61(6), p 778-792.
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2015 | Konferenzbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2785510
Streib, H., & Klein, C., Draft. Do Religious Styles and Schemata Change over Time: Results with the Religious Schema Scale. Presented at the Annual Meeting of the Society for the Scientific Study of Religion, Newport Beach.
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2015 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2786037
Hilker, R., 2015. Development of a read mapping analysis software and computational pan genome analysis of 20 Pseudomonas aeruginosa strains, Bielefeld: Bielefeld University.
PUB | Dateien verfügbar
 
2015 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2763202
Bredehorst, M., 2015. Governing human resources for health in a global context - the case of the Republic of Malawi, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2015 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2734619
Cardona, A., 2015. Social closure in markets, families, and networks: explaining the emergence of intergroup inequality as a result of exclusionary action across contexts, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2690040
Fehr, A., & Razum, O., 2014. The German government's global health strategy – a strategy also to support research and development for neglected diseases? Global Health Action, 7, p 1-3.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2643874
Schmidt-Huber, M., Dörr, S., & Maier, G.W., 2014. Die Entwicklung und Validierung eines evidenzbasierten Kompetenzmodells effektiver Führung (LEaD: Leadership Effectiveness and Development). Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 58(2), p 80-94.
PUB | Dateien verfügbar | DOI | WoS
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915140
Lundquist, P.K., et al., 2014. Plastid Signals and the Bundle Sheath: Mesophyll Development in Reticulate Mutants. Molecular Plant, 7(1), p 14-29.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2764987
Schack, T., & Pollmann, D., 2014. Motorik. In A. Lohaus & M. Glüer, eds. Entwicklungsförderung im Kindesalter. Grundlagen, Diagnostik und Intervention. Göttingen: Hogrefe, pp. 45-62.
PUB
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2694787
Mölders, M., 2014. Sustainability as a Change Agent? Lessons From the European Airspace Regulation. Environment and Natural Resources Research, 4(4), p 130-144.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2685091
Lier, F., et al., 2014. The Cognitive Interaction Toolkit – Improving Reproducibility of Robotic Systems Experiments. In D. Brugali, et al., eds. SIMPAR 2014, LNAI. Lecture Notes in a. no.8810 Springer International Publishing Switzerland, pp. 400-411.
PUB | PDF | DOI
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2682319
Specht, J., et al., 2014. What Drives Adult Personality Development? A Comparison of Theoretical Perspectives and Empirical Evidence. European Journal of Personality, 28(3), p 216-230.
PUB | DOI | WoS
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2682371
Luhmann, M., et al., 2014. Studying Changes in Life Circumstances and Personality: It's About Time. European Journal of Personality, 28(3), p 256-266.
PUB | DOI | WoS
 
2014 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2709145
Cardona, A., & Diewald, M., 2014. Opening the Black Box of Primary Effects: Relative Risk Aversion and Maternal Time Investments in Preschool Children, SFB 882 Working Paper Series, no.36, Bielefeld: DFG Research Center (SFB) 882 From Heterogeneities to Inequalities.
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