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378 Publikationen

2017 | Herausgeber Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908767
Textor, Annette, Grüter, Sandra, Schiermeyer-Reichl, Ines, and Streese, Bettina, eds. 2017. Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. Band II: Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908318
Hopmann, Benedikt. 2017. “Inklusion in den Hilfen zur Erziehung – "Arbeiten Sie denn auch mit Behinderten?"”. Unsere Jugend 69 (5): 203-210.
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914853
Miller, Susanne. 2017. “Risikofaktor Armut gleich Risikofaktor Förderschule”. In Handbuch Inklusive Kindheiten, ed. Donja Amirpur and Andrea Platte, 272-286. Opladen & Tornonto: utb Barbara Budrich.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2913361
Lütje-Klose, Birgit, Serke, Björn, Hunger, Sara Kristina, and Wild, Elke. 2016. “Gestaltung kooperativer Prozesse und Schulstrukturen als Merkmal effektiver Unterrichtung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Lernen - Ergebnisse von Schulleitungsinterviews im Rahmen der BiLieF-Studie”. In Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität, ed. Annelies Kreis, Jeanette Wick, and Carmen Korosok Labhart, 9:109-126. Netzwerke im Bildungsbereich. Münster und New York: Waxmann.
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2016 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2930025
Faix, Ann-Christin, Wild, Elke, Lütje-Klose, Birgit, and Textor, Annette. 2016. “Professionalisierung durch die Konfrontation subjektiver und wissenschaftlicher Theorien über inklusiven Unterricht im Rahmen videogestützter Lehrveranstaltungen”. Presented at the Posterpräsentation auf dem QLB-Workshop "Einsatz von Videos in der Lehrerbildung", Westfälische Universität Münster .
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2016 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2930022
Faix, Ann-Christin, Wild, Elke, Lütje-Klose, Birgit, and Textor, Annette. 2016. “Inklusion im Blick. Urteilskompetenzen von Lehramtsstudierenden im Rahmen videogestützter Seminare fördern”. Presented at the Pre-Conferenz der Jahrestagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Universität Rostock .
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2016 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2930024
Faix, Ann-Christin, Wild, Elke, Lütje-Klose, Birgit, and Textor, Annette. 2016. “Inklusion im Blick. Urteilskompetenzen von Lehramtsstudierenden im Rahmen videogestützter Seminare fördern”. Presented at the Posterpräsentation auf der Jahrestagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Universität Rostock .
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2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906708
Biermann, Christine, Sörensen, Sven, Walluks, Dagmar, Miller, Susanne, Bergmann, Kay Nina, and Zentarra, Dominik. 2016. Werkstattheft Nr. 51 "Was wir erhoffen .. was wir erlebt haben": Eltern in der Laborschule. Eine vergleichende Pilotstudie zu den Erwartungen und Erfahrungen von Eltern der Laborschule und Regelschulen (FEP 2012-2014). Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule Bielefeld.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905921
Lütje-Klose, Birgit, Seitz, Simone, and Streese, Bettina. 2016. “Forschendes Lernen in inklusiven Lehr- und Lernarrangements: Ideen und Perspektiven”. In Forschendes Lernen im Praxissemester. Zugänge, Konzepte, Erfahrungen, ed. Renate Schüssler, Anke Schöning, Volker Schwier, Saskia Schicht, Johanna Gold, and Ulrike Weyland, 173-180. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904702
Hessels, M. G. P., and Schwab, Susanne. 2016. “Social participation in Austrian secondary education measured with the Social Participation Questionnaire”. PEDAGOGISCHE STUDIEN 93 (2): 83-96.
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2016 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904329
Moser, Vera, and Lütje-Klose, Birgit, eds. 2016. “Schulische Inklusion”. Zeitschrift für Pädagogik 62.
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2016 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904514
Wild, Elke, Quasthoff, Uta, Heinrich, Martin, Lütje-Klose, Birgit, and Prediger, Susanne. 2016. “Diversität und Chancengerechtigkeit im Bildungssystem - Darstellung von Erkenntnissen der Bildungsforschung in teilfiktiven Fallbeispielen”. In Bildungsforschung 2020, ed. Bundesministerium für Bildung und Forschung, 42:25-58. Bildungsforschung. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung, Referat Bildungsforschung.
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2016 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2733669
Miller, Susanne, Schwab, Susanne, and Streese, Bettina, eds. 2016. “Schulische Inklusion (und Exklusion) - Soziale und emotionale Entwicklung von Schülerinnen und Schülern”. Empirische Pädagogik - 2016 1.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2726752
Neumann, Phillip, Gorges, Julia, Lütje-Klose, Birgit, and Wild, Elke. 2016. “Reziproke Beziehungen zwischen Fähigkeitsselbstkonzept und Leistung im Bereich Lesen bei Grundschulkindern mit Lernbeeinträchtigungen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements - Ergebnisse der BiLieF-Studie”. In Traditionen und Zukünfte. Beiträge zum 24. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft., ed. Sigrid Blömeke, Marcelo Caruso, Sabine Reh, Ulrich Salaschek, and Jurik Stiller, 161-170. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901369
Miller, Susanne, and Kottmann, Brigitte. 2016. “"Und dann war das auch noch so ein kleines, zartes Persönchen": Grundschullehrkräfte im Entscheidungsdilemma zwischen Fördern und Selektieren”. In Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung, ed. Bettina Amrhein, 154-167. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901371
Lütje-Klose, Birgit, and Miller, Susanne. 2016. “Eine Schule für alle”. spuren - Sonderpädagogik in Bayern 59 (1): 19-23.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900084
Hopmann, Benedikt. 2016. “Blindstellen der Inklusionsdebatte in den Hilfen zur Erziehung”. In Bildungs- und Erziehungsorganisationen im Spannungsfeld von Inklusion und Ökonomisierung, ed. Tanja Sturm, Andreas Köpfer, and Benjamin Wagener, 388-396. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
PUB
 
2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906105
Miller, Susanne, and Kottmann, Brigitte. 2016. “Kinder mit Lernschwierigkeiten in der Grundschule”. In Differenz - Ungleichheit - Erziehungswissenschaft, ed. Isabell Diehm, Melanie Kuhn, and Claudia Machold, 219-237. Wiesbaden: Springer VS.
PUB | DOI
 
2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2906340
Braksiek, Michael, Kurnitzki, Sarah, Schulte, Friederike, and Meier, Christopher. 2016. “Herstellung und Bearbeitung von Gemeinsamkeit und Differenz in einer inklusiven Grundschulklasse. Erste Ergebnisse einer fächervergleichenden Videostudie”. Presented at the 25. Jahrestagung der Kommision Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe der DGfE, Bielefeld .
PUB
 
2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905981
Schwab, Susanne, Huber, Christian, and Gebhardt, Markus. 2016. “Social acceptance of students with Down syndrome and students without disability”. EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 36 (8): 1501-1515.
PUB | DOI | WoS
 

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