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386 Publikationen

2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2412891
Kottmann B. Der Studiengang "Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld. In: Lütje-Klose B, Langer M-T, Serke B, Urban M, eds. Inklusion in Bildungsinstitutionen. Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2011: 164-170.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2143508
Hänsel D, Miller S. Das Kompetenzzentrum: Förderung der Förderschule - Teil 1 - Schule ohne Schüler? SchulVerwaltung NRW 2011. 2011;3:76.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2143515
Hänsel D, Miller S. Das Kompetenzzentrum: Förderung der Förderschule - Die Alternative: Verzicht auf die Förderschule Lernen (Teil 2). SchulVerwaltung NRW 2011. 2011;4:107.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2320009
Lütje-Klose B. Stichwort Integrative Didaktik. In: Horn K-P, Kemnitz H, Marotzki W, Sandfuchs U, eds. Lexikon Erziehungswissenschaft. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2011.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2412709
Werning R, Lütje-Klose B. Entdeckendes Lernen. In: Heimlich U, Wember F, eds. Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Stuttgart: Kohlhammer; 2011: 149-162.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2320001
Lütje-Klose B. Müssen Lehrkräfte ihr didaktisches Handeln verändern? Lernende Schule 55. 2011.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1990118
Miosga C, Fuchs A, Mußmann J, Lütje-Klose B, Borsutzki M. Sprachganzheit und "Connectionist Approach" - Neue Perspektiven für (Sprach)-Diagnostik, Förderung und Therapie. Forum Logopädie 2. 2011;Jg. 19:132-141.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047889
Silkenbeumer M. Resilienz aufspüren. Biografiearbeit mit delinquenten Jugendlichen. In: Zander M, ed. Handbuch Resilienzförderung. VS Verlag; 2011: 611-636.
PUB | DOI
 
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2047891
Silkenbeumer M. Zur konflikthaften Bedeutung der handlungsressource Gewalt in der weiblichen Adoleszenz. Kriminologisches Journal, 1. 2011:43-56.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2021073
Miller S. Modelle innerer Differenzierung. In: Jantzen W, ed. Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik. Band 4. Stuttgart: Kohlhammer; 2011: 219-223.
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