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616 Publikationen

2015 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900661
Langelahn, E. & Menze-Sonneck, A. (2015). „Zum Schluss erfolgt eine Schließbewegung“ – Bewegungsbeschreibungen als Anlass für die sprachsensible Ausbildung angehender Sportlehrkräfte (Dokumentation der Tagung "Fokus Sprachbildung: fächerübergreifende und fächerspezifische Perspektiven in der Lehrkräftebildung" am 17.+18.09.2015 in Potsdam). Gehalten auf der Conference "Fokus Sprachbildung: fächerübergreifende und fächerspezifische Perspektiven in der Lehrkräftebildung", Potsdam: Mercator-Stiftung.
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2015 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 2900724
Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele. (2015). Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele.. (T. Mergelkuhl, E. Balz, R. Erlemeyer & V. Kastrup, Hrsg.). Aachen: Meyer & Meyer.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900726
Mergelkuhl, T. & Schweihofen, C. (2015). Gesundheit testen (und trainieren) lernen. In E. Balz, R. Erlemeyer, V. Kastrup & T. Mergelkuhl (Hrsg.), Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele. (S. 115-124). Aachen: Meyer & Meyer.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900730
Arkenau, C., Mergelkuhl, T. & Schweihofen, C. (2015). Wettspiel oder Show-Spiel. Sportpädagogik, 39(3/4), 37-41. Friedrich.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756649
Menze-Sonneck, A. (2015). Bewegung und Sachunterricht verbinden. Bekannte Bauwerke akrobatisch gestalten. Grundschule Sport, (6), 14-16.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904764
Mylius, E. & Kleindienst-Cachay, C. (2014). Einflüsse eines Sportvereinsengagements auf die Wahl des Sportlehrerberufs bei Migranten und Migrantinnen. Sportunterricht, 63(9), 268-273. Hofmann.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904769
Kleindienst-Cachay, C. & Bahlke, S. (2014). Chancen und Probleme von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund im Sport – ein Forschungsüberblick (Bildung und Sport). In U. Gebken & S. Vosgerau (Hrsg.), Fußball ohne Abseits. Ergebnisse und Perspektiven des Projekts „Soziale Integration von Mädchen durch Fußball“ (S. 67-93). Wiesbaden: Springer.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2687188
Wibowo, J., Bähr, I. & Gröben, B. (2014). Scaffolding as an Instruction model for the Cooperative Learning model in Physical Education. Active & Healthy Magazine, 21(2/3), 15-18. Australian Council for Health, Physical Education und Recreation Inc.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729443
Kastrup, V. (2014). Sportlehrkräfte zwischen Anspruch und Wirklichkeit (Forum Sportpädagogik). In E. Balz & P. Neumann (Hrsg.), Schulsport: Anspruch und Wirklichkeit. Deutungen, Differenzstudien, Denkanstöße (S. 73-84). Aachen: Shaker Verlag.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729448
Kastrup, V. & Kleindienst-Cachay, C. (2014). Wir entwickeln unsere Spiele selbst!. Grundschule Sport, 2014(01), 16-19.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904763
Kleindienst-Cachay, C. & Frohn, J. (2014). Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]. Pädagogik, 66(4), 48-49. Beltz Juventa.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900737
Schweihofen, C., Mergelkuhl, T. & Kakies, R. (2014). Kompetenzorientierung im Sportunterricht im Fächerverbund mit Biologie, Psychologie und Englisch – die Suche nach einer Domäne. In S. Hahn, G. Klewin & M. Heinrich (Hrsg.), Praxisforschung an der wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufenkolleg (S. 5-60).
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2710022
Peperkorn, P. (2014). Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen. Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion, 2014(2), 9-14. Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers.
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2681043
Rischke, A., Heim, C. & Gröben, B. (2014). Inklusion - eine Frage der Haltung? Fachspezifische Einstellungen von Sportlehrkräften zum "gemeinsamen Unterricht". In C. Ernst, G. Gawrisch, C. Kröger, W.-D. Miethling & V. Oesterhelt (Hrsg.), Schul-Sport im Lebenslauf - Konturen und Facetten Sport-Pädagogischer Biographieforschung (S. 52-52). Gehalten auf der 27. dvs-Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik, Hamburg: Feldhaus: Edition Czwalina.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723721
Gröben, B., Kirchhoff, D. & Ungerechts, B. (2014). Professionalisierung der universitären Schwimmausbildung für Studierende des Lehramts Sport. In W. Freitag (Hrsg.), Schwimmen. Lernen und Optimieren. Band 35 (S. 65-70). Lage: Deutsche Schwimmtrainer-Vereinigung e.V.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729440
Kastrup, V. (2014). Typische Belastungssituationen im Sportlehrerberuf und Möglichkeiten der Bewältigung (Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport). In D. Kuhlmann & E. Balz (Hrsg.), Sportlehrkräfte stärken!. Bereiche – Befunde – Beispiele (S. 108-125). Schorndorf: Hofmann.
