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241 Publikationen

2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861804
Vorwissen
Hedtke, Reinhold, Vorwissen. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861809
Selbststeuerung
Hedtke, Reinhold, Selbststeuerung. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861811
Multiperspektivität
Hedtke, Reinhold, Multiperspektivität. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861816
Kontroversität
Hedtke, Reinhold, Kontroversität. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861823
Effizienz
Hedtke, Reinhold, Effizienz. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861830
Wörterbuch Ökonomische Bildung
Hedtke, Reinhold, Wörterbuch Ökonomische Bildung. (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861806
Unsichtbare Hand
Hedtke, Reinhold, Unsichtbare Hand. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861813
Lernen, ökonomisches
Weber, Birgit, Lernen, ökonomisches. Wörterbuch Ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., Wochenschau, 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861818
Individualismus, methodologischer
Hedtke, Reinhold, Individualismus, methodologischer. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861820
Fachdidaktiken, benachbarte
Hedtke, Reinhold, Fachdidaktiken, benachbarte. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861825
Bezugsdisziplinen
Hedtke, Reinhold, Bezugsdisziplinen. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860959
The talk-and-action approach to citizenship education. An outline of a methodology of critical studies in citizenship education
Zimenkova, Tatjana, The talk-and-action approach to citizenship education. An outline of a methodology of critical studies in citizenship education. Journal of Social Science Education 9 (1). , 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861803
Wirtschaft
Hedtke, Reinhold, Wirtschaft. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861808
Sozialwissenschaftliche Bildung
Hedtke, Reinhold, Sozialwissenschaftliche Bildung. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861810
Norm
Hedtke, Reinhold, Norm. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861822
Einbettung
Hedtke, Reinhold, Einbettung. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861827
Einleitung
Weber, Birgit, Einleitung. Wörterbuch ökonomische Bildung (). Schwalbach/Ts., 2008
PUB
 
2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1860773
Modernisierungstheorien: Anregungspotenziale für die Frauen- und Geschlechterforschung
Oechsle, Mechtild, Modernisierungstheorien: Anregungspotenziale für die Frauen- und Geschlechterforschung. Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung 35 (). Wiesbaden, 2008
PUB | DOI
 
2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2003030
Transformation and Citizenship Education - Editorial
Hedtke, Reinhold, Transformation and Citizenship Education - Editorial. Journal of Social Science Education 7 (1). , 2008
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2008 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2003001
Transformation and Citizenship Education
Hedtke, Reinhold, Transformation and Citizenship Education. Journal of Social Science Education 7 (1). , 2008
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863536
Politikwissenschaft oder Sozialwissenschaften? Zur Referenz Politischer Bildung
Hedtke, Reinhold, Politikwissenschaft oder Sozialwissenschaften? Zur Referenz Politischer Bildung. Strategien der Politischen Bildung. Basiswissen Politische Bildung 2 (). Baltmannsweiler, 2007
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861829
A Trinity of Transformation, Europeanisation, and Democratisation? Current Research on Citizenship Education in Europe
Hippe, Thorsten, A Trinity of Transformation, Europeanisation, and Democratisation? Current Research on Citizenship Education in Europe. Journal of Social Science Education 5 (2). , 2007
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863495
Das Studium als vorübergehende Unterbrechung der Schulpraxis. Anmerkungen zur geschlossenen Welt der Lehrerausbildung
Hedtke, Reinhold, Das Studium als vorübergehende Unterbrechung der Schulpraxis. Anmerkungen zur geschlossenen Welt der Lehrerausbildung. Lehrerbildung im Diskurs (). Berlin, 2007
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861473
Biografisches Handeln in Ungewissheit. Neuere Entwicklungen in der Politik des Lebenslaufs
Geissler, Birgit, Biografisches Handeln in Ungewissheit. Neuere Entwicklungen in der Politik des Lebenslaufs. Lebenslaufpolitik im Betrieb. Optionen zur Gestaltung der Lebensarbeitszeit durch Langzeitkonten (). Berlin, 2007
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2007 | Preprint | PUB-ID: 1861170
Wissensaustausch – Interaktion und Kommunikation zwischen Wissenschaft und Praxis
Unzicker, Kai, Wissensaustausch – Interaktion und Kommunikation zwischen Wissenschaft und Praxis. (). , 2007
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863537
Konzepte ökonomischer Bildung
Hedtke, Reinhold, Konzepte ökonomischer Bildung. Politisches Lernen 25 (1-2). , 2007
PUB
 
2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863535
Praktikum
Hedtke, Reinhold, Praktikum. Politik-Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II (). Berlin, 2007
PUB
 
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2450179
Das Private neu denken - Umbrüche, Diskurse, offene Fragen
Jurczyk, Karin, Das Private neu denken - Umbrüche, Diskurse, offene Fragen. ZiF-Mitteilungen 2006 (4). , 2006
PUB | Datei | Download (ext.)
 
2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863726
Vom Gezähmten zum Therapeuten: Die Soziologie der Mensch-Tier-Beziehung am Beispiel des Hundes
Pohlheim, Katja, Vom Gezähmten zum Therapeuten: Die Soziologie der Mensch-Tier-Beziehung am Beispiel des Hundes. 60 (). Hamburg, 2006
PUB
 
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863846
Tagungsbericht "Rethinking Privacy in the Late Modernity"
Geissler, Birgit, Tagungsbericht "Rethinking Privacy in the Late Modernity". Feministische Studien 24 (2). , 2006
PUB
 
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861918
Transnationale Konzerne als neuer Organisationstyp? Glokalität als Organisationsproblem
Wagner, Gabriele, Transnationale Konzerne als neuer Organisationstyp? Glokalität als Organisationsproblem. Transnationale Konzerne - ein neuer Organisationstyp? (). Wiesbaden, 2006
PUB | DOI
 
2006 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861920
Transnationale Konzerne - ein neuer Organisationstyp?
Wagner, Gabriele, Transnationale Konzerne - ein neuer Organisationstyp?. (). Wiesbaden, 2006
PUB
 
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861475
Haushalts-Dienstleistungen als informelle Erwerbsarbeit
Geissler, Birgit, Haushalts-Dienstleistungen als informelle Erwerbsarbeit. Arbeit. Zeitschrift für Arbeitsforschung 15 (3). , 2006
PUB
 
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863534
Sozialwissenschaftliche Bildung statt fachpolitischer Partikularinteressen
Hedtke, Reinhold, Sozialwissenschaftliche Bildung statt fachpolitischer Partikularinteressen. Polis 2006 (3). , 2006
PUB
 
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863539
The social interplay of disciplinarity and interdisciplinarity. Some introductory remarks
Hedtke, Reinhold, The social interplay of disciplinarity and interdisciplinarity. Some introductory remarks. Journal of Social Science Education 5 (4). , 2006
PUB
 
2006 | Preprint | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857078
The informed Practitioner: Communication between social scientists and practitioners
Hessler, Gudrun, The informed Practitioner: Communication between social scientists and practitioners. (). , 2006
PUB | PDF
 
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861917
Transnationalisierung als glokale Restrukturation von Organisationsgrenzen
Mense-Petermann, Ursula, Transnationalisierung als glokale Restrukturation von Organisationsgrenzen. Transnationale Konzerne - ein neuer Organisationstyp? (). Wiesbaden, 2006
PUB | DOI
 
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861936
Micro-Political or Inter-Cultural Conflicts? - An Integrating Approach
Mense-Petermann, Ursula, Micro-Political or Inter-Cultural Conflicts? - An Integrating Approach. Journal of International Management 12 (3). , 2006
PUB | DOI
 
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861945
Kulturvielfalt als Steuerungsproblem - Zur Rolle von Anerkennung als Steuerungsressource in transnationalen Konzernen
Mense-Petermann, Ursula, Kulturvielfalt als Steuerungsproblem - Zur Rolle von Anerkennung als Steuerungsressource in transnationalen Konzernen. Soziale Ungleichheit - Kulturelle Unterschiede. Verhandlungen des 32. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in München 2004 (). Frankfurt a. M., 2006
PUB
 
2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1861896
Transnationalisierung, Organisation und Kultur. Organisationswissenschaftliche Kulturbegriffe auf dem Prüfstand
Mense-Petermann, Ursula, Transnationalisierung, Organisation und Kultur. Organisationswissenschaftliche Kulturbegriffe auf dem Prüfstand. Berliner Journal für Soziologie 16 (3). , 2006
PUB | DOI | WoS
 
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863532
Integrative politische Bildung. Sozialwissenschaftliche Kompetenzen jenseits von Fächern und Disziplinen
Hedtke, Reinhold, Integrative politische Bildung. Sozialwissenschaftliche Kompetenzen jenseits von Fächern und Disziplinen. Politik und Wirtschaft unterrichten (). Wiesbaden, 2006
PUB
 
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863324
Das Verständnis von 'Organisation' im Neo-Institutionalismus: Lose Kopplung, Reifikation, Institution
Mense-Petermann, Ursula, Das Verständnis von 'Organisation' im Neo-Institutionalismus: Lose Kopplung, Reifikation, Institution. Einführung in den Neo-Institutionalismus (). Wiesbaden, 2006
PUB
 
2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863533
Sozialwissenschaftliche ökonomische Bildung
Hedtke, Reinhold, Sozialwissenschaftliche ökonomische Bildung. Ökonomische Bildung - Quo vadis? (). Bielefeld, 2006
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2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863244
Kapitalgedeckte Rentensysteme. Wissenschaftsorientierung, Pluralismus und Kontroversität
Hippe, Thorsten, Kapitalgedeckte Rentensysteme. Wissenschaftsorientierung, Pluralismus und Kontroversität. Die Zukunft der sozialen Sicherung - Herausforderungen für die ökonomische Bildung 34 (). Bergisch Gladbach, 2006
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2006 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2003004
Disciplinarity and Interdisciplinarity in Civic and Economic Education
Hedtke, Reinhold, Disciplinarity and Interdisciplinarity in Civic and Economic Education. Journal of Social Science Education 5 (2). , 2006
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863529
Gemeinsam und unterschieden. Zum Problem der Integration von politischer und ökonomischer Bildung
Hedtke, Reinhold, Gemeinsam und unterschieden. Zum Problem der Integration von politischer und ökonomischer Bildung. Integration von politischer und ökonomischer Bildung? (). Wiesbaden, 2005
PUB | DOI
 
2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863531
Kernspaltung oder Kernfusion? Anmerkungen zum Kerncurriculum "Politik-Wirtschaft"
Hedtke, Reinhold, Kernspaltung oder Kernfusion? Anmerkungen zum Kerncurriculum "Politik-Wirtschaft". Politik unterrichten 21 (2). , 2005
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863853
Zeitpolitik und Lebensplanung
Geissler, Birgit, Zeitpolitik und Lebensplanung. Logbuch 2 der ver.di-Arbeitszeitinitiative (). Hamburg, 2005
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2005 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2315482
Knowledge workers & knowledge utilization. Professionalizing interchange of knowledge between practice and science
Hessler, Gudrun, Knowledge workers & knowledge utilization. Professionalizing interchange of knowledge between practice and science. (). , 2005
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1863527
Ökonomisches Lernen
Hedtke, Reinhold, Ökonomisches Lernen. Handbuch politische Bildung 32 (). Schwalbach/Ts., 2005
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