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46 Publikationen

2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2525339
Heimann, R. (2012). “Bildungsentscheidungen zwischen milieubedingtem Aufstiegswunsch und geschlechtsbezogener Traditionalisierung” in Riskante Leben? : Geschlechterordnungen in der Reflexiven Moderne,, Moser, V., and Rendtorff, B. eds. Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 8 / 2012 (Opladen: Budrich Verlag), 93-105.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2347314
Borstel, D. (2011). “"Wir hatten auch Spass und haben gelacht.." - Ein- und Ausstiegsprozesse von Männern und Frauen aus der rechtsextremen Szene.” in Rechtsextremismus und Gender, Birsl, U. ed. (Opladen: Barbara Budrich), 297-314.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1966789
Zick, A., Scherer, J., and Winands, M. (2010). “Der Fußballplatz als ethnische Kampfarena.” in Der Ball ist bunt. Fußball, Migration und die Vielfalt der Identitäten in Deutschland., Blecking, D., and Demobowski, G. eds. (Frankfurt am Main: Brandes & Apsel), 133-139.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1966796
Heitmeyer, W., Scherer, J., and Winands, M. (2010). “Choreographen der Gewalt.” in Inter-cool 3.0. Jugend. Bild. Medien. Ein Kompendium zur aktuellen Jugendkulturfor-schung., Richard, B., and Krüger, H. - H. eds. (München: Wilhelm Fink Verlag), 159-162.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1966799
Scherer, J., and Winands, M. (2010). “Konfliktbelastungen im Amateurfußball.” in Konfliktmanagement im Fußball., Ribler, A., and Pulter, A. eds. (Frankfurt am Main: Sportjugend Hessen), 47-54.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856908
Hoffmann, D., and Mansel, J. (2010). “Jugendsoziologie” in Spezielle Soziologien. Ein Handbuch, Kneer, G., and Schroer, M. eds. (Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.), 163-178.
PUB | DOI
 
2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1920596
Borstel, D. (2010). “Was bedeutet ausstiegsorientiertes Arbeiten gegen Rechtsextremismus?” in Autoritäres Erbe und Demokratisierung der politischen Kultur, Brumlik, M., and Hagemann, S. eds. (Berlin: Schiler), 201-218.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1785309 OA
Moser, K., and Grau, A. (2008). “Kompetenzen messen und anerkennen” in Kompetenz zwischen Potenzial und Standard, Clement, U., and Petrowski, A. eds. (Stuttgart: Franz Steiner), 116-129.
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1970157
Boller, S., Kobusch, A. - B., Marth, J., Müller, M., Roether, S., Rosowski, E., and Schneider, A. (2008). Heterogenität in der gymnasialen Oberstufe: Individuelle Förderung auf dem Weg zur Hochschulreife. TriOS. Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation 3, 63-138.
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1972849
Holzer, B., Marth, J., and van de Wetering, D. (2007). “Partizipation als Indikator für schulisches Sozialkapital? Versuch einer methodischen Annäherung an das Konstrukt des schulischen Sozialkapitals” in Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt, Boller, S., Rosowski, E., and Stroot, T. eds. (Weinheim/Basel: Beltz), 103-116.
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1984511
Henkel, C., and van de Wetering, D. (2006). Studienfachorientierung und fächerübergreifender Unterricht. Abschlußbericht zur Evaluation der Grundkurse der Eingangsphase am Oberstufen-Kolleg 2002-2005. TriOS 1, 5-58.
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1972858
Lakizyuk, O., Marth, J., and Bayraktar, D. (2005). “Schulstatistik und interne Evaluation” in Schulinterne Evaluation. Konzepte und Beispiele, Glässing, G., and Henkel, C. eds. AMBOS, vol. 49, (Bielefeld: Oberstufen-Kolleg), 91-100.
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1961135
Keuffer, J. (2005). “Erziehungswissenschaft und Berufsbezug in der Lehrerausbildung. Notwendige Übergänge differenter Wissensformen” in Lehrerbildung in der Entwicklung. Das Bachelor-Master-System: Modelle –- Kritische Hinweise –- Erfahrungen, Bastian, J., Keuffer, J., and Lehberger, R. eds. Beltz Pädagogik (Weinheim u.a: Beltz), 83-93.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1967509
Griese, H. M., and Mansel, J. (2003). Sozialwissenschaftliche Jugendforschung. Jugend, Jugendforschung und Jugenddiskurse - ein Problemaufriss. Soziologie, Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 1, 97-103.
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1967519
Mansel, J., and Hurrelmann, K. (2003). “Jugendforschung und Sozialisationstheorie. Über Möglichkeiten und Grenzen der Lebensgestaltung im Jugendalter” in Theoriedefizite der Jugendforschung. Standortbestimmung und Perspektiven, Mansel, J., Griese, H. M., and Scherr, A. eds. (Weinheim/München: Juventa), 75-90.
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1967534
Griese, H. M., and Mansel, J. (2003). “Sozialwissenschaftliche Jugendforschung. Jugend, Jugendforschung und Jugenddiskurse. Ein Problemaufriss” in Soziologische Forschung. Stand und Perspektiven, Orth, B., Schwiet­ring, T., and Weiß, J. eds. (Opladen: Leske + Budrich), 169-194.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861732
Mansel, J. (2001). Familiale Erziehung und Gewalterfahrungen. Hintergründe und Folgen der Viktimisierung. Zeitschrift für Familienforschung 13, 26-51.
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2000 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861767
Herlth, A., Engelbert, A., Mansel, J., and Palentien, C. eds. (2000). Spannungsfeld Familienkindheit. Neue Anforderungen Risiken und Chancen. Reihe Kindheitsforschung, 14, Opladen: Leske + Budrich.
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1998 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856937
Mansel, J., and Neubauer, G. (1998). “Kinderarmut - Armutsrisiko Kinder” in Armut und soziale Ungleichheit bei Kindern, Mansel, J., and Neubauer, G. eds. Reihe Kindheitsforschung, vol. 9, (Opladen: Leske + Budrich), 7-18.
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1998 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856904
Mansel, J., and Hurrelmann, K. (1998). Sensibilisierung und Anzeigeverhalten. Eine Antwort auf Birgit Menzel und Helge Peters. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 50, 565-568.
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