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615 Publikationen

2015 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 2900724
T. Mergelkuhl, et al., eds., Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele., Aachen: Meyer & Meyer, 2015.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900726
T. Mergelkuhl and C. Schweihofen, “Gesundheit testen (und trainieren) lernen.”, Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele., E. Balz, et al., eds., Aachen: Meyer & Meyer, 2015, pp.115-124.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900730
C. Arkenau, T. Mergelkuhl, and C. Schweihofen, “Wettspiel oder Show-Spiel”, Sportpädagogik, vol. 39, 2015, pp. 37-41.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756649
A. Menze-Sonneck, “Bewegung und Sachunterricht verbinden. Bekannte Bauwerke akrobatisch gestalten”, Grundschule Sport, 2015, pp. 14-16.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904764
E. Mylius and C. Kleindienst-Cachay, “Einflüsse eines Sportvereinsengagements auf die Wahl des Sportlehrerberufs bei Migranten und Migrantinnen”, Sportunterricht, vol. 63, 2014, pp. 268-273.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904769
C. Kleindienst-Cachay and S. Bahlke, “Chancen und Probleme von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund im Sport – ein Forschungsüberblick”, Fußball ohne Abseits. Ergebnisse und Perspektiven des Projekts „Soziale Integration von Mädchen durch Fußball“, U. Gebken and S. Vosgerau, eds., Bildung und Sport, vol. 4, Wiesbaden: Springer, 2014, pp.67-93.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2687188
J. Wibowo, I. Bähr, and B. Gröben, “Scaffolding as an Instruction model for the Cooperative Learning model in Physical Education”, Active & Healthy Magazine, vol. 21, 2014, pp. 15-18.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729443
V. Kastrup, “Sportlehrkräfte zwischen Anspruch und Wirklichkeit”, Schulsport: Anspruch und Wirklichkeit. Deutungen, Differenzstudien, Denkanstöße, E. Balz and P. Neumann, eds., Forum Sportpädagogik, vol. 6, Aachen: Shaker Verlag, 2014, pp.73-84.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729448
V. Kastrup and C. Kleindienst-Cachay, “Wir entwickeln unsere Spiele selbst!”, Grundschule Sport, vol. 2014, 2014, pp. 16-19.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904763
C. Kleindienst-Cachay and J. Frohn, “Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]”, Pädagogik, vol. 66, 2014, pp. 48-49.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900737
C. Schweihofen, T. Mergelkuhl, and R. Kakies, “Kompetenzorientierung im Sportunterricht im Fächerverbund mit Biologie, Psychologie und Englisch – die Suche nach einer Domäne”, Praxisforschung an der wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufenkolleg, S. Hahn, G. Klewin, and M. Heinrich, eds., 2014, pp.5-60.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2710022
P. Peperkorn, “Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen”, Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion, vol. 2014, 2014, pp. 9-14.
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2681043
A. Rischke, C. Heim, and B. Gröben, “Inklusion - eine Frage der Haltung? Fachspezifische Einstellungen von Sportlehrkräften zum "gemeinsamen Unterricht"”, Schul-Sport im Lebenslauf - Konturen und Facetten Sport-Pädagogischer Biographieforschung, C. Ernst, et al., eds., Hamburg: Feldhaus: Edition Czwalina, 2014, pp.52-52.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729440
V. Kastrup, “Typische Belastungssituationen im Sportlehrerberuf und Möglichkeiten der Bewältigung”, Sportlehrkräfte stärken!. Bereiche – Befunde – Beispiele, D. Kuhlmann and E. Balz, eds., Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport, vol. 184, Schorndorf: Hofmann, 2014, pp.108-125.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723721
B. Gröben, D. Kirchhoff, and B. Ungerechts, “Professionalisierung der universitären Schwimmausbildung für Studierende des Lehramts Sport.”, Schwimmen. Lernen und Optimieren. Band 35, W. Freitag, ed., Lage: Deutsche Schwimmtrainer-Vereinigung e.V., 2014, pp.65-70.
