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10 Publikationen

2017 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917012 OA
Harders, L. (23.11.2017) Wie finde ich Quellen für meine Hausarbeit, meine Abschlussarbeit, mein Forschungsprojekt? / Reihe: Quellenkunde, 1. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871). Levke Harders.
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2014 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2656940 OA
Klomann, V. (2014). Zum Stand der Profession Soziale Arbeit - Empirische Studie zur Präsenz reflexiver Professionalität in den Sozialen Diensten der Jugendämter im Rheinland. Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2525339
Heimann, R. (2012). Bildungsentscheidungen zwischen milieubedingtem Aufstiegswunsch und geschlechtsbezogener Traditionalisierung (Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 8 / 2012). In V. Moser & B. Rendtorff (Hrsg.), Riskante Leben? : Geschlechterordnungen in der Reflexiven Moderne, (S. 93-105). Opladen: Budrich Verlag.
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1961115
Keuffer, J. (2010). Reform der Lehrerbildung und kein Ende? Eine Standortbestimmung. Erziehungswissenschaft, 21(40), 51-67.
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2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905203
Forschendes Lernen im Studium : aktuelle Konzepte und Erfahrungen ( Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen). (2009). Forschendes Lernen im Studium : aktuelle Konzepte und Erfahrungen ( Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen). (L. Huber, J. Hellmer & F. Schneider, Hrsg.). Bielefeld: UVW.
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2007 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2304563 OA
Kwiatkowska, I. (2007). w@nt or don't? : Neue Medien und eLearning - Einstellungen der Studierenden : Ergebnisse einer empirischen Untersuchung. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2003 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2302511 OA
Dieckmann, A. (01T00:00:00Z.01.1970) Generische E-Learning-Plattform für interaktive Lehrsimulationen zum Einsatz in Selbststudium und Präsenzlehre online und offline. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919617
Koreik, U. & Schimmel, D. (2002). Hörverstehenstests bei der DSH, der Feststellungsprüfung und TestDaF - eine Vergleichsstudie mit weiterführenden Überlegungen zu TestDaF und DSH. Informationen Deutsch als Fremdsprache, 29(5), 409-440.
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1995 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775048 OA
Kaufmann, F.-X. (1995). Die Institutionalisierung der Fakultät für Soziologie. In F.-X. Kaufmann & R. Korff (Hrsg.), Soziologie in Bielefeld: ein Rückblick nach 25 Jahren (S. 12-37). Bielefeld: Verl. für Regionalgeschichte.
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1973 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775140 OA
Kaufmann, F.-X. (1973). Überlegungen zum Praxisbezug des Soziologiestudiums (Rororo-Studium). In J. Matthes (Hrsg.), Einführung in das Studium der Soziologie (S. 258-266). Reinbek bei Hamburg: Rowohlt,.
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