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239 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935893
Fassbender, I.; Lohaus, A. (2019): Fixations and Fixation Shifts in Own-Race and Other-Race Face Pairsat Three, Six and Nine Months. Infant behavior & development,57:101328
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2921310
Demir, Z. (2018): Antimuslimischer Rassismus aus psychologischer Sicht Hate Speech - Themenschwerpunkt der Zeitschrift Betrifft Mädchen,3: 113-117.
PUB | DOI
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931321
Lohaus, A.; Kerkhoff, D.; Chodura, S.; Möller, C.; Symanzik, T.; Rueth, J. - E.; Ehrenberg, D.; Job, A. - K.; Reindl, V.; Konrad, K.; Heinrichs, N. (2018): Longitudinal Relationships Between Foster Children’s Mental Health Problems and Parental Stress in Foster Mothers and Fathers European Journal of Health Psychology,25:(2): 33-42.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931255
Ehrenberg, D.; Lohaus, A.; Konrad, K.; Heinrichs, N. (2018): Kindesmisshandlung bei Pflegekindern. Eine Studie zur Untersuchung der Häufigkeit und der spezifischen und kumulierten Auswirkungen von Kindesmisshandlung ZEITSCHRIFT FUER KLINISCHE PSYCHOLOGIE UND PSYCHOTHERAPIE,47:(2): 77-88.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2930950
Rueth, J. - E.; Lohaus, A.; Vierhaus, M. (2018): The German Version of the Emotion Awareness Questionnaire for Children and Adolescents: Associations with Emotion Regulation and Psychosocial Adjustment Journal of Personality Assessment, 1-12.
PUB | DOI
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920319
Vierhaus, M.; Rueth, J. - E.; Lohaus, A. (2018): The Observability of Problem Behavior and Its Relation to Discrepancies Between Adolescents' Self-Report and Parents' Proxy Report on Problem Behavior Psychological Assessment,30:(5): 669-677.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2920834
Domsch, H.; Vierhaus, M.; Lohaus, A. (Unpublished): Schulleistung und Wohlbefinden bei SchülerInnen mit besonderen Herausforderungen. Teilleistungsstörungen und chronische Erkrankung. In: Katharina Rathmann; Klaus Hurrelmann (Hrsg.): Leistung und Wohlbefinden in der Schule. Herausforderung Inklusion.. Weinheim: Beltz.
PUB
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920793
Lohaus, A. (2018): Krankheitskonzepte von Kindern. In: Elmar Brähler; Hans-Wolfgang Hoefert; Christoph Klotter (Hrsg.): Wandel der Gesundheits- und Krankheitsvorstellungen. Lengerich: Pabst. S. 265-275.
PUB
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920820
Lohaus, A. (2018): Jugend. In: Carl-Walter Kohlmann; Christel Salewski; Markus Antonius Wirtz (Hrsg.): Psychologie in der Gesundheitsförderung. Göttingen: Hogrefe. S. 493-506.
PUB
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2920825
Klein-Heßling, J.; Lohaus, A. (Unpublished): Stressbewältigung. In: Gerhard W. Lauth; Friedrich Linderkamp (Hrsg.): Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen. Praxishandbuch. 2. Weinheim: Beltz. S. 567-578.
PUB
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2909035
Vöhringer, I. A.; Kolling, T.; Graf, F.; Poloczek, S.; Faßbender, I.; Freitag, C.; Lamm, B.; Suhrke, J.; Teiser, J.; Teubert, M.; Keller, H.; Lohaus, A.; Schwarzer, G.; Knopf, M. (2018): The Development of Implicit Memory From Infancy to Childhood: On Average Performance Levels and Interindividual Differences Child Development,89:(2): 370-382.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920823
Lohaus, A. (2018): Stress in der Schule. In: Detlef H. Rost; Jörn R Sparfeldt; Susanne Buch (Hrsg.): Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. 5. Weinheim: Beltz. S. 809-817.
PUB
 
2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919686
Lohaus, A.; Eschenbeck, H.; Kohlmann, C. - W.; Klein-Heßling, J. (2018): Fragebogen zur Erhebung von Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter (SSKJ 3-8). Vollständig überarbeitete, erweiterte und neu normierte Auflage. Göttingen: Hogrefe.
PUB
 
2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919600
Beyer, A.; Lohaus, A. (2018): Stressbewältigung im Jugendalter : ein Trainingsprogramm. 2. Göttingen: Hogrefe.
PUB
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919084
Glüer, M.; Lohaus, A. (2018): Elterliche und kindliche Einschätzung von elterlichen Medienerziehungsstrategien und deren Zusammenhang mit der kindlichen Internetnutzungskompetenz PRAXIS DER KINDERPSYCHOLOGIE UND KINDERPSYCHIATRIE,67:(2): 181-203.
PUB | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920819
Lohaus, A.; Heinrichs, N.; Konrad, K. (2018): Langfristige Auswirkungen von sexuellen Misshandlungserfahrungen. In: Alexandra Retkowski; Angelika Treibel; Elisabeth Tuider (Hrsg.): Handbuch sexualisierte Gewalt und pädagogische Kontexte. Theorie, Forschung, Praxis. Weinheim: Beltz. S. 849-857.
PUB
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2920821
Lohaus, A.; Glüer, M. (In Press): Selbstregulation bei Kindern im Rahmen der Entwicklungs- und Erziehungspsychologie. In: Bärbel Kracke; Peter Noack (Hrsg.): Handbuch Pädagogische Psychologie. Heidelberg: Springer.
PUB
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2920826
Vierhaus, M.; Lohaus, A. (Unpublished): Lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen. In: Katrin Sommer; Judith Walmbach-Laicher; Peter Pfeifer (Hrsg.): Konkrete Fachdidaktik Chemie. Grundlagen für das Lernen und Lehren im Chemieunterricht. Seelze: Aulis.
PUB
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2920833
Vierhaus, M.; Domsch, H.; Lohaus, A. (Unpublished): Schulübergang, Schulleistung und psychisches Befinden. In: Katharina Rathmann; Klaus Hurrelmann (Hrsg.): Leistung und Wohlbefinden in der Schule. Herausforderung Inklusion. Weinheim: Beltz Juventa.
PUB
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920317
Lamm, B.; Keller, H.; Teiser, J.; Gudi, H.; Yovsi, R. D.; Freitag, C.; Poloczek, S.; Fassbender, I.; Suhrke, J.; Teubert, M.; Voehringer, I.; Knopf, M.; Schwarzer, G.; Lohaus, A. (2018): Waiting for the Second Treat: Developing Culture-Specific Modes of Self-Regulation Child Development,89:(3): E261-E277.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 

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