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3407 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940383
A. Hochmuth, A.K. Exner, and C. Dockweiler, “Implementierung und partizipative Gestaltung digitaler Gesundheitsinterventionen”, Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz, vol. 63, 2020, pp. 145–152.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941946
J. Storn, “On a relation of discontinuous Petrov–Galerkin and least-squares finite element methods”, Computers & Mathematics with Applications, 2020.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937662
J.-H. Hinzke, “Praktikumsberichte als Reflexionsanlässe? Reflexion zwischen Professionalisierungshoffnung und Praxisbewältigung in der ersten Phase der Lehrer_innenbildung”, Herausforderung Lehrer_innenbildung Zeitschrift (HLZ), vol. 3, 2020, pp. 91-107.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941723 OA
M. Schmiedebach, V. Litzke, and C. Wegner, “Educating recently immigrated students: Exploring the suitability of scientific Modules in secondary education”, Progress In Science Education (PriSE), vol. 2, 2020, pp. 28-35.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941702
C. Wegner, et al., “Introducing a Concept for Supporting Scientifically Gifted Students - the Osthushenrich-Center for Giftedness Research (OZHB) at the Department of Biology at Bielefeld University, Germany”, Journal of Gifted Education and Creativity, vol. 7, 2020, pp. 13-19.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941618
C. Gutenbrunner, et al., “INTERNATIONAL CLASSIFICATION OF SERVICE ORGANIZATION IN REHABILITATION: AN UPDATED SET OF CATEGORIES (ICSO-R 2.0)”, JOURNAL OF REHABILITATION MEDICINE, vol. 52, 2020, pp. 1-13, : UNSP jrm00004.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2941184
A.L. Aldana Blanco, S. Grautoff, and T. Hermann, “ECG Sonification to support the diagnosis and monitoring of myocardial infarction”, Journal on Multimodal User Interfaces, Accepted.
PUB
 
2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2941520 OA
S. Jordan, Inanspruchnahme präventiver Maßnahmen. Eine Analyse von Einflussfaktoren auf die Nutzung von Verhaltensprävention bei Erwachsenen, Bielefeld: Universität Bielefeld, 2020.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941605
G.F. Foghem Gounoue, M. Kaßmann, and P. Voigt, “Mosco convergence of nonlocal to local quadratic forms”, NONLINEAR ANALYSIS-THEORY METHODS & APPLICATIONS, vol. 193, 2020, : 111504.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941241
C. Backes, et al., “Production and processing of graphene and related materials”, 2D MATERIALS, vol. 7, 2020, : 022001.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941242
B. Schwerdtle, A. Kuebler, and A. Schlarb, “External Validity of the Multicomponent Group Treatment KiSS for School-Aged Children With Insomnia”, BEHAVIORAL SLEEP MEDICINE, vol. 18, 2020, pp. 147-162.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940658 OA
M. Lüken and O. Sauzet, “Patterning strategies in early childhood: a mixed methods study examining 3- to 5-year-old children’s patterning competencies”, Mathematical Thinking and Learning, 2020, pp. 1-21.
PUB | DOI | Download (ext.) | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2941499
C. Stiller, et al., “On the stairway to competence to scientific inquiry”, School Science Review, Accepted.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940378
S. Schwachenwalde, et al., “The role of acculturation in migrants' use of gynecologic emergency departments.”, International journal of gynaecology and obstetrics: the official organ of the International Federation of Gynaecology and Obstetrics, vol. 149, 2020, pp. 24-30.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2941154
G. Klewin, A. Köker, and J.C. Störtländer, “Veranlasste und benotete Reflexion: ein unmögliches Prüfungsformat? Eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung von Reflexionskolloquien im Praxissemester durch Studierende”, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. HLZ, In Press.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2941151
J. Gold and G. Klewin, “Herausforderung Studienprojekt – Handlungsspielräume im Praxissemester”, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. HLZ, In Press.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941128
C. Pieper, B. Kottmann, and S. Miller, “Professionelle Kompetenzwahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen. Zusammenstellung eines Erhebungsinstruments mit den Schwerpunkten auf diagnostischen und didaktischen Kompetenzen sowie dem Umgang mit Heterogenität”, Herausforderung Lehrer* innenbildung. HLZ, vol. 3, 2020, pp. 184-200.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941126
C. Pieper, B. Kottmann, and S. Miller, “Fallportraits von Bielefelder Grundschulkindern. Fallarbeit in der (phasenübergreifenden) Lehrer*innenbildung”, Herausforderung Lehrer* innenbildung. HLZ, vol. 3, 2020, pp. 94–171.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940089
L.B. Dehn, M. Driessen, and T. Beblo, “Patients with major depression show greater memory improvement if motivation is increased: An exploratory study under real-life-like conditions”, JOURNAL OF CLINICAL AND EXPERIMENTAL NEUROPSYCHOLOGY, vol. 42, 2020, pp. 307-318.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940692 OA
A. Moskaltsova, et al., “Impact of the magnetic proximity effect in Pt on the total magnetic moment of Pt/Co/Ta trilayers studied by x-ray resonant magnetic reflectivity”, AIP Advances, vol. 10, 2020, : 015154.
PUB | DOI | Download (ext.) | arXiv
 

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