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2693403
Gröben, B., Kirchhoff, D. & Ungerechts, B. (2014). Professionalisierung der universitären Schwimmausbildung für Studierende des Lehramts Sport. In A. Hahn, D. Strass, D. Beise, M. Witt & W. Sperling (Hrsg.), Schwimmen lernen und optimieren (S. 65-70). Gehalten auf der Jahrestagung dvs-Komision Schwimmen "Von Anfängerschwimmen zum Nachwuchstraining im Sportschwimmen", Deutscher Schwimmtrainer - Vereinigung e.V.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900368
Menze-Sonneck, A. (2014). Bewegungen gestalten. Ausdrucks- und Gestaltungsfähigkeit fördern. Grundschule Sport, (2), 2-5. Friedrich.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900362
Kloker, J., Krüger, M., Menze-Sonneck, A. & Ziroli, S. (2014). Spiele(n) mit dem Ball. Ballspielfähigkeiten und -techniken entwickeln. Grundschule Sport, (1), 2-5. Friedrich.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912140
Böer, D. (2014). Mehr als nur Prellen : mit Bällen gemeinsam zur Musik gestalten. Grundschule Sport, (2), 10-12. Friedrich.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756632
Kloker, J. & Menze-Sonneck, A. (2014). 10 Kunststücke mit dem Ball. Grundschule Sport, (1), Poster.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723713
Kirchhoff, D. (2014). Metaphorische Instruktionen beim Erlernen schwimmspezifischer motorischer Fertigkeiten. In W. Freitag (Hrsg.), Schwimmen. Lernen und Optimieren. (S. 41-45). Lage: Deutsche Schwimmtrainer-Vereinigung e.V.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930497
Menze-Sonneck, A. (2013). Die Pädagogische Perspektive Gestaltung - Ausdruck . In P. Neumann & E. Balz (Hrsg.), Sport-Didaktik: pragmatische Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II . Berlin: Cornelsen.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578072
Capova, D. & Kastrup, V. (2013). Qualitative Inhaltsanalyse von Interviews mit Hilfe von MAXQDA. In M. Wilde, M. Basten, S. Fries, B. Gröben, I. Meyer-Ahrends & C. Kleindienst-Cachay (Hrsg.), Forschen für den Unterricht : junge Experten zeigen wie's geht! (S. 12-29). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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2013 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2906669
Ukley, N. (2013). Das Praxissemester Sport in Bielefeld – Konzeption und Umsetzung. Gehalten auf der 1. Expertengespräch Praxissemester Sport.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723731
Gröben, B. & Kirchhoff, D. (2013). Schwimmunterricht in der Schule - Wie soll die universitäre Sportlehrerbildung im Bereich Schwimmen darauf vorbereiten? In A. Gogoll & R. Messmer (Hrsg.), Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit (S. 104-111). Magglingen: Bundesamt für Sport BASPO.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2648990
Haas, C.T., Gröben, B., Schwed, M., Kersten, S. & Lohs, M. (2013). Neurorehabilitation - eine multivariate Betrachtung. Zwischen biomechanischen Reaktionen, psychosozialen Architekturen und Verhaltensmodulation. In W. Eirund & J. Heil (Hrsg.), Psychosomatik und Philosophie (S. 88-114). Berlin: Parodos.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2655394
Menze-Sonneck, A. & Schaper, J. (2013). Le Parkour. No risk, no fun? – Wagnisse als Herausforderung annehmen. Sport & Spiel : Praxis in Bewegung, (52), 30-37. Friedrich Verl.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2655397
Menze-Sonneck, A. (2013). Turnen (k)ein Thema in der gymnasialen Oberstufe - Empirische Ergebnisse zur Bedeutung des Turnens als viertes Fach im Abitur und bildungspolitische Konsequenzen (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 231). In M. Pott-Klindworth & T. Pilz (Hrsg.), Turnen – Eine Bewegungskultur im Wandel : Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 10. - 12. September 2012 in Marburg (S. 95-102). Hamburg: Feldhaus Verlag.
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2013 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582691
Kirchhoff, D. & Gröben, B. (2013). Schwimmunterricht in der Schule - Wie soll die universitäre Sportlehrerbildung im Bereich Schwimmen darauf vorbereiten? (S. 104-111). Gehalten auf der Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit. 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2567048
Menze-Sonneck, A. & Devos, N. (2013). Wie Sprachenlernen und Sport zusammenkommen - Baseball im bilingualen Sportunterricht. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports, 62(3), 80-84. Hofmann.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2562845
Wegner, C., Spintzyk, K. & Gröben, B. (2013). Wie lange haben wir heute gebraucht? Sportpädagogik, 37(2013), 34-37. Friedrich Verlag.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582699
Ukley, N., Gröben, B., Wegner, C. & Spintzyk, K. (2013). Fächerübergreifender Unterricht: Allgemeindidaktische Erwartungen – Fachdidaktische Anschlussmöglichkeiten – Beispielhafte Umsetzungsmöglichkeiten im Fach Sport. In R. Messmer & A. Gogoll (Hrsg.), Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit (S. 139-152). Gehalten auf der Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit, 25. Jahrestagung de dvs-Sektion Sportpädagogik, Eidgenössische Hochschule für Sport Magglingen EHSM: Bundesamt für Sport BASPO.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582512
Menze-Sonneck, A. (2013). Rope Skipping - Wie aus einem Fitnesstrend eine pädagogisch bedeutsame Schulsportart wird. In H. Lange & M. Baschta (Hrsg.), Fitness im Schulsport (S. 268-286). Aachen: Meyer & Meyer.
