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235 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2943305
Muenchow, H.; Richter, T.; von der Muehlen, S.; Schmid, S.; Bruns, K. E.; Berthold, K. (2020): Verstehen von Argumenten in wissenschaftlichen Texten Reliabilität und Validität des Argumentstrukturtests (AST) DIAGNOSTICA,66:(2): 136-145.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943352 OA
Backhaus, I.; Ramirez Varela, A.; Khoo, S.; Siefken, K.; Crozier, A.; Begotaraj, E.; Fischer, F.; Wiehn, J.; Lanning, B. A.; Lin, P. - H.; Jang, S. -nang; Monteiro, L. Z.; Al-Shamli, A.; La Torre, G.; Kawachi, I. (2020): Associations Between Social Capital and Depressive Symptoms Among College Students in 12 Countries: Results of a Cross-National Study Frontiers in Psychology,11:644
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2942089
Schnettler, T.; Bobe, J.; Scheunemann, A.; Fries, S.; Grunschel, C. (2020): Is it still worth it? Applying expectancy-value theory to investigate the intraindividual motivational process of forming intentions to drop out from university MOTIVATION AND EMOTION
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941996
Foerster, R. M.; Schneider, W. X. (2020): Oculomotor capture by search-irrelevant features in visual working memory: on the crucial role of target–distractor similarity Attention, Perception, & Psychophysics
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943437
Dolscheid, S.; Verlage, H. (2019): Preschoolers' Associations Between Space and Numbers Can Be Biased by Surface Area Mind, Brain, and Education,13:(4): 261-267.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943439
Dolscheid, S.; Çelik, S.; Erkan, H.; Küntay, A.; Majid, A. (2019): Space-pitch associations differ in their susceptibility to language Cognition,196:104073
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936151
Papaioannou, A. G.; Schinke, R. J.; Schack, T. (2019): Sport psychology in emerging countries, special section 2: Introduction INTERNATIONAL JOURNAL OF SPORT AND EXERCISE PSYCHOLOGY,17:(1): 1-4.
PUB | DOI | WoS
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2942186
Aluja, A.; Rossier, J.; Oumar, B.; García, L. F.; Bellaj, T.; Ostendorf, F.; Ruch, W.; Wang, W.; Kövi, Z.; Ścigała, D.; Čekrlija, Đ.; Stivers, A. W.; Di Blas, L.; Valdivia, M.; Ben Jemaa, S.; Atitsogbe, K. A.; Hansenne, M.; Glicksohn, J. (2019): Multicultural Validation of the Zuckerman–Kuhlman–Aluja Personality Questionnaire Shortened Form (ZKA-PQ/SF) Across 18 Countries Assessment,107319111983177
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936327
Koudela-Hamila, S.; Grund, A.; Santangelo, P.; Ebner-Priemer, U. W. (2019): Valence and Motivation as Predictors of Student Time Use in Everyday Life: An Experience Sampling Study FRONTIERS IN PSYCHOLOGY,10:1430
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936340
Vereenooghe, L.; Westermann, K. (2019): Co-development of an interactive digital intervention to promote the well-being of people with intellectual disabilities INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES,65:(3): 128-134.
PUB | DOI | WoS
 

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