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9 Publikationen

2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2902998
Albert M, Hurrelmann K, Quenzel G, Schneekloth U. Jugend 2015. 17. Shell Jugendstudie: Eine pragmatische Generation im Aufbruch. diskurs: Kindheits- und Jugendforschung. 2016;11(2):241-246.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2631173
Albert M, Hurrelmann K, Quenzel G. Youth protest in Germany? Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 2013;8(3):341-345.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2772323
Thieme N. „Wir beschäftigen uns eigentlich nur mit nicht-idealen Adressaten …“ Eine sozialwissenschaftlich-hermeneutische Perspektive auf Konstruktionen von Kindern als Adressat/-innen der Kinder- und Jugendhilfe. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 2013;8(2):191-204.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562493
Kelle H. Schuleingangsuntersuchungen im Spannungsfeld von Individualdiagnostik und Epidemiologie. Eine Praxisanalyse. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 2011;6(3):247-262.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2295607
Albert M, Hurrelmann K, Quenzel G, Schneekloth U. Jugend 2010: Die 16. Shell Jugendstudie. Diskurs: Kindheits- und Jugendforschung. 2011;Jg. 6(2):199-205.
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856972
Mansel J, Spaiser V. Hintergründe von Bildungserfolgen und -misserfolgen junger Migrant(inn)en. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 2010;5(1):209-225.
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2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1856903
Mansel J. 25 Jahre Jugendforschung in Bielefeld. Diskurs für Kindheits- und Jugendforschung. 2009;4(3):413-418.
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2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858654
Friedrichs-Liesenkötter H, Sander U. Ein Vierteljahrhundert Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur – Von den Kabelpilotprojekten zum Web 2.0. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 2009;4(1):123-130.
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1858871
Böhm-Kasper O. Schulische und politische Partizipation von Jugendlichen. Welchen Einfluss haben Schulen, Familie und Gleichaltrige auf die politische Teilhabe Heranwachsender? Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 2006;1(3):353-368.
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