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270 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945233
Berufsorientierung: Wer profitiert von der Potenzialanalyse?
Zurstrassen, Bettina, Berufsorientierung: Wer profitiert von der Potenzialanalyse?. Politisches Lernen 38 (1-2). , 2020
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945232
Politisch-demokratische Mündigkeit in Beruf und Gesellschaft: Der Bildungsauftrag der berufsbildenden Schule
Zurstrassen, Bettina, Politisch-demokratische Mündigkeit in Beruf und Gesellschaft: Der Bildungsauftrag der berufsbildenden Schule. Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen (). Frankfurt am Main, 2020
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2943834
Auch das Berufliche ist politisch. Zum Zusammenhang von politischer Sozialisation und beruflichem Lernen. Kommentar zur interdisziplinären Fachtagung der bpb und der KMK zum Thema: „Politische Bildung an beruflichen Schulen: Stand und Perspektiven“
Zurstrassen, Bettina, Auch das Berufliche ist politisch. Zum Zusammenhang von politischer Sozialisation und beruflichem Lernen. Kommentar zur interdisziplinären Fachtagung der bpb und der KMK zum Thema: „Politische Bildung an beruflichen Schulen: Stand und Perspektiven“. (). Bonn, 2019
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939632
Zur Verortung des Konzeptes der "Potenzialorientierten Förderung" in den sozialwissenschaftlichen Fachdidaktiken - am Beispiel der Berufsorientierung
Zurstrassen, Bettina, Zur Verortung des Konzeptes der "Potenzialorientierten Förderung" in den sozialwissenschaftlichen Fachdidaktiken - am Beispiel der Berufsorientierung. Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken 7 (). Münster, 2019
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939630
Berufsorientierung in der sozioökonomischen Bildung
Zurstrassen, Bettina, Berufsorientierung in der sozioökonomischen Bildung. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht (). Frankfurt/M., 2019
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939631
Sozialwissenschaften, Lehrerausbildung und Politik
Zurstrassen, Bettina, Sozialwissenschaften, Lehrerausbildung und Politik. "Hochschulexperimentierplatz Bielefeld" - 50 Jahr Fakultät für Soziologie (). Bielefeld, 2019
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2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939629
Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht
Engartner, Tim, Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht. (). Frankfurt/M., 2019
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942917
Schulen als Partner der fachlichen Umsetzung des Praxissemesters
Wittau, Franziska, Schulen als Partner der fachlichen Umsetzung des Praxissemesters. Politisches Lernen (3–4). , 2018
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934959
Das Praxissemester - eine skeptische Bilanz
Zurstrassen, Bettina, Das Praxissemester - eine skeptische Bilanz. Politisches Lernen 36 (3-4). , 2018
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930999
Politische Bildung: 17 Minuten Politik, 20 Sekunden Redezeit. Politikunterricht in der Sekundarstufe I in NRW.
Gökbudak, Mahir, Politische Bildung: 17 Minuten Politik, 20 Sekunden Redezeit. Politikunterricht in der Sekundarstufe I in NRW.. NDS Neue Deutsche Schule 70 (2). , 2018
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