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42 Publikationen

2020 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940675 OA
Hedtke, R., 2020. Wirtschaftsaffine Schule oder Schule der Demokratie? Schritte zur Stärkung der politischen Bildung in der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, Didaktik der Sozialwissenschaften, Policy Paper, no.4, Bielefeld: Fakultät für Soziologie.
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2019 | Diskussionspapier | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934293 OA
Gökbudak, M., & Hedtke, R., Unpublished. Ranking Politische Bildung 2018. Politische Bildung an allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe I im Bundesländervergleich, Didaktik der Sozialwissenschaften Working Papers, no.9, Bielefeld: Fakultät für Soziologie - DIdaktik der Sozialwissenschaften.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932732 OA
Hedtke, R., 2018. Anpassen oder aufklären? Finanzerziehung und sozioökonomische Bildung. GW-Unterricht, 2018(152), p 14-30.
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2018 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936561 OA
Harders, L., 06.12.2018 Migrationen und Grenzen. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871).
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2017 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936689 OA
Harders, L., 20.02.2017 Race, Gender, and Questions of Belonging. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871).
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2017 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936688 OA
Harders, L., 06.03.2017 Ein besonders weitgereister Migrant. Wanderbücher in den Archives départementales du Bas-Rhin. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871).
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2017 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918108 OA
Giesecke, J., et al., 2017. Armutsgefährdung bei Personen mit Migrationshintergrund - vertiefende Analysen auf Basis von SOEP und Mikrozensus, SOEPpapers on Multidisciplinary Panel Data Research, no.907, Berlin: DIW Berlin.
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2017 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911458
Glüer, M., 2017. Bindungs- und Beziehungsqualität in der KiTa: Grundlagen und Praxis, Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit, 1st ed., Stuttgart: Kohlhammer.
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2017 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917914
Brücker, H., et al., 2017. Forced Migration, Arrival in Germany, and First Steps toward Integration, no.2016,
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2017 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917957 OA
Kroh, M., et al., 2017. Einkommen, soziale Netzwerke, Lebenszufriedenheit: Lesben, Schwule und Bisexuelle in Deutschland, no.84,
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2017 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917956 OA
Kroh, M., et al., 2017. Income, Social Support Networks, Life Satisfaction : Lesbians, Gays, and Bisexuals in Germany, no.7, Dt. Institut für Wirtschaftsforschung.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918194
Wolf, E., 2017. Bildung als Imagerie. Zur "Problematik des Bildungsbegriffs selber". Sozialer Sinn, 18(1), p 131-152.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917257 OA
Marioni, R.E., et al., 2016. Genetic variants linked to education predict longevity. Proceedings of the National Academy of Sciences, 113(47), p 13366-13371.
PUB | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917228
Okbay, A., et al., 2016. Genome-wide association study identifies 74 loci associated with educational attainment. Nature, 533(7604), p 539-542.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2016 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917913 OA
Brücker, H., et al., 2016. Forced Migration, Arrival in Germany, and First Steps toward Integration, no.6, Deutsches Inst. für Wirtschaftsforschung.
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2016 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917915 OA
Brücker, H., et al., 2016. Flucht, Ankunft in Deutschland und erste Schritte der Integration, no.83, Deutsches Inst. für Wirtschaftsforschung.
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2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918104 OA
Brücker, H., et al., 2016. Flucht, Ankunft in Deutschland und erste Schritte der Integration : IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten, BAMF-Kurzanalyse, no.5/2016, Nürnberg: BAMF.
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2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918101 OA
Babka von Gostomski, C., et al., 2016. IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten : Überblick und erste Ergebnisse, IAB-Forschungsbericht, no.14/2016, Nürnberg: IAB.
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2015 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2716942 OA
Ferger, F., 2015. Bildungsarmut als soziales Problem, SFB 882 Working Paper Series, no.49, Bielefeld: DFG Research Center (SFB) 882 From Heterogeneities to Inequalities.
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2014 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2677855 OA
Kuntz, B., 2014. Soziale Herkunft, Bildung und Gesundheit: die Bedeutung intergenerationaler Bildungsmobilität für die soziale Ungleichheit von Gesundheitschancen im Jugendalter, Bielefeld: Universitätsbibliothek Bielefeld.
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2014 | Bielefelder Masterarbeit | PUB-ID: 2698740 OA
Eck, L., 2014. Zum Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Inklusionsbegriff und dem nordrhein-westfälischen Schulgesetz. Eine qualitative Inhaltsanalyse, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2014 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2718792 OA
Holub, W., 2014. Kulturelle Bildung in Schule und Museum - Erzielen von Nachhaltigkeit in dieser Beziehung bei systemtheoretischer Betrachtung, Bielefeld: Universitätsbibliothek Bielefeld.
