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386 Publikationen

2001 | Dissertation | PUB-ID: 1940268
Miller, Susanne. 2001. Schulleiterinnen und Schulleiter. Eine empirische Untersuchung an Grundschulen Nordrhein-Westfalens. Grundlagen der Schulpädagogik ; 38. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1967864
Strotmann, Mareike. 2001. “Kindergarten und Kinderhort. Unterstützung für Familien?”. In Familie, ed. G. Becker and a. u., 39-41. Seelze: Friedrich Verlag.
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2001 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2302988
Chuang, Mei-Ling. 01T00:00:00Z.01.1970. Teaching and learning English in kindergartens in Kaohsiung. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047853
Silkenbeumer, Mirja. 2001. “"Ich schikaniere nie die Schwachen" - Gewalt in biografischen Rekonstruktionen junger Männer in China.”. In "Früher war ich nicht so" - Biografien gewalttätiger Jugendlicher in China., ed. Jiazhen Liang, Andreas Böttger, and Mirja Silkenbeumer, 82-157. Baden-Baden: Nomos.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992700
Lütje-Klose, Birgit, and Pfeiffer, R. 2001. “Kinder mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen lernen lesen und schreiben - ein Bericht aus der sonderpädagogischen Grundversorgung”. Die Grundschule 3 (2001): 18-24.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992705
Lütje-Klose, Birgit. 2001. “Möglichkeiten der integrativen Sprach- und Kommunikationsförderung in der Grundschule”. Zeitschrift für Heilpädagogik 52 (2001 H.7): 266-273.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2047864
Silkenbeumer, Mirja, and Liang, Jiazhen. 2001. “Drei Wege in die Gewalt. Fallskizzen.”. In "Früher war ich nicht so" - Biografien gewalttätiger Jugendlicher in China., ed. Jiazhen Liang, Andreas Böttger, and Mirja Silkenbeumer, 157-204. Baden-Baden: Nomos.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047869
Böttger, Andreas, and Silkenbeumer, Mirja. 2001. “Gewalt in Schulen. Eine kulturvergleichende Untersuchung in China und Deutschland”. In "Früher war ich nicht so." - Biografien gewalttägier Jugendlicher in China., ed. Jiazhen Liang, Andreas Böttger, and Mirja Silkenbeumer, 204-223. Baden-Baden: Nomos.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1959595
Miller, Susanne. 2001. “Karrieren von Schulleiterinnen und Schulleitern.”. In Forschungen zu Lehr- und Lernkonzepten für die Grundschule. Jahrbuch Grundschulforschung. Band 4, ed. Hans-Günther Rossbach, Karin Nölle, and Kurt Czerwenka, 228-236. Opladen: Leske und Budrich.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1992707
Lütje-Klose, Birgit. 2001. “Spielen mit Zottel, Zaubern mit Zilly und andere Geschichten. Integrative Sprach- und Kommunikationsförderung in der Schule”. In Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen, ed. dgs Doppelpunkt Westfalen Lippe, 94-113. Karlsruhe: Van Loeper.
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2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2608506
Kottmann, Brigitte. 2000. “"Schule für alle" als Reformprojekt der Lehrerbildung: Studierende leisten Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern.”. In Lehrerbildung an der Uni Bielefeld. Dokumentation des Symposions "Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung" im November 1999, ed. Brigitte Kottmann, Susanne Miller, and Bianca Pein, 97-108. Aachen: Shaker 2000.
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2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878220
Hänsel, Dagmar, and Schwager, Hans:. 2000. “Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik”. In Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern, ed. Dagmar Hänsel and Hans-J. Schwager, 19-48. Gesundheitsforschung. Weinheim: Juventa.
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2000 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878222
Hänsel, Dagmar, and Schwager, Hans-J., eds. 2000. Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern. Gesundheitsforschung. Weinheim: Juventa.
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2000 | Konferenzband | PUB-ID: 1940214
Kottmann, Brigitte, Miller, Susanne, and Pein, Bianca, eds. 2000. Lehrerbildung an der Universität Bielefeld. Dokumentation des Symposions "Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung". Aachen: Shaker Verlag.
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2000 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047251
Silkenbeumer, Mirja. 2000. Im Spiegel ihrer Lebensgeschichten - Gewalttätiges Verhalten Jugendlicher und Geschlechtszugehörigkeit. Stuttgart: Ibidem.
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2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1940223
Miller, Susanne. 2000. “Frauen und Männer in den Grundschulleitungen. Ein quantitatives Forschungsprojekt.”. In Lehrerbildung an der Universität Bielefeld, ed. Brigitte Kottmann, Susanne Miller, and Bianca Pein, 109-119. Aachen: Shaker Verlag.
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2000 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1940190
Miller, Susanne. 2000. “Schulleiterinnen und Schulleiter. Gleiche Karriere und doch nicht gleich.”. Pädagogik 52, Heft 5, 38-42.
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2608513
Hänsel, Dagmar, and Kottmann, Brigitte. 1999. “Lehrerbildung an der Universität Bielefeld: Wird die innovative Primarlehrerausbildung abgeschafft?”. Neue deutsche Schule 6-7, 6-7.
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1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047875
Silkenbeumer, Mirja. 1999. “Mädchen ziehen an den Haaren, Jungen nehmen die Fäuste - oder?”. In Jugendgewalt - und kein Ende., ed. Andreas Böttger and Andrea Buskotte, 67-86. Hannover: Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen.
