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386 Publikationen

2010 | Bielefelder Masterarbeit | PUB-ID: 2305265
de Terra, Wilhelm. 01T00:00:00Z.01.1970. Homosexualität in der Förderschule - Homonegativität vorprogrammiert? : Eine empirische Studie. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2010 | Bielefelder Masterarbeit | PUB-ID: 2305998
Grunert, Nadine. 01T00:00:00Z.01.1970. (Sonder-)Pädagogische Förderung im Kontext der Entwicklung von Kompetenzzentren für sonderpädagogische Förderung : eine Studie zum Kommunalen Kompetenzzentrum Gütersloh. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1990168
Lütje-Klose, Birgit. 2010. “Lehrerbildung für eine inklusive Schule - das Beispiel des Studiengangs "Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld”. Sonderpädagogische Förderung in NRW. Mitteilungen H. 1, (48): 4-10.
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2010 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2141595
Textor, Annette. 2010. “Integrationspädagogik”. In Lexikon Pädagogik. Hundert Grundbegriffe, ed. Stefan Jordan and Marnie Schlüter. Stuttgart: Reclam.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047832
Silkenbeumer, Mirja, and Wernet, Andreas. 2010. “Biografische Identität und Objektive Hermeneutik: Methodologische Überlegungen zum narrativen Interview”. In Person-Subjekt-Identität?: Gegenstände der Rekonstruktion in der Biographieforschung., ed. Birgit Griese, 171-196. Wiesbaden: VS Verlag.
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2010 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1960210
Kaiser, Astrid, and Miller, Susanne, eds. 2010. Kompetent im Unterricht der Grundschule. 5 Mathematikunterricht. Hohengehren: Schneider Verlag.
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1990135
Lütje-Klose, Birgit, and Fuchs, A. 2010. “Perspektiven einer ganzheitlich orientierten Sprachförderung im Anfangsunterricht für Kinder mit Spezifischen Sprachentwicklungsstörungen”. Sprachheilarbeit 4: 184-189.
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1990161
Hagemann, Christine, Kottmann, Brigitte, and Lütje-Klose, Birgit. 2010. “Integration und Inklusion in der Schule”. Zeitschrift für Pädagogik 4 (62 Jg.): 52-54.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1900704
Textor, Annette. 2010. “Offener Unterricht – Versuch der theoretischen Rahmung eines schwer fassbaren Konstrukts”. In Herausforderung Heterogenität. Ansätze und Weichenstellungen, ed. Anne Köker, Sonja Romahn, and Annette Textor, 173-186. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1991744
Lütje-Klose, Birgit. 2010. “Kinder mit besonderen Bedürfnissen und Behinderungen im Schulalter”. In Das ElternBuch. Wie unsere Kinder geborgen aufwachsen und stark werden, ed. S. Andresen, M. Brumlik, and K. Koch, 379-393. Weinheim: Beltz.
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