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4572 Publikationen

2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2931947
Arbeit4.0@Hettich: Berufliche Handlungskompetenz in der Umsetzung des Auftragsdurchlaufs von morgen
Schlicher K, Bentler D, Paruzel A, Maier GW (In Press)
In: Gestaltung digitalisierter Arbeitswelten. Handlungsfelder und Praxisbeispiele zur Umsetzung digitalisierter Arbeit. Dumitrescu R (Ed); Berlin: Springer.
PUB
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2931948
Pilotprojekt 5: Wissenstransfer und Industrial Coonectivity bei Weidmüller
Bentler D, Paruzel A, Schlicher K, Maier GW (In Press)
In: Gestaltung digitalisierter Arbeitswelten. Handlungsfelder und Praxisbeispiele zur Umsetzung digitalisierter Arbeit. Dumitrescu R (Ed); Berlin: Springer.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2931950 PUB
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2920149
Doppelte Professionalisierung von Sportlehrkräften – ein theoretischer Anspruch im Praxis(semester)test
Ukley N, Fast N, Bergmann F, Faßbeck G, Gröben B, Kastrup V, Wegener M (Accepted)
In: Professionalisierung in der Sportlehrerbildung – Konzepte und Forschung im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Hartmann M, Laging R, Scheinert C (Eds); Bewegungspädagogik, 12. Hohengehren: Schneider.
PUB
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2931967
When the going gets tough, individualizers get going: On the relationship between moral foundations and prosociality
Süssenbach P, Rees J, Gollwitzer M (2019)
PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES 136: 122-131.
PUB | DOI | WoS
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2931966
Coping with sadness - How personality and emotion regulation strategies differentially predict the experience of induced emotions
Schindler S, Querengaesser J (2019)
PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES 136: 90-95.
PUB | DOI | WoS
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2930397
Zur Kontextabhängigkeit von behinderungsbezogenen Kategorien im Sportunterricht aus der Sicht von Lehrkräften – Theoretische und empirische Anhaltspunkte einer fachbezogenen Diskussion um die Dekategorisierung inklusiver Bildung
Rischke A, Braksiek M (Accepted)
In: Professionalisierung in der Sportlehrerbildung – Konzepte und Forschung im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Hartmann M, Laging R, Scheinert C (Eds); Bewegungspädagogik, 12. Hohengehren: Schneider.
PUB
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2932081
The path is the goal: How transformational leaders enhance followers’ job attitudes and proactive behavior
Steinmann B, Klug HJ, Maier GW (2018)
Frontiers in Psychology 9: 2338.
PUB | PDF | DOI | WoS
 
2018 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2932463
KogniCoach - Entwicklung und Evaluierung eines in das Wohnumfeld integrierten persönlichen Trainers mit vernetztem Sessel
Hesse M, Krause AF, Vogel L, Schack T, Jungeblut T (2018)
In: Konferenzband der Dritten Transdisziplinären Konferenz Technische Unterstützungssysteme, die die Menschen wirklich wollen. Weidner R, Karafllidis A, Helmut-Schmidt-Universität, Institut für Konstruktions- und Fertigungstechnik (Eds); Hamburg.
PUB
 
 
2018 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2932598 PUB | PDF | DOI
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2932656
Development of a change management instrument for the implementation of technologies
Mlekus L, Paruzel A, Bentler D, Jenderny S, Foullois M, Bansmann M, Wöste L, Röcker C, Maier GW (2018)
Technologies 6(120): 1-18.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2018 | Diskussionspapier | PUB-ID: 2932584
Einführung digitaler Arbeit. Festigung neuer Prozesse nach der Technologie-Implementation
Mlekus L, Maier GW (2018)
Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
2018 | Kurzbeitrag Konferenz | PUB-ID: 2932636
Subjektive Theorien und Beliefs
Faix A-C, Fränkel S (2018)
Presented at the Bielefelder Frühjahrstagung. Kontroverse - Koexistenz - Kooperation? - Zum Verhältnis von Lehr- und Lernforschung, allgemeiner Didaktik und allgemeiner Fachdidaktik, Bielefeld.
PUB
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2932180
Watching or listening: how visual and verbal information contribute to learning a complex dance phrase
Bläsing B, Coogan J, Biondi J, Schack T (2018)
Frontiers in Psychology 9: 2371.
PUB | PDF | DOI
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2919628
Psychometric evaluation of the Epilepsy-related Fears in Parents Questionnaire
Hagemann A, Pfäfflin M, Nussbeck FW, May T (2018)
Epilepsy & Behavior 83: 201-206.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2919421
Age-Stereotype Internalization and Dissociation. Contradictory Processes or Two Sides of the Same Coin?
Weiss D, Kornadt A (2018)
Current Directions in Psychological Science 27(6): 477-483.
PUB | DOI
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2921350 PUB | Dateien verfügbar | DOI | WoS
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2918785
Kollaborative Roboter. Universale Werkzeuge in der digitalisierten und vernetzten Arbeitswelt
Steil JJ, Maier GW (2018)
In: Handbuch Gestaltung digitaler und vernetzter Arbeitswelten. Maier GW, Engels G, Steffen E (Eds); Springer Reference Psychology Living reference work, continuously updated edition. Berlin: Springer.
PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900274
Gerechtigkeit in flexiblen Arbeits- und Managementprozessen
Engels G, Maier GW, Ötting S, Steffen E, Teetz A (2018)
In: Zukunft der Arbeit. Eine praxisnahe Betrachtung. Wischmann S, Hartmann EA (Eds); Autonomik Industrie 4.0. Berlin: Springer Vieweg: 221-231.
PUB | Dateien verfügbar | DOI | Download (ext.)
 

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