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3 Publikationen

2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931154
Bender, Saskia. “Zur Bedeutung von Schulkultur im Rahmen einer inklusionsorientierten Schulentwicklung”. Gemeinsames Lernen in inklusiven Klassenzimmern. Prozesse der Schulentwicklung gestalten. Ed. Rainer Krüger and Claudia Mähler. Köln: Carl Link, 2015. Handlungsfeld: Organisation & Verwaltung . 197-204.
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2010 | Dissertation | PUB-ID: 2491833
Kullmann, Harry. Lehrerkooperation - Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts an Gymnasien. Münster: Waxmann, 2010.
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2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919533
Riemer, Claudia. “Entwicklungen in der qualitativen Fremdsprachenforschung: Quantifizierung als Chance oder Problem?”. Fremdsprachenlernen und Fremdsprachenforschung : Kompetenzen, Standards, Lernformen, Evaluation. Festschrift für Helmut Johannes Vollmer. Ed. Johannes-Peter Timm. Tübingen: Narr, 2006. Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik. 451-464.
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