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624 Publikationen

2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905097
Frank, Cornelia, and Menze-Sonneck, Andrea. “Stell dir vor! Vorstellungstraining zur Unterstützung von Lernprozessen im Schulturnen?”. Presented at the Vielfalt und Vernetzung im Turnen. Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen, Augsburg, 2016.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2905237
Wegener, Marcus, and Kastrup, Valerie. “"Darf ich mal versuchen?" - Verständigung im Sportunterricht”. Sportpädagogische Praxis - Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie. Ed. David Wiesche, Michael Fahlenbock, and Norbert Gissel. Hamburg: Czwalina, 2016. 119-128.
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2016 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903907
Braksiek, Michael, and Gröben, Bernd. “Differenzkonstruktionen im inklusiven Sportunterricht aus sportpädagogischer Sicht”. Bildungsforschung im Sport. Ed. Christopher Heim, Robert Prohl, and Holger Kaboth. Hamburg: Feldhaus Verlag, 2016. 118-119.
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2016 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2906672
Ukley, Nils, and Fast, Natalia. “Ausgewählte Evaluationsaspekte zur Reflexion des Forschenden Lernen und zur Sportlehrerprofessionalisierung im Fach Sport aus Sicht der Studierenden”. Presented at the BiSEd-Symposiums „Empirische Befunde zum Praxissemester“, Bielefeld, 2016.
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2015 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2735194 OA
Dransmann, Milan, and Gröben, Bernd. Gesundes Laufen - Trainingsleitfaden für Einsteiger. Berlin: Informationszentrale Deutsches Mineralwasser, 2015.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900369
Menze-Sonneck, Andrea. “(Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht”. Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Ed. K Bräu and C Schlickum. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich, 2015. 181-193.
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2015 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2906670
Ukley, Nils, and Gröben, Bernd. “Herausforderungen und Perspektiven Forschenden Lernens im Fach Sport”. Presented at the Forschendes Lernen im Praxissemester - Umsetzung und Begleitung in Schule, ZfsL und Universität, Bielefeld, 2015.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904766
Kleindienst-Cachay, Christa, and Frohn, Judith. “Kontroverse konkret: geschlechtergetrennter Sportunterricht – Pro und Contra”. Phoenix. Der etwas andere Weg zur Pädagogik. Ein Arbeitsbuch. Ed. Heinz Dorlöchter and Edwin Stiller. Neubearb. Paderborn: Schöningh , 2015.Vol. 2. 324-26.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2900725
Mergelkuhl, Tim. “Gesundheit fächerübergreifend unterrichten.”. Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele. Ed. Eckhart Balz, Reinhard Erlemeyer, Valerie Kastrup, and Tim Mergelkuhl. Aachen: Meyer & Meyer, 2015. 149-163.
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2015 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2906856
Ukley, Nils. “Fächerübergreifender Unterricht zwischen bildungstheoretische Grundlagen und fachlichen wie überfachlichen Kompetenzanforderungen”. Presented at the Individualisierung von Unterricht Transformationen – Wirkungen – Reflexionen. Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Göttingen, 2015.
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