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626 Publikationen

2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904763
Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]
Kleindienst-Cachay C, Frohn J (2014)
Pädagogik 66(4): 48-49.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900737
Kompetenzorientierung im Sportunterricht im Fächerverbund mit Biologie, Psychologie und Englisch – die Suche nach einer Domäne
Schweihofen C, Mergelkuhl T, Kakies R (2014)
In: Praxisforschung an der wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufenkolleg. Hahn S, Klewin G, Heinrich M (Eds); 5-60.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2710022
Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen
Peperkorn P (2014)
Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion 2014(2): 9-14.
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2681043
Inklusion - eine Frage der Haltung? Fachspezifische Einstellungen von Sportlehrkräften zum "gemeinsamen Unterricht"
Rischke A, Heim C, Gröben B (2014)
In: Schul-Sport im Lebenslauf - Konturen und Facetten Sport-Pädagogischer Biographieforschung. Ernst C, Gawrisch G, Kröger C, Miethling W-D, Oesterhelt V (Eds); Hamburg: Feldhaus: Edition Czwalina: 52-52.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729440
Typische Belastungssituationen im Sportlehrerberuf und Möglichkeiten der Bewältigung
Kastrup V (2014)
In: Sportlehrkräfte stärken!. Bereiche – Befunde – Beispiele. Kuhlmann D, Balz E (Eds); Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport, 184. Schorndorf: Hofmann: 108-125.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723721
Professionalisierung der universitären Schwimmausbildung für Studierende des Lehramts Sport.
Gröben B, Kirchhoff D, Ungerechts B (2014)
In: Schwimmen. Lernen und Optimieren. Band 35. Freitag W (Ed); Lage: Deutsche Schwimmtrainer-Vereinigung e.V.: 65-70.
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2693403
Professionalisierung der universitären Schwimmausbildung für Studierende des Lehramts Sport
Gröben B, Kirchhoff D, Ungerechts B (2014)
In: Schwimmen lernen und optimieren. Hahn A, Strass D, Beise D, Witt M, Sperling W (Eds); (35). Deutscher Schwimmtrainer - Vereinigung e.V.: 65-70.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900368
Bewegungen gestalten. Ausdrucks- und Gestaltungsfähigkeit fördern
Menze-Sonneck A (2014)
Grundschule Sport (2): 2-5.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900362
Spiele(n) mit dem Ball. Ballspielfähigkeiten und -techniken entwickeln
Kloker J, Krüger M, Menze-Sonneck A, Ziroli S (2014)
Grundschule Sport (1): 2-5.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2912140
Mehr als nur Prellen : mit Bällen gemeinsam zur Musik gestalten
Böer D (2014)
Grundschule Sport (2): 10-12.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756632
10 Kunststücke mit dem Ball
Kloker J, Menze-Sonneck A (2014)
Grundschule Sport (1): Poster.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723713
Metaphorische Instruktionen beim Erlernen schwimmspezifischer motorischer Fertigkeiten.
Kirchhoff D (2014)
In: Schwimmen. Lernen und Optimieren. Freitag W (Ed); , Band 35. Lage: Deutsche Schwimmtrainer-Vereinigung e.V.: 41-45.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930497
Die Pädagogische Perspektive Gestaltung - Ausdruck
Menze-Sonneck A (2013)
In: Sport-Didaktik: pragmatische Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II . Neumann P, Balz E (Eds); Berlin: Cornelsen.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2578072
Qualitative Inhaltsanalyse von Interviews mit Hilfe von MAXQDA
Capova D, Kastrup V (2013)
In: Forschen für den Unterricht : junge Experten zeigen wie's geht!. Wilde M, Basten M, Fries S, Gröben B, Meyer-Ahrends I, Kleindienst-Cachay C (Eds); Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren: 12-29.
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2013 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2906669
Das Praxissemester Sport in Bielefeld – Konzeption und Umsetzung
Ukley N (2013)
Presented at the 1. Expertengespräch Praxissemester Sport, Münster.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2723731
Schwimmunterricht in der Schule - Wie soll die universitäre Sportlehrerbildung im Bereich Schwimmen darauf vorbereiten?
Gröben B, Kirchhoff D (2013)
In: Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit. Gogoll A, Messmer R (Eds); Magglingen: Bundesamt für Sport BASPO: 104-111.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2648990
Neurorehabilitation - eine multivariate Betrachtung. Zwischen biomechanischen Reaktionen, psychosozialen Architekturen und Verhaltensmodulation
Haas CT, Gröben B, Schwed M, Kersten S, Lohs M (2013)
In: Psychosomatik und Philosophie. Eirund W, Heil J (Eds); Berlin: Parodos: 88-114.
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2655394
Le Parkour. No risk, no fun? – Wagnisse als Herausforderung annehmen
Menze-Sonneck A, Schaper J (2013)
Sport & Spiel : Praxis in Bewegung (52): 30-37.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2655397
Turnen (k)ein Thema in der gymnasialen Oberstufe - Empirische Ergebnisse zur Bedeutung des Turnens als viertes Fach im Abitur und bildungspolitische Konsequenzen
Menze-Sonneck A (2013)
In: Turnen – Eine Bewegungskultur im Wandel : Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 10. - 12. September 2012 in Marburg. Pott-Klindworth M, Pilz T (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 231. Hamburg: Feldhaus Verlag: 95-102.
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2013 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2582691
Schwimmunterricht in der Schule - Wie soll die universitäre Sportlehrerbildung im Bereich Schwimmen darauf vorbereiten?
Kirchhoff D, Gröben B (2013)
Presented at the Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit. 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik, Magglingen, CH.
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