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320 Publikationen

2011 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2576232
C. Beierlein, C. J. Kemper, A. Kovaleva, B. Rammstedt, and H. Schwartz, 4th Conference of the European Survey Research Association, Lausanne, Switzerland, July 18th – 22nd., 2011.
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2011 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2576256
C. Beierlein, C. J. Kemper, A. Kovaleva, and B. Rammstedt, 2011.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2683327
S. Hahn, A. Stockey, and M. Wilde, “Basiskurs "Naturwissenschaften". Anleitung zur selbstgesteuerten Erarbeitung zentraler Methoden und Basiskonzepte der Naturwissenschaften in der Eingangsphase der Oberstufe”, Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. MNU, 2011, 64, 47-52.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2404199
D. Urhahne, S. Marsch, M. Wilde, and D. Krüger, “Die Messung konstruktivistischer Unterrichtsmerkmale auf der Grundlage von Schülerurteilen”, Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2011, 58, 116-127.
PUB | DOI | WoS
 
2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2460253
A. Meyer, S. Balster, C. Birkhölzer, and M. Wilde, “Der Einfluss von lebenden Tieren als Unterrichtsmittel auf die Lernerwahrnehmung der konstruktivistischen Orientierung ihres Biologieunterrichts”, Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 2011, 339-355.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2447079
M. Wilde, and C. Stiller, “Ansätze Forschenden Lernens in der Biologiedidaktik an der Universität Bielefeld”, TriOS - Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation - Impulse für Schulentwicklung und -forschung, 2011, 6, 171-183.
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2011 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2451478
M. Basten, C. Birkhölzer, and M. Wilde, in Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio (Eds.: S. Holzheu, F.X. Bogner), 2011, p. 31-32.
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2011 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2451543
M. Basten, and M. Wilde, in European Science Education Research Association ESERA 2011 Conference, 2011, p. 50.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2404728
K. Bätz, K. Damerau, S. Lorenzen, and M. Wilde, “Tierpflege als Beziehungspflege !? - Die Wirkung von gemeinsamer Haltung von Zwergmäusen im Klassenraum auf die Schülerwahrnehmung ihrer sozialen Einbindung”, Berichte aus Institutionen der Didaktik der Biologie, 2011, 18, 43-52.
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2011 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2403915
C. Birkhölzer, M. Basten, and M. Wilde, in 13. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio (Eds.: C. Florian, P. Schmiemann, A. Sandmann), 2011, p. 77-78.
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2011 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2403993
H. Vieregge, M. Basten, and M. Wilde, in 13. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio (Eds.: C. Florian, P. Schmiemann, A. Sandmann), 2011, p. 81-82.
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2011 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2404009
M. Strüber, S. Junge, A. Meyer, and M. Wilde, in 13. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio (Eds.: C. Florian, P. Schmiemann, A. Sandmann), 2011, p. 97-98.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2095658
M. Wilde, W. Homann, and N. Grotjohann, “Stützstrukturen (Skelette) bei Mensch und Tier. Ein Kurzentwurf zur didaktischen Rekonstruktion von Grundprinzipien”, Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht PRIMAR, 2011, 3, 71-76.
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2010 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2576261
C. Beierlein, C. J. Kemper, A. Kovaleva, and B. Rammstedt, 2010.
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2010 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2403997
S. E. Mika, M. Basten, and M. Wilde, in 12. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbio, 2010, p. 36-37.
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2404128
I. Meyer-Ahrens, M. Moshage, J. Schäffer, and M. Wilde, “Nützliche Elemente von Schülermitbestimmung im Biologieunterricht für die Verbesserung intrinsischer Motivation”, Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 2010, 16, 155-166.
PUB | Download (ext.)
 
2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2404387
A. Meyer, K. Klingenberg, and M. Wilde, “Viel hilft viel! - Sind "idealisierte" Lehrprobenstunden besonders motivierend und lernwirksam?”, Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2010, 63, 105-110.
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2010 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2576265
C. J. Kemper, C. Beierlein, A. Kovaleva, and B. Rammstedt, 2010.
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2010 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2576290
E. Kovaleva, and A. Kovaleva, 2010.
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2010 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2576282
A. Kovaleva, C. Beierlein, C. J. Kemper, and B. Rammstedt, 2010.
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