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427 Publikationen

1995 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1992753
Lütje-Klose, B.: Integrative Förderung von Kindern mit Sprach- und Kommunikationsstörungen in amerikanischen Schulen. In: Krämer-Kilic, I. and Lütje-Klose, B. (eds.) "Nur die Chance, die nicht gegeben wird, behindert" - Beiträge zur Nichtaussonderung von Menschen mit Behinderungen. p. 195-218. Universität Hannover: Schriftenreihe Theorie und Praxis (1995).
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1995 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992737
Lütje-Klose, B., Chauniere, J.M., Eggert, D.: "Sonderpädagogische Psychomotorik" - Praxiserfahrungen mit einem Schwerpunktstudium in der Sonderpädagogen-Ausbildung. Motorik. 18, 98-108 (1995).
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1995 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 1992766
Lütje-Klose, B., Krämer-Kilic, I. eds: "Nur die Chance, die nicht gegeben wird, behindert". Beiträge zur Nichtaussonderung von Menschen mit Behinderungen. Band 54. Universität Hannover: Schriftenreihe Theorie und Praxis (1995).
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1994 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992785
Lütje-Klose, B.: Psychomotorik als Methode integrativer Sprachförderung im Kindergarten. Motorik. 17, 10-17 (1994).
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992788
Eggert, D., Lütje-Klose, B.: Psychomotorik in der (Sonder-)Schule. Empirische Studien zu den Grenzen eines Förderkonzepts. Praxis der Psychomotorik. 3, 156-168 (1991).
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1990 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992793
Eggert, D., Johannknecht, A., Lütje-Klose, B.: Die Bedeutung der Psychomotorik für die Sprachbehindertenpädagogik. Teil II: Inhalte, Zielsetzungen und Methoden der psychomotorischen Förderung bei sprachbehinderten Kindern. Die Sprachheilarbeit. 35, 230-245 (1990).
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1990 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1992790
Eggert, D., Johannknecht, A., Lütje-Klose, B.: Die Bedeutung der Psychomotorik für die Sprachbehindertenpädagogik. Teil I: Untersuchungen zur Effektivität psychomotorischer Förderung bei sprachbehinderten Kindern. Die Sprachheilarbeit. 35, 106-121 (1990).
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