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270 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945233
B. Zurstrassen, and S. Krämer, “Berufsorientierung: Wer profitiert von der Potenzialanalyse?”, Politisches Lernen, 2020, 38, 4-6.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945232
B. Zurstrassen, in Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen (Eds.: A. Albrecht, G. Bade, A. Eis, U. Jakubczyk, B. Overwien), Wochenschau-Verlag, Frankfurt am Main, 2020, p. 133-144.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2943834
B. Zurstrassen, in (Ed.: Bundeszentrale für Politische Bildung), Bonn, 2019.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939632
B. Zurstrassen, in Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken (Eds.: M. Veber, R. Benölken, M. Pfitzner), Waxmann, Münster, 2019, p. 135-149.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939630
B. Zurstrassen, in Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht (Eds.: T. Engartner, G.-E. Famulla, A. Fischer, C. Fridrich, H. Hantke, R. Hedtke, B. Weber, B. Zurstrassen, Autorengruppe Sozioökonomische Bildung), Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2019, p. 137-150.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939631
B. Zurstrassen, and R. Hedtke, in "Hochschulexperimentierplatz Bielefeld" - 50 Jahr Fakultät für Soziologie (Eds.: V. Kruse, T. Strulik), Transcript, Bielefeld, 2019, p. 321-332.
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2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939629
Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht, Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2019.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942917
F. Wittau, M. Gökbudak, and J. Handelmann, “Schulen als Partner der fachlichen Umsetzung des Praxissemesters”, Politisches Lernen, 2018, 13-16.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934959
B. Zurstrassen, “Das Praxissemester - eine skeptische Bilanz”, Politisches Lernen, 2018, 36, 10-12.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930999
M. Gökbudak, and R. Hedtke, “ Politische Bildung: 17 Minuten Politik, 20 Sekunden Redezeit. Politikunterricht in der Sekundarstufe I in NRW.”, NDS Neue Deutsche Schule, 2018, 70, 8-9.
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