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3365 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2941184
ECG Sonification to support the diagnosis and monitoring of myocardial infarction
Aldana Blanco, Andrea Lorena, ECG Sonification to support the diagnosis and monitoring of myocardial infarction. Journal on Multimodal User Interfaces (). , 2020
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941261 OA
Comparison of morphological, DNA barcoding, and metabarcoding characterizations of freshwater nematode communities
Schenk, Janina, Comparison of morphological, DNA barcoding, and metabarcoding characterizations of freshwater nematode communities. Ecology and Evolution (). , 2020
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939618 OA
Finding all maximal perfect haplotype blocks in linear time
Alanko, Jarno, Finding all maximal perfect haplotype blocks in linear time. Algorithms for Molecular Biology 15 (). , 2020
PUB | PDF
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940378
The role of acculturation in migrants' use of gynecologic emergency departments.
Schwachenwalde, Sabina, The role of acculturation in migrants' use of gynecologic emergency departments.. International journal of gynaecology and obstetrics: the official organ of the International Federation of Gynaecology and Obstetrics (). , 2020
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2941154
Veranlasste und benotete Reflexion: ein unmögliches Prüfungsformat? Eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung von Reflexionskolloquien im Praxissemester durch Studierende
Klewin, Gabriele, Veranlasste und benotete Reflexion: ein unmögliches Prüfungsformat? Eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung von Reflexionskolloquien im Praxissemester durch Studierende. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. HLZ (). , 2020
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2941151
Herausforderung Studienprojekt – Handlungsspielräume im Praxissemester
Gold, Johanna, Herausforderung Studienprojekt – Handlungsspielräume im Praxissemester. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. HLZ (). , 2020
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941086
Learning about Enzyme Stability against Organic Co-Solvents from Structural Insights by Ion Mobility Mass Spectrometry.
Sproß, Jens, Learning about Enzyme Stability against Organic Co-Solvents from Structural Insights by Ion Mobility Mass Spectrometry.. Chembiochem : a European journal of chemical biology (). , 2020
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941083
Health literacy promotion among young adults: a web-based intervention in German vocational schools.
Stassen, Gerrit, Health literacy promotion among young adults: a web-based intervention in German vocational schools.. Health education research (). , 2020
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941082
A behavioural approach to specifying interventions: what insights can be gained for the reporting and implementation of interventions to reduce antibiotic use in hospitals?
Duncan, Eilidh M, A behavioural approach to specifying interventions: what insights can be gained for the reporting and implementation of interventions to reduce antibiotic use in hospitals?. The Journal of antimicrobial chemotherapy (). , 2020
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941081
RECOVER-E - a mobile app for patients undergoing total knee or hip replacement: study protocol.
Stauber, Anja, RECOVER-E - a mobile app for patients undergoing total knee or hip replacement: study protocol.. BMC musculoskeletal disorders 21 (1). , 2020
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941128
Professionelle Kompetenzwahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen. Zusammenstellung eines Erhebungsinstruments mit den Schwerpunkten auf diagnostischen und didaktischen Kompetenzen sowie dem Umgang mit Heterogenität
Pieper, Catania, Professionelle Kompetenzwahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen. Zusammenstellung eines Erhebungsinstruments mit den Schwerpunkten auf diagnostischen und didaktischen Kompetenzen sowie dem Umgang mit Heterogenität. Herausforderung Lehrer* innenbildung. HLZ 3 (1). , 2020
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941126
Fallportraits von Bielefelder Grundschulkindern. Fallarbeit in der (phasenübergreifenden) Lehrer*innenbildung
Pieper, Catania, Fallportraits von Bielefelder Grundschulkindern. Fallarbeit in der (phasenübergreifenden) Lehrer*innenbildung. Herausforderung Lehrer* innenbildung. HLZ 3 (1). , 2020
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940089
Patients with major depression show greater memory improvement if motivation is increased: An exploratory study under real-life-like conditions
Dehn, Lorenz B., Patients with major depression show greater memory improvement if motivation is increased: An exploratory study under real-life-like conditions. JOURNAL OF CLINICAL AND EXPERIMENTAL NEUROPSYCHOLOGY (). , 2020
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940383
Implementierung und partizipative Gestaltung digitaler Gesundheitsinterventionen
Hochmuth, Alexander, Implementierung und partizipative Gestaltung digitaler Gesundheitsinterventionen. Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz 63 (). , 2020
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940385
Utilisation of rehabilitation services for non-migrant and migrant groups of higher working age in Germany - results of the lidA cohort study.
Schroder, Chloe Charlotte, Utilisation of rehabilitation services for non-migrant and migrant groups of higher working age in Germany - results of the lidA cohort study.. BMC health services research 20 (1). , 2020
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940692 OA
Impact of the magnetic proximity effect in Pt on the total magnetic moment of Pt/Co/Ta trilayers studied by x-ray resonant magnetic reflectivity
Moskaltsova, Anastasiia, Impact of the magnetic proximity effect in Pt on the total magnetic moment of Pt/Co/Ta trilayers studied by x-ray resonant magnetic reflectivity. AIP Advances 10 (1). , 2020
PUB | DOI | Download (ext.) | arXiv
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938163 OA
„Velkommen til Norge!“ – Seminarsitzung zum sprachsensiblen Fachunterricht in der Fachdidaktik Biologie
Schmiedebach, Mario, „Velkommen til Norge!“ – Seminarsitzung zum sprachsensiblen Fachunterricht in der Fachdidaktik Biologie. HLZ. Herausforderung Lehrer_innenbildung 3 (1). , 2020
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940381
A Closer Look at Loneliness: Why Do First-Generation Migrants Feel More Lonely Than Their Native Dutch Counterparts?
Ten Kate, Rowan L F, A Closer Look at Loneliness: Why Do First-Generation Migrants Feel More Lonely Than Their Native Dutch Counterparts?. The Gerontologist (). , 2020
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940704
Mapping disparities in education across low- and middle-income countries
Graetz, Nicholas, Mapping disparities in education across low- and middle-income countries. NATURE 577 (7789). , 2020
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940697
Exact sequences of inner automorphisms of tensors
Brooksbank, Peter A., Exact sequences of inner automorphisms of tensors. JOURNAL OF ALGEBRA 545 (SI). , 2020
PUB | DOI | WoS
 

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