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2013 | Konferenzbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2582690
Gröben, B., Kirchhoff, D. & Ungerechts, B. (Submitted). Professionalisierung der universitären Schwimmausbildung für Studierende des Lehramts Sport. Gehalten auf der Vom Anfängerschwimmen zum Nachwuchstraining im Sportschwimmen. Jahrstagung der dvs-Kommission Schwimmen in Kooperation mit dem IAT Leipzig, DSV und dem Olympiastützpunkt Leipzig.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2615556
Arndt, M., Baumgartner, M., Leineweber, H., Meier, S. & Wegener, M. (2013). Bilanz und Perspektiven zum Berufsschulsport in Deutschland. In A. Gogoll & R. Messmer (Hrsg.), Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit (S. 178-193). Bern & Magglingen: BASPO.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2567045
Devos, N., Wald-Dasey, L. & Menze-Sonneck, A. (2013). "Baseball - Hit a Home Run!": Ein Unterrichtsvorhaben im bilingualen Sportunterricht. Lehrhilfen für den Sportunterricht, 62(3), 11-16. Hofmann.
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2013 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649007
Forschen für den Unterricht: Junge Experten zeigen wie´s geht!. (2013). Forschen für den Unterricht: Junge Experten zeigen wie´s geht!. (M. Wilde, M. Basten, S. Fries, B. Gröben, I. Meyer-Ahrens & C. Kleindienst-Cachay, Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2648999
Gröben, B. (2013). Quasiexperimente in der Sportpädagogik. In M. Wilde, M. Basten, S. Fries, B. Gröben, I. Meyer-Ahrens & C. Kleindienst-Cachay (Hrsg.), Forschen für den Unterricht. Junge Experten zeigen wie´s geht! (S. 69-83). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH.
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2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2649012
Prohl, R., Gröben, B. & Faßbeck, G. (2013). Praxis des Erziehenden Sportunterrichts: Kooperatives Lernen. Selbstlernmodule mit realen Unterrichtssituationen am Beispiel des Inhaltsfeldes Bewegen an und mit Geräten. Schauwacker Filmproduktion.
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2013 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2902799
Kirchhoff, D. (2013). Professionalisierung im fachpraktischen Studienbereich der universitären Sportlehrerbildung. Gehalten auf der "Sportlehrerbildung revisited" 36. Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik der DGfE.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2648985
Gröben, B. (2013). Sportpädagogik. In S. Andresen, C. Hunner-Kreisel & F. Stefan (Hrsg.), Erziehung. Ein interdisziplinäres Handbuch (S. 249-253). Stuttgart: J.B.Metzler.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2655389
Menze-Sonneck, A. (2013). Bewegungsgestaltung. In P. Neumann & E. Balz (Hrsg.), Sport Didaktik. Pragmatische Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II (S. 91-101). Berlin: Cornelsen Schulverlag GmbH.
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2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2610111
Ukley, N. (2012). Erwartungen an einen fächerübergreifenden Unterricht unter Beteiligung der Fachgebiete Biologie und Sport (S. 47-47). Gehalten auf der Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik.
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2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2502595
Gröben, B., Spintzyk, K. & Wegner, C. (2012). Wirkungen des fächerübergreifen Unterrichts unter Beteiligung der Fachgebiete Biologie und Sport. In R. Messmer & A. Gogoll (Hrsg.), (S. 46-47). Gehalten auf der Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik, Bundesamt für Sport BASPO.
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2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582244
Capova, D. (2012). Movement related feelings in horse-riding - an empirical analysis of a neglected phenomenon. In H. Randle, N. Waran & J. Williams (Hrsg.), The Road Ahead (S. 104). Gehalten auf der 8th International Equitation Science Conference, Midlothian: British Society of Animal Science.
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2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2615646
Menze-Sonneck, A. & Winke, C. (2012). Trends aufgreifen, Gestaltungskompetenz fördern. Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- und Bewegungserziehung, 36(6), 12-16. Friedrich.
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2012 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582692
Kirchhoff, D. (2012). Bewegungslernen mit Hilfe metaphorischer Instruktionen. Gehalten auf der Effektgesteuerte Handlungskontrolle beim Bewegungslernen - Wie sag' ich's meinem Kinde? dvs-Expertenworkshop.
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2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582248
Capova, D. & Lipfert, K. (2012). Reiten - Balsam für das Selbstkonzept. Bewegungserziehung : Die Zeitschrift für Bewegung & Sport in Schulen und Vereinen, 66(S2), 9-18. Hollinek.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2575286
Kastrup, V. (2012). Gehopst wie gesprungen (Sportpädagogik. Sammelband). In N. Dreiling (Hrsg.), Praxis und Theorie verbinden II. Sekundarstufe II (S. 106-111). Seelze: Friedrich.
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