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256 Publikationen

2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931011
Gökbudak, M. & Strangmann, M. (2013). Begegnungen in Kurzgeschichten. Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 10. Schuljahr - Schülerbuch (S. 140-153). Berlin: Cornelsen.
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2013 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2558825
Schwerpunktheft "Transnationale Mobilität". (2013). Schwerpunktheft "Transnationale Mobilität". (U. Mense-Petermann, M. Hyll & H. Minssen, Hrsg.)Arbeit : Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik, 22(4).
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2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2558832
Mense-Petermann, U., Minssen, H. & Hyll, M. (2013). Arbeit in der Weltgesellschaft - Transnationale Arbeitsmobilität in arbeitssoziologischer Perspektive. Arbeit : Zeitschrift für Arbeitsforschung, Arbeitsgestaltung und Arbeitspolitik, 22(4: Schwerpunktheft "Transnationale Mobilität"), 249-254.
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2013 | Dissertation | PUB-ID: 2723678
von Alemann, A. (2013). Zwischen gesellschaftlicher Verantwortung und ökonomischer Handlungslogik. Selbstpositionierungen und Deutungsmuster von Führungskräften der deutschen Wirtschaft.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931010
Gökbudak, M. & Strangmann, M. (2012). Texte in einer Schreibkonferenz überarbeiten. Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 9. Schuljahr - Schülerbuch (S. 228-231). Berlin: Cornelsen.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931009
Gökbudak, M. & Strangmann, M. (2012). Mitten ins Geschehen - Kurzgeschichten. Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 9. Schuljahr - Schülerbuch (S. 144-159). Berlin: Cornelsen.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931008
Gökbudak, M. & Strangmann, M. (2012). Besser kommunizieren - das innere Team. Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 9. Schuljahr - Schülerbuch (S. 12-26). Berlin: Cornelsen.
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2012 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464456
Hedtke, R. (2012). Die Wirtschaft in der Schule. Agendasetting, Akteure, Aktivitäten (Didaktik der Sozialwissenschaften - Working Paper). Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2471059
Mense-Petermann, U. (2012). Multinationals, Transnationals, Global Players - Zur Besonderheit grenzüberschreitend operierender Organisationen. In M. Apelt & V. Tacke (Hrsg.), Handbuch Organisationstypen (S. 43-61). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-531-93312-2_3.
PUB | DOI
 
2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931007
Gökbudak, M. & Strangmann, M. (2011). Einsatz für den Frieden. Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 8. Schuljahr - Schülerbuch (S. 76-92). Berlin: Cornelsen.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931006
Gökbudak, M. & Strangmann, M. (2011). Sag mal, meinst du auch, was du sagst? Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe: 8. Schuljahr - Schülerbuch (S. 12-24). Berlin: Cornelsen.
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2011 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464451
Hedtke, R. & Uppenbrock, C. (2011). Atomisierung der Stundentafeln? Schulfächer und ihre Bezugsdisziplinen in der Sekundarstufe I (iböb Working-Paper). Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464463
Hedtke, R., Zurstrassen, B., Weber, B., Famulla, G.-E. & Fischer, A. (2011). Die bessere ökonomische Bildung: Problemorientiert, pluralistisch, multidisziplinär. Aus Politik und Zeitgeschichte. Beilage zur Wochenzeