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267 Publikationen

2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2556305
Zimenkova T. Active citizenship as harmonious co-existence? About the Political in Participatory Education. In: Hedtke R, Zimenkova T, eds. Education for Civic and Political Participation: A Critical Approach. Routledge Research in Education. New York: Routledge; 2012: 36-53.
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2012 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464456
Hedtke R. Die Wirtschaft in der Schule. Agendasetting, Akteure, Aktivitäten. Didaktik der Sozialwissenschaften - Working Paper. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2012.
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2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2557807
Zurstrassen B. Ist Lesekompetenz eine Aufgabe der politischen Bildung? Anmerkungen zum Konzept der "politischen Lesekompetenz". Presented at the Literalität und Partizipation. Über schriftsprachliche Voraussetzungen demokratischer Teilhabe, Köln.
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2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465046
Kölzer C. Arbeit und Arbeitslosigkeit aus der Perspektive von Hauptschülerinnen und -schülern. In: Retzmann T, ed. Entrepreneurship und Arbeitnehmerorientierung. Leitbilder und Konzepte für die ökonomische Bildung in der Schule. Wochenschau Verlag; 2012: 238-250.
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2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2468900
Szukala A. Heterogeneous teacher recruitment and social studies didactics: Bringing the sociology of education back in. Journal of Social Science Education. 2012;11(2):39-59.
PUB | DOI
 
2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464458
Hedtke R. Warum sozio-ökonomische Bildung Teil des Kanons sein sollte. In: Ebert-Stiftung F-, ed. Bildungskanon heute. Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung; 2012: 86-91.
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2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464457
Hedtke R. Wirtschaftswissenschaft in die Schule? Haushalt in Bildung & Forschung. 2012;1(2):73-85.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2465371
Hippe T. Entrepreneurship Education und Arbeitnehmerorientierung ohne Interdisziplinarität? In: Retzmann T, ed. Entrepreneurship Education und Arbeitnehmerorientierung in der ökonomischen Bildung. Schwalbach: Wochenschau-Verlag; In Press.
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2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2458011
Szukala A. Das Implementationssystem europäischer Politik. Rechtsdurchsetzung im Mehrebenensystem. Studien zur Europäischen Union. Vol 4. Wiesbaden: VS-Verlag; 2012.
PUB | DOI
 
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2469021
Szukala A. Deutschland in einer globalisierten Welt. In: Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A, eds. Mitmachen. Politik. Berufsfachschule. Berlin: Cornelsen; 2011: 112-127.
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2011 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464451
Hedtke R, Uppenbrock C. Atomisierung der Stundentafeln? Schulfächer und ihre Bezugsdisziplinen in der Sekundarstufe I. iböb Working-Paper. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2011.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464463
Hedtke R, Zurstrassen B, Weber B, Famulla G-E, Fischer A. Die bessere ökonomische Bildung: Problemorientiert, pluralistisch, multidisziplinär. Aus Politik und Zeitgeschichte. Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament. 2011;21:48-54.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464475
Hedtke R, Hippe T. Wissen über Wirtschaft und Politik. Eine explorative empirische Studie zum Basiswissen von Referendaren und Studenten in NRW. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften. 2011;2(1):146-165.
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2011 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465240
Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A, eds. Mitmachen. Politik Berufsfachschule. Schülerbuch. Berlin: Cornelsen; 2011.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465303
Szukala A. Metaphors as a tool for diagnosing beliefs about teaching and learning in social studies teacher education. Journal of Social Science Education. 2011;10(3):53-73.
PUB | DOI
 
2011 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464442
Hedtke R, Möller L. Wem gehört die ökonomische Bildung? Notizen zur Verflechtung von Wissenschaft, Wirtschaft und Politik. iböb Working-Paper. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2011.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2469023
Szukala A. Auswandern – Einwandern – Ankommen. In: Dettinger R, Dietershagen L, Scheele C, Szukala A, eds. Mitmachen. Politik. Berufsfachschule. Berlin: Cornelsen; 2011: 128-145.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2469554
Zimenkova T. Diversity: Future Project of Current Challenge? Construction of the Term Diversity within Citizenship Education in Europe. Educação, Sociedade & Culturas. 2011;32:23-40.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464477
Hedtke R. Fach Wirtschaft ist auf Effizienz fixiert. Bildung und Wissenschaft : b & w. 2011;65(6):28-29.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2465045
Kölzer C. Arbeitslosigkeit als Lebens- und als Lernsituation. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG). 2011;1(Emotionen):50-69.
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