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2693403
B. Gröben, D. Kirchhoff, and B. Ungerechts, “Professionalisierung der universitären Schwimmausbildung für Studierende des Lehramts Sport”, Schwimmen lernen und optimieren, A. Hahn, et al., eds., Deutscher Schwimmtrainer - Vereinigung e.V., 2014, pp.65-70.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900368
A. Menze-Sonneck, “Bewegungen gestalten. Ausdrucks- und Gestaltungsfähigkeit fördern”, Grundschule Sport, 2014, pp. 2-5.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900362
J. Kloker, et al., “Spiele(n) mit dem Ball. Ballspielfähigkeiten und -techniken entwickeln”, Grundschule Sport, 2014, pp. 2-5.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912140
D. Böer, “Mehr als nur Prellen : mit Bällen gemeinsam zur Musik gestalten”, Grundschule Sport, 2014, pp. 10-12.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756632
J. Kloker and A. Menze-Sonneck, “10 Kunststücke mit dem Ball”, Grundschule Sport, 2014, pp. Poster.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723713
D. Kirchhoff, “Metaphorische Instruktionen beim Erlernen schwimmspezifischer motorischer Fertigkeiten.”, Schwimmen. Lernen und Optimieren., W. Freitag, ed., vol. Band 35, Lage: Deutsche Schwimmtrainer-Vereinigung e.V., 2014, pp.41-45.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930497
A. Menze-Sonneck, “Die Pädagogische Perspektive Gestaltung - Ausdruck ”, Sport-Didaktik: pragmatische Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II , P. Neumann and E. Balz, eds., Berlin: Cornelsen, 2013.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578072
D. Capova and V. Kastrup, “Qualitative Inhaltsanalyse von Interviews mit Hilfe von MAXQDA”, Forschen für den Unterricht : junge Experten zeigen wie's geht!, M. Wilde, et al., eds., Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2013, pp.12-29.
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2013 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2906669
N. Ukley, “Das Praxissemester Sport in Bielefeld – Konzeption und Umsetzung”, Presented at the 1. Expertengespräch Praxissemester Sport, Münster, 2013.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723731
B. Gröben and D. Kirchhoff, “Schwimmunterricht in der Schule - Wie soll die universitäre Sportlehrerbildung im Bereich Schwimmen darauf vorbereiten?”, Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit, A. Gogoll and R. Messmer, eds., Magglingen: Bundesamt für Sport BASPO, 2013, pp.104-111.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2655394
A. Menze-Sonneck and J. Schaper, “Le Parkour. No risk, no fun? – Wagnisse als Herausforderung annehmen”, Sport & Spiel : Praxis in Bewegung, 2013, pp. 30-37.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2648990
C.T. Haas, et al., “Neurorehabilitation - eine multivariate Betrachtung. Zwischen biomechanischen Reaktionen, psychosozialen Architekturen und Verhaltensmodulation”, Psychosomatik und Philosophie, W. Eirund and J. Heil, eds., Berlin: Parodos, 2013, pp.88-114.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2655397
A. Menze-Sonneck, “Turnen (k)ein Thema in der gymnasialen Oberstufe - Empirische Ergebnisse zur Bedeutung des Turnens als viertes Fach im Abitur und bildungspolitische Konsequenzen”, Turnen – Eine Bewegungskultur im Wandel : Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 10. - 12. September 2012 in Marburg, M. Pott-Klindworth and T. Pilz, eds., Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 231, Hamburg: Feldhaus Verlag, 2013, pp.95-102.
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2013 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582691
D. Kirchhoff and B. Gröben, “Schwimmunterricht in der Schule - Wie soll die universitäre Sportlehrerbildung im Bereich Schwimmen darauf vorbereiten?”, Presented at the Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit. 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik, Magglingen, CH, 2013.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2567048
A. Menze-Sonneck and N. Devos, “Wie Sprachenlernen und Sport zusammenkommen - Baseball im bilingualen Sportunterricht”, Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports, vol. 62, 2013, pp. 80-84.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562845
C. Wegner, K. Spintzyk, and B. Gröben, “Wie lange haben wir heute gebraucht?”, Sportpädagogik, vol. 37, 2013, pp. 34-37.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582512
A. Menze-Sonneck, “Rope Skipping - Wie aus einem Fitnesstrend eine pädagogisch bedeutsame Schulsportart wird”, Fitness im Schulsport, H. Lange and M. Baschta, eds., Aachen: Meyer & Meyer, 2013, pp.268-286.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582699
N. Ukley, et al., “Fächerübergreifender Unterricht: Allgemeindidaktische Erwartungen – Fachdidaktische Anschlussmöglichkeiten – Beispielhafte Umsetzungsmöglichkeiten im Fach Sport”, Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit, R. Messmer and A. Gogoll, eds., Eidgenössische Hochschule für Sport Magglingen EHSM: Bundesamt für Sport BASPO, 2013, pp.139-152.