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2014 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901810
Lück, G., 2014. Naturwissenschaftliche Bildungschancen für alle, Kalaidos Bildungsgruppe Schweiz. Jahresbericht, no.2014, Zürich: Kalaidos Bildungsgruppe Schweiz.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2525339
Heimann, R., 2012. Bildungsentscheidungen zwischen milieubedingtem Aufstiegswunsch und geschlechtsbezogener Traditionalisierung. In V. Moser & B. Rendtorff, eds. Riskante Leben? : Geschlechterordnungen in der Reflexiven Moderne,. Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 8 / 2012. Opladen: Budrich Verlag, pp. 93-105.
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856972
Mansel, J., & Spaiser, V., 2010. Hintergründe von Bildungserfolgen und -misserfolgen junger Migrant(inn)en. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 5(1), p 209-225.
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2009 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2306002 OA
Wang, Y., 2009. New Bildung chances for the disadvantaged through reconstruction of online social capital : an empirical research into informal learning of migrant youth in online socio-cultural networks, Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2009 | Dissertation | PUB-ID: 1925676
Heimann, R., 2009. Barrieren in der Weiterbildung - Habitus als Grundlage von Karriereentscheidungen, Marburg: Tectum Verlag.
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1997209
Schmitt, C., 2007. Familiengründung und Erwerbstätigkeit im Lebenslauf. Familienforschung. Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst, (2), p 9-15.
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1960934
Mansel, J., 2007. Ausbleibende Bildungserfolge der Nachkommen von Migranten. In M. Harring, C. Rolhlfs, & C. Palentien, eds. Perspektiven der Bildung. Kinder und Jugendliche in formellen, nicht-formellen und informellen Bildungsprozessen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, pp. 99-116.
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2005 | Dissertation | PUB-ID: 2435301
Förster, H., 2005. Chemische Exponate für Kinder in Science Centern, Göttingen: Cuvillier.
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2005 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2303984 OA
Krahn, S., 2005. Untersuchungen zum intuitiven naturwissenschaftlichen Wissen von Kindern im Alter zwischen zwei und sieben Jahren, Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2005 | Dissertation | PUB-ID: 2437788
Brandt, A., 2005. Förderung von Motivation und Interesse durch außerschulische Experimentierlabors, Göttingen: Cuvillier.
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2004 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2304881 OA
Paetow, B.-P., 2004. Nicht-Identität als Bezugspunkt von Bildungsprozessen : eine interkulturelle Studie zum (Mahayana-)Buddhismus aus erziehungswissenschaftlicher Sicht, Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2019697
Mager, W., 2003. Jansenistische Erziehung und die Entstehung des modernen Individuums. In H. Schilling, ed. Im Spannungsfeld von Staat und Kirche."Minderheiten" und "Erziehung" im deutsch-französischen Gesellschaftsvergleich. 16. - 18. Jahrhundert. Zeitschrift für historische Forschung: Beiheft 31. Berlin: Duncker & Humblot, pp. 313-355.
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2002 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2302901 OA
Hartwich, D.D., 2002. Rekursive Hermeneutik : Analysen zum Selbstverständnis der nachneuzeitlichen Gesellschaft als dem Hintergrund von Bildung, Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2001 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2301815 OA
Chun, S., 2001. Bildungsungleichheit : eine vergleichende Studie von Strukturen, Prozesse und Auswirkungen im Ländervergleich Südkorea und Deutschland, Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2001 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858375
J. Keuffer & J. Oelkers, eds., 2001. Reform der Lehrerbildung in Hamburg. Abschlussbericht der von der Senatorin für Schule, Jugend und Berufsbildung und der Senatorin für Wissenschaft und Forschung eingesetzten Hamburger Kommission Lehrerbildung, Weinheim und Basel: Beltz.
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1961181
Mansel, J., 1999. Ressourcen zur Bewältigung von Lebenskrisen. Die Rolle der Bildung. Soziale Probleme, 10(1), p 22-42.
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1997 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1961947
J. Keuffer & M. A. Meyer, eds., 1997. Didaktik und kultureller Wandel. Aktuelle Problemlagen und Veränderungsperspektiven, Studien zur Schul- und Bildungsforschung, no.3, Weinheim: Dt. Studien-Verlag.
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1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1775013 OA
Kaufmann, F.-X., 1992. Kultur, Religion, Bildung. In Staatslexikon: Recht, Wirtschaft, Gesellschaft. no.6: Die Staaten der Welt . T. 1: Globale Perspektiven, Europa - Amerika 7., völlig neu bearb. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder, pp. 162-169.
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1991 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856906
Hurrelmann, K., & Mansel, J., 1991. Bildungssoziologie. In G. Reinhold, ed. Soziologie-Lexikon. München, Wien: Oldenbourg, pp. 58-62.
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1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856920
Mansel, J., Wlodarek, J., & Hurrelmann, K., 1991. Bildungsaspiration und Zukunftserwartungen von deutschen und polnischen Jugendlichen im Vergleich. In W. Melzer, et al., eds. Osteuropäische Jugend im Wandel. Jugendforschung. Weinheim, München: Juventa, pp. 72-85.
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