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386 Publikationen

2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918334
Die Silbenanalytische Methode nach Christa Röber in der Schuleingangsphase
Grüter, Sandra, Die Silbenanalytische Methode nach Christa Röber in der Schuleingangsphase. Forschendes Lernen in geisteswissenschaftlichen Didaktiken. 1 (). Münster, 2017
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2658807
Eine integrierte Lehrerinnenbildung für die Primarstufe als Antwort auf Inklusion - Das Beispiel der gemeinsamen Ausbildung von Grundschullehrkräften und Lehrkräften für sonderpädagogische Förderung in Bielefeld
Lütje-Klose, Birgit, Eine integrierte Lehrerinnenbildung für die Primarstufe als Antwort auf Inklusion - Das Beispiel der gemeinsamen Ausbildung von Grundschullehrkräften und Lehrkräften für sonderpädagogische Förderung in Bielefeld. Pädagogische Professionalität im Spannungsfeld von sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Bildung 1. Beiheft (). Weinheim, 2017
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911832
Schulische Elternarbeit als essenzielles Gestaltungsmoment inklusiver Beschulung
Wild, Elke, Schulische Elternarbeit als essenzielles Gestaltungsmoment inklusiver Beschulung. Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Theoretische Grundlagen, empirische Befunde, Praxisbeispiele 2 (). Münster, 2017
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910618
Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF)
Neumann, Phillip, Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF). Schulische Inklusion und Übergänge (). Berlin, 2017
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906706
Forschendes Lernen in der Grundschule
Holler-Nowitzki, Birgit, Forschendes Lernen in der Grundschule. Forschendes Lernen im Praxissemester (). Bad Heilbrunn, 2017
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907045
Selektion inklusive?! Widersprüche bei der Umsetzung von Inklusion in der Schule
Kottmann, Brigitte, Selektion inklusive?! Widersprüche bei der Umsetzung von Inklusion in der Schule. Empirische Forschung im Kontext Schule (). Wiesbaden, 2017
PUB | DOI
 
2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911676
Werkstattunterricht und Stationenlernen
Miller, Susanne, Werkstattunterricht und Stationenlernen. Handbuch Methoden im Sachunterricht Band 3 (). Baltmannsweiler, 2017
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910399
Sachunterrichtsdidaktik und Inklusion
Schroeder, René, Sachunterrichtsdidaktik und Inklusion. Inklusiver Unterricht in der Grundschule (). Stuttgart, 2017
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2017 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908767
Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. Band II: Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung
Textor, Annette, Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. Band II: Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung. (). Bad Heilbrunn, 2017
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908318
Inklusion in den Hilfen zur Erziehung – "Arbeiten Sie denn auch mit Behinderten?"
Hopmann, Benedikt, Inklusion in den Hilfen zur Erziehung – "Arbeiten Sie denn auch mit Behinderten?". Unsere Jugend 69 (5). , 2017
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