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407 Publikationen

2004 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1967861
Das Bielefelder Medienkompetenzmodell
Strotmann M, Burkatzki E, u. a. (2004)
In: Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft. Beiträge einer internationalen Tagung. Bonfadelli H, u. a. (Eds); Verlag Pestalozzianum: 35-52.
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901849
Förderschwerpunkt emotionaler und sozialer Bereich. Eine empirische Begleitstudie zur Qualitätsüberprüfung
Textor A (2004)
In: Inklusive Pädagogik. Schnell I, Sander A (Eds); Bad Heilbrunn: Klinkhardt: 203-213.
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2004 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901887 PUB
 
2004 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992649 PUB
 
2003 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878228
Die Sonderschule als Armenschule. Vom gemeinsamen Unterricht zur Sondererziehung nach Braunschweiger Muster
Hänsel D, Schwager H: (2003) Explorationen. Studien zur Erziehungswissenschaft.
Bern: Lang.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878225
Die Sonderschule - ein blinder Fleck in der Schulsystemforschung
Hänsel D (2003)
Zeitschrift für Pädagogik 49(4): 591-609.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901842
Materialien für den Englischunterricht. Ein Fragebogen und die Folgen
Mühlmann A, Amrein N, Textor A (2003)
Lehrplan aktuell 2003(6): 15-20.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992695
Zottel spielt mit - inklusive Sprachförderung in Spiel- und Bewegungssituationen
Lütje-Klose B (2003)
Sportpädagogik 4(2003): 8-11.
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047849
"Ich versuche immer soviel wie möglich nicht mehr sauer zu sein". - Biografische (Re-)Konstruktionen weiblicher aggressiver Jugendlicher.
Silkenbeumer M (2003)
In: Jugend, Gesellschaft und Recht im neuen Jahrtausend. Blick zurück nach vorn. Mönchengladbach: Deutsche Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfe. Forum: 78-118.
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2003 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1959650
Werkstattunterricht und Stationenlernen
Miller S (2003)
In: Methoden im Sachunterricht. von Reeken D (Ed); Hohengehren: Schneider Verlag: 272-281.
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2003 | Report | PUB-ID: 1992667
Pädagogische Beobachtung und Förderplanung - ein Modul im Rahmen der Fortbildung für die vorschulische Sprachförderung
Lütje-Klose B (2003)
Hildesheim: Niedersächsisches Institut für Lehrerfortbildung (NLI).
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2003 | Report | PUB-ID: 1992681 PUB
 
2003 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878226
Einführung in die sonderpädagogische Schultheorie
Hänsel D, Schwager H (2003) Beltz-Studium.
Weinheim & Basel: Beltz.
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2003 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1992696
Didaktische Überlegungen für Schülerinnen und Schüler mit Lernbeeinträchtigungen aus systemisch-konstruktivistischer Sicht.
Lütje-Klose B (2003)
In: Lernen und Lernprobleme im systemischen Diskurs. Balgo R, Werning R (Eds); Dortmund: Verlag modernes lernen: 173-203.
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2608495
Pädagogische Einzelfallarbeit von Studierenden mit benachteiligten Kindern: das projekt "Schule für alle"
Kottmann B (2002)
In: Leben lernen - wie verändert sich Schule? Dokumentation der Ostrfriesischen Hochschultage 2000. Kottmann B, Miller S, Standop J (Eds); Oldenburg: Carl von Ossietzky Universität: 133-146.
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1959644
Beruflicher Werdegang von SchulleiterInnen
Miller S (2002)
In: Schulleitungsforschung und Schulleitungsqualifizierung. Wissinger J, Huber S (Eds); Opladen: Leske und Budrich: 33-44.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1959648
Schulleiterin oder Schulleiter?
Miller S (2002)
Grundschule 34, Heft 2: 11-13.
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878224
Auffällige Kinder - Veränderung von Schule.
Hänsel D (2002)
In: Leben lernen - Wie verändert sich Schule?. Kottmann B, Miller S, Standop J (Eds); Oldenburg: Carl von Ossietzky-Univ., Didaktisches Zentrum.
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2002 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2047850
Mädchen und Gewalt - Vielfältig, tabuisiert und häufig missverstanden.
Silkenbeumer M (2002)
In: Jugendgewalt ist männlich - Gewaltbereitschaft von Mädchen und Jungen. Gause D, Schlottau H (Eds); Hamburg: EB-Verlag: 53-80.
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2002 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1959630
Leben lernen - Wie verändert sich Schule?
Kottmann B, Miller S, Standop J (Eds) (2002)
Oldenburg: Universität Oldenburg, Zentrum für Pädagogische Berufspraxis.
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1959639
Karrieren von Schulleiterinnen und Schulleitern
Miller S (2002)
In: Leben lernen - Wie verändert sich Schule?. Kottmann B, Miller S, Standop J (Eds); Oldenburg: Didaktisches Zentrum der Universität Oldenburg: 61-74.
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2001 | Dissertation | PUB-ID: 1940268
Schulleiterinnen und Schulleiter. Eine empirische Untersuchung an Grundschulen Nordrhein-Westfalens
Miller S (2001) Grundlagen der Schulpädagogik ; 38.
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1967864
Kindergarten und Kinderhort. Unterstützung für Familien?
Strotmann M (2001)
In: Familie. Becker G, u. a. (Eds); Seelze: Friedrich Verlag: 39-41.
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2001 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2302988 OA
Teaching and learning English in kindergartens in Kaohsiung
Chuang M-L (01T00:00:00Z.01.1970)
Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
PUB | PDF
 