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2013 | Konferenzbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2582690
B. Gröben, D. Kirchhoff, and B. Ungerechts, “Professionalisierung der universitären Schwimmausbildung für Studierende des Lehramts Sport”, Presented at the Vom Anfängerschwimmen zum Nachwuchstraining im Sportschwimmen. Jahrstagung der dvs-Kommission Schwimmen in Kooperation mit dem IAT Leipzig, DSV und dem Olympiastützpunkt Leipzig, Submitted.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2615556
M. Arndt, et al., “Bilanz und Perspektiven zum Berufsschulsport in Deutschland”, Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit, A. Gogoll and R. Messmer, eds., Bern & Magglingen: BASPO, 2013, pp.178-193.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2567045
N. Devos, L. Wald-Dasey, and A. Menze-Sonneck, “"Baseball - Hit a Home Run!": Ein Unterrichtsvorhaben im bilingualen Sportunterricht”, Lehrhilfen für den Sportunterricht, vol. 62, 2013, pp. 11-16.
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2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649007
M. Wilde, et al., eds., Forschen für den Unterricht: Junge Experten zeigen wie´s geht!, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2013.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2648999
B. Gröben, “Quasiexperimente in der Sportpädagogik”, Forschen für den Unterricht. Junge Experten zeigen wie´s geht!, M. Wilde, et al., eds., Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2013, pp.69-83.
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2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649012
R. Prohl, B. Gröben, and G. Faßbeck, Praxis des Erziehenden Sportunterrichts: Kooperatives Lernen. Selbstlernmodule mit realen Unterrichtssituationen am Beispiel des Inhaltsfeldes Bewegen an und mit Geräten, Schauwacker Filmproduktion, 2013.
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2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2902799
D. Kirchhoff, “Professionalisierung im fachpraktischen Studienbereich der universitären Sportlehrerbildung”, Presented at the "Sportlehrerbildung revisited" 36. Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik der DGfE, Rauischholzhausen, 2013.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2655389
A. Menze-Sonneck, “Bewegungsgestaltung”, Sport Didaktik. Pragmatische Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II, P. Neumann and E. Balz, eds., Berlin: Cornelsen Schulverlag GmbH, 2013, pp.91-101.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2648985
B. Gröben, “Sportpädagogik”, Erziehung. Ein interdisziplinäres Handbuch, S. Andresen, C. Hunner-Kreisel, and F. Stefan, eds., Stuttgart: J.B.Metzler, 2013, pp.249-253.
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2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2610111
N. Ukley, “Erwartungen an einen fächerübergreifenden Unterricht unter Beteiligung der Fachgebiete Biologie und Sport”, Presented at the Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik, Magglingen, Schweiz, 2012.
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2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2502595
B. Gröben, K. Spintzyk, and C. Wegner, “Wirkungen des fächerübergreifen Unterrichts unter Beteiligung der Fachgebiete Biologie und Sport”, Presented at the Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik, Fachhochschule Nordwestschweiz, Bundesamt für Sport BASPO, 2012.
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2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582244
D. Capova, “Movement related feelings in horse-riding - an empirical analysis of a neglected phenomenon”, The Road Ahead, H. Randle, N. Waran, and J. Williams, eds., Midlothian: British Society of Animal Science, 2012, pp.104.
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2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2615646
A. Menze-Sonneck and C. Winke, “Trends aufgreifen, Gestaltungskompetenz fördern”, Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung, vol. 36, 2012, pp. 12-16.
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2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582248
D. Capova and K. Lipfert, “Reiten - Balsam für das Selbstkonzept”, Bewegungserziehung : Die Zeitschrift für Bewegung & Sport in Schulen und Vereinen, vol. 66, 2012, pp. 9-18.
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2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582692
D. Kirchhoff, “Bewegungslernen mit Hilfe metaphorischer Instruktionen”, Presented at the Effektgesteuerte Handlungskontrolle beim Bewegungslernen - Wie sag' ich's meinem Kinde? dvs-Expertenworkshop, 2012.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2575286
V. Kastrup, “Gehopst wie gesprungen”, Praxis und Theorie verbinden II. Sekundarstufe II, N. Dreiling, ed., Sportpädagogik. Sammelband, Seelze: Friedrich, 2012, pp.106-111.
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2012 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2581824
C. Kleindienst-Cachay, K. Cachay, and S. Bahlke, Inklusion und Integration. Eine empirische Studie zur Integration von Migranten und Migrantinnen im organisierten Sport, Schorndorf: Hofmann, 2012.
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