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992720
Lütje-Klose, Birgit, and Willenbring, M. 1999. “Kooperation von Regelschullehrerin und Sprachbehindertenpädagogin - eine wesentliche Bedingung für die integrative Sprach- und Kommunikationsförderung”. Die Sprachheilarbeit 44 (1999 H. 2): 63-76.
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1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047878
Böttger, Andreas, and Silkenbeumer, Mirja. 1999. “"Ich erpresste Geld von ihnen, damit ich auch etwas davon ausgeben konnte."”. In Schule, Schüler und Gewalt., ed. Gesine Foljanty-Jost, 235-254. München: Judicium.
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992714
Lütje-Klose, Birgit, and Willenbring, M. 1999. “Kooperation fällt nicht vom Himmel - Möglichkeiten der Unterstützung kooperativer Prozesse in Teams von Regelschullehrerin und Sonderpädagogin aus systemischer Sicht.”. Behindertenpädagogik 38 (1999 H.1): 2-31.
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1998 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1992725
Krämer-Kilic, I. K., and Lütje-Klose, Birgit. 1998. “Grundlagen, Prinzipien und Förderstrategien psychomotorisch orientierter Sprachförderung und ihre Verwendung in integrativen Arbeitszusammenhängen”. In Sprache und Bewegung. Bericht zum Sprachheilpädagogischen Kongress der ögs 1997, ed. F. Meixner, 11-31. Wien: Verlag Jugend und Volk.
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1997 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992732
Lütje-Klose, Birgit, and Rodenberg, S. 1997. “Psychomotorik als Weg integrativer Förderung von Kindern mit Down-Syndrom”. Selbsthilfegruppe für Menschen mit Down Syndrom und ihre Freunde e.V., 62-65.
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1997 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1992731
Lütje-Klose, Birgit. 1997. Wege integrativer Sprach- und Kommunikationsförderung in der Schule. Konzeptionelle Entwicklungen und ihre Einschätzung durch amerikanische und deutsche Expertinnen. Vol. 31. Saarbrücker Hochschulschriften. St. Ingbert: Röhrig.
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1997 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1940183
Miller, Susanne. 1997. “Der Wellensiek - Kinder erforschen ihr Schulumfeld”. In Handbuch Projektunterricht, ed. Dagmar Hänsel, 321-333. Weinheim und Basel: Beltz-Verlag.
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1996 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992736
Lütje-Klose, Birgit. 1996. “Der amerikanische Whole Language Approach - ein Ansatz zur integrierten Förderung laut- und schriftsprachlicher Fähigkeiten in der Schule.”. Die Sprachheilarbeit 41 (1996 H. 1): 31-41.
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1996 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1940121
Miller, Susanne, and von Reeken, Dietmar. 1996. “Lehrerbildung im Sachunterricht”. Grundschule 28 Heft 11, 19-22.
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1995 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1940055
Miller, Susanne, and Pein, Bianca. 1995. “Schulalltag aus der Sicht von Lehrerinnen. Auszüge aus Gesprächen.”. Die Grundschulzeitschrift 9, 34-37.
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1995 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1992753
Lütje-Klose, Birgit. 1995. “Integrative Förderung von Kindern mit Sprach- und Kommunikationsstörungen in amerikanischen Schulen”. In "Nur die Chance, die nicht gegeben wird, behindert" - Beiträge zur Nichtaussonderung von Menschen mit Behinderungen, ed. I. Krämer-Kilic and Birgit Lütje-Klose, 195-218. Universität Hannover: Schriftenreihe Theorie und Praxis.
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1995 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992737
Lütje-Klose, Birgit, Chauniere, J. M., and Eggert, D. 1995. “"Sonderpädagogische Psychomotorik" - Praxiserfahrungen mit einem Schwerpunktstudium in der Sonderpädagogen-Ausbildung”. Motorik 18 (1995): 98-108.
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1995 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 1992766
Lütje-Klose, Birgit, and Krämer-Kilic, I., eds. 1995. "Nur die Chance, die nicht gegeben wird, behindert". Beiträge zur Nichtaussonderung von Menschen mit Behinderungen.. Band 54. Universität Hannover: Schriftenreihe Theorie und Praxis.
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1994 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992785
Lütje-Klose, Birgit. 1994. “Psychomotorik als Methode integrativer Sprachförderung im Kindergarten.”. Motorik 17 (1994 H. 1): 10-17.
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992788
Eggert, D., and Lütje-Klose, Birgit. 1991. “Psychomotorik in der (Sonder-)Schule. Empirische Studien zu den Grenzen eines Förderkonzepts.”. Praxis der Psychomotorik 3: 156-168.
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1990 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992793
Eggert, D., Johannknecht, A., and Lütje-Klose, Birgit. 1990. “Die Bedeutung der Psychomotorik für die Sprachbehindertenpädagogik. Teil II: Inhalte, Zielsetzungen und Methoden der psychomotorischen Förderung bei sprachbehinderten Kindern.”. Die Sprachheilarbeit 35 (1990 H.5): 230-245.
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1990 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992790
Eggert, D., Johannknecht, A., and Lütje-Klose, Birgit. 1990. “Die Bedeutung der Psychomotorik für die Sprachbehindertenpädagogik. Teil I: Untersuchungen zur Effektivität psychomotorischer Förderung bei sprachbehinderten Kindern.”. Die Sprachheilarbeit 35 (1990 H. 3): 106-121.
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