2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047853
"Ich schikaniere nie die Schwachen" - Gewalt in biografischen Rekonstruktionen junger Männer in China.
Silkenbeumer M (2001)
In: "Früher war ich nicht so" - Biografien gewalttätiger Jugendlicher in China. Liang J, Böttger A, Silkenbeumer M (Eds); Baden-Baden: Nomos: 82-157.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992700 PUB
 
2001 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992705
Möglichkeiten der integrativen Sprach- und Kommunikationsförderung in der Grundschule
Lütje-Klose B (2001)
Zeitschrift für Heilpädagogik 52(2001 H.7): 266-273.
PUB
 
2001 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2047864
Drei Wege in die Gewalt. Fallskizzen.
Silkenbeumer M, Liang J (2001)
In: "Früher war ich nicht so" - Biografien gewalttätiger Jugendlicher in China. Liang J, Böttger A, Silkenbeumer M (Eds); Baden-Baden: Nomos: 157-204.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047869
Gewalt in Schulen. Eine kulturvergleichende Untersuchung in China und Deutschland
Böttger A, Silkenbeumer M (2001)
In: "Früher war ich nicht so." - Biografien gewalttägier Jugendlicher in China. Liang J, Böttger A, Silkenbeumer M (Eds); Baden-Baden: Nomos: 204-223.
PUB
 
2001 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1959595
Karrieren von Schulleiterinnen und Schulleitern.
Miller S (2001)
In: Forschungen zu Lehr- und Lernkonzepten für die Grundschule. Jahrbuch Grundschulforschung. Band 4. Rossbach H-G, Nölle K, Czerwenka K (Eds); Opladen: Leske und Budrich: 228-236.
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2001 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1992707
Spielen mit Zottel, Zaubern mit Zilly und andere Geschichten. Integrative Sprach- und Kommunikationsförderung in der Schule
Lütje-Klose B (2001)
In: Sprach-, Sprech- und Stimmstörungen. Westfalen Lippe dgs D (Ed); Karlsruhe: Van Loeper: 94-113.
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2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2608506
"Schule für alle" als Reformprojekt der Lehrerbildung: Studierende leisten Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern.
Kottmann B (2000)
In: Lehrerbildung an der Uni Bielefeld. Dokumentation des Symposions "Die Zukunft liegt in der Lehrerbildung" im November 1999. Kottmann B, Miller S, Pein B (Eds); Aachen: Shaker 2000: 97-108.
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2000 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878220
Vernetzung durch Schule statt Vereinnahmung durch Gesundheitswissenschaft und Sonderpädagogik
Hänsel D, Schwager H: (2000)
In: Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern. Hänsel D, Schwager H-J (Eds); Gesundheitsforschung. Weinheim: Juventa: 19-48.
PUB
 
2000 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1878222
Hilfesysteme bei gesundheitlichen Belastungen von Schülern
Hänsel D, Schwager H-J (Eds) (2000) Gesundheitsforschung.
Weinheim: Juventa.
PUB
 
2000 | Konferenzband | PUB-ID: 1940214 PUB
 
2000 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1940223
Frauen und Männer in den Grundschulleitungen. Ein quantitatives Forschungsprojekt.
Miller S (2000)
In: Lehrerbildung an der Universität Bielefeld. Kottmann B, Miller S, Pein B (Eds); Aachen: Shaker Verlag: 109-119.
PUB
 
2000 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047251 PUB
 
2000 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1940190 PUB
 
1999 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2608513 PUB
 
1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047875
Mädchen ziehen an den Haaren, Jungen nehmen die Fäuste - oder?
Silkenbeumer M (1999)
In: Jugendgewalt - und kein Ende. Böttger A, Buskotte A (Eds); Hannover: Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen.: 67-86.
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992720 PUB
 
1999 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047878
"Ich erpresste Geld von ihnen, damit ich auch etwas davon ausgeben konnte."
Böttger A, Silkenbeumer M (1999)
In: Schule, Schüler und Gewalt. Foljanty-Jost G (Ed); München: Judicium: 235-254.
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1999 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992714 PUB
 
1998 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1992725
Grundlagen, Prinzipien und Förderstrategien psychomotorisch orientierter Sprachförderung und ihre Verwendung in integrativen Arbeitszusammenhängen
Krämer-Kilic IK, Lütje-Klose B (1998)
In: Sprache und Bewegung. Bericht zum Sprachheilpädagogischen Kongress der ögs 1997. Meixner F (Ed); Wien: Verlag Jugend und Volk: 11-31.
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1997 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992732
Psychomotorik als Weg integrativer Förderung von Kindern mit Down-Syndrom
Lütje-Klose B, Rodenberg S (1997)
Selbsthilfegruppe für Menschen mit Down Syndrom und ihre Freunde e.V.: 62-65.
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1997 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1992731 OA PUB | PDF
 
1997 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1940183
Der Wellensiek - Kinder erforschen ihr Schulumfeld
Miller S (1997)
In: Handbuch Projektunterricht. Hänsel D (Ed); Weinheim und Basel: Beltz-Verlag: 321-333.
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1996 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992736 PUB
 
1996 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1940121
Lehrerbildung im Sachunterricht
Miller S, von Reeken D (1996)
Grundschule 28 Heft 11: 19-22.
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1995 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1940055
Schulalltag aus der Sicht von Lehrerinnen. Auszüge aus Gesprächen.
Miller S, Pein B (1995)
Die Grundschulzeitschrift 9: 34-37.
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