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624 Publikationen

2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900726
Gesundheit testen (und trainieren) lernen.
Mergelkuhl T, Schweihofen C (2015)
In: Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele. Balz E, Erlemeyer R, Kastrup V, Mergelkuhl T (Eds); Aachen: Meyer & Meyer: 115-124.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900730
Wettspiel oder Show-Spiel
Arkenau C, Mergelkuhl T, Schweihofen C (2015)
Sportpädagogik 39(3/4): 37-41.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2756649
Bewegung und Sachunterricht verbinden. Bekannte Bauwerke akrobatisch gestalten
Menze-Sonneck A (2015)
Grundschule Sport (6): 14-16.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904764
Einflüsse eines Sportvereinsengagements auf die Wahl des Sportlehrerberufs bei Migranten und Migrantinnen
Mylius E, Kleindienst-Cachay C (2014)
Sportunterricht 63(9): 268-273.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904769
Chancen und Probleme von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund im Sport – ein Forschungsüberblick
Kleindienst-Cachay C, Bahlke S (2014)
In: Fußball ohne Abseits. Ergebnisse und Perspektiven des Projekts „Soziale Integration von Mädchen durch Fußball“. Gebken U, Vosgerau S (Eds); Bildung und Sport, 4. Wiesbaden: Springer: 67-93.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2687188
Scaffolding as an Instruction model for the Cooperative Learning model in Physical Education
Wibowo J, Bähr I, Gröben B (2014)
Active & Healthy Magazine 21(2/3): 15-18.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729443
Sportlehrkräfte zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Kastrup V (2014)
In: Schulsport: Anspruch und Wirklichkeit. Deutungen, Differenzstudien, Denkanstöße. Balz E, Neumann P (Eds); Forum Sportpädagogik, 6. Aachen: Shaker Verlag: 73-84.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2729448
Wir entwickeln unsere Spiele selbst!
Kastrup V, Kleindienst-Cachay C (2014)
Grundschule Sport 2014(01): 16-19.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904763
Geschlechtergetrennter Sportunterricht? [Pro / Contra]
Kleindienst-Cachay C, Frohn J (2014)
Pädagogik 66(4): 48-49.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900737
Kompetenzorientierung im Sportunterricht im Fächerverbund mit Biologie, Psychologie und Englisch – die Suche nach einer Domäne
Schweihofen C, Mergelkuhl T, Kakies R (2014)
In: Praxisforschung an der wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufenkolleg. Hahn S, Klewin G, Heinrich M (Eds); 5-60.
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