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257 Publikationen

2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931012
Gökbudak, M., & Strangmann, M., 2013. Auftritt im Netz. In Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 10. Schuljahr - Schülerbuch. Berlin: Cornelsen, pp. 202-211.
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931011
Gökbudak, M., & Strangmann, M., 2013. Begegnungen in Kurzgeschichten. In Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 10. Schuljahr - Schülerbuch. 1st ed. Berlin: Cornelsen, pp. 140-153.
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2013 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2558825
U. Mense-Petermann, M. Hyll, & H. Minssen, eds., 2013. Schwerpunktheft "Transnationale Mobilität". Arbeit : Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik, 22(4).
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2558832
Mense-Petermann, U., Minssen, H., & Hyll, M., 2013. Arbeit in der Weltgesellschaft - Transnationale Arbeitsmobilität in arbeitssoziologischer Perspektive. Arbeit : Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik, 22(4: Schwerpunktheft "Transnationale Mobilität"), p 249-254.
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2013 | Dissertation | PUB-ID: 2723678
von Alemann, A., 2013. Zwischen gesellschaftlicher Verantwortung und ökonomischer Handlungslogik. Selbstpositionierungen und Deutungsmuster von Führungskräften der deutschen Wirtschaft,
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931010
Gökbudak, M., & Strangmann, M., 2012. Texte in einer Schreibkonferenz überarbeiten. In Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 9. Schuljahr - Schülerbuch. Berlin: Cornelsen, pp. 228-231.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931009
Gökbudak, M., & Strangmann, M., 2012. Mitten ins Geschehen - Kurzgeschichten. In Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 9. Schuljahr - Schülerbuch. Berlin: Cornelsen, pp. 144-159.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931008
Gökbudak, M., & Strangmann, M., 2012. Besser kommunizieren - das innere Team. In E. Ninnemann, ed. Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 9. Schuljahr - Schülerbuch. Berlin: Cornelsen, pp. 12-26.
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2012 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464456
Hedtke, R., 2012. Die Wirtschaft in der Schule. Agendasetting, Akteure, Aktivitäten, Didaktik der Sozialwissenschaften - Working Paper, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2471059
Mense-Petermann, U., 2012. Multinationals, Transnationals, Global Players - Zur Besonderheit grenzüberschreitend operierender Organisationen. In M. Apelt & V. Tacke, eds. Handbuch Organisationstypen. Wiesbaden: Springer VS, pp. 43-61.
PUB | DOI
 
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931007
Gökbudak, M., & Strangmann, M., 2011. Einsatz für den Frieden. In Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 8. Schuljahr - Schülerbuch. Berlin: Cornelsen, pp. 76-92.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931006
Gökbudak, M., & Strangmann, M., 2011. Sag mal, meinst du auch, was du sagst? In Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 8. Schuljahr - Schülerbuch. Berlin: Cornelsen, pp. 12-24.
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2011 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464451
Hedtke, R., & Uppenbrock, C., 2011. Atomisierung der Stundentafeln? Schulfächer und ihre Bezugsdisziplinen in der Sekundarstufe I, iböb Working-Paper, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464463
Hedtke, R., et al., 2011. Die bessere ökonomische Bildung: Problemorientiert, pluralistisch, multidisziplinär. Aus Politik und Zeitgeschichte. Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament, 21, p 48-54.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464475
Hedtke, R., & Hippe, T., 2011. Wissen über Wirtschaft und Politik. Eine explorative empirische Studie zum Basiswissen von Referendaren und Studenten in NRW. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 2(1), p 146-165.
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2011 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464442
Hedtke, R., & Möller, L., 2011. Wem gehört die ökonomische Bildung? Notizen zur Verflechtung von Wissenschaft, Wirtschaft und Politik, iböb Working-Paper, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464477
Hedtke, R., 2011. Fach Wirtschaft ist auf Effizienz fixiert. Bildung und Wissenschaft : b & w, 65(6), p 28-29.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464469
Hedtke, R., 2011. Die politische Domäne im sozialwissenschaftlichen Feld. In F. Autorengruppe, ed. Konzepte der politischen Bildung. Eine Streitschrift. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, pp. 51-68.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464462
Hedtke, R., 2011. Wem gehört die ökonomische Bildung? Unternehmen und Lobbyverbände nehmen Einfluss auf den Unterricht - eine Studie aus der Universität Bielefeld. Pädagogik, 63(9), p 46-49.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857389
Hedtke, R., 2011. Das Interesse der Schüler - Abwehr entfremdeten Lernens bei Rolf Schmiederer. Interpretation und Kommentar. In M. May & J. Schattschneider, eds. Klassiker der Politikdidaktik neu gelesen: Originale und Kommentare. Politik unterrichten. Schwalbach/Ts.: Wochenschau, pp. 167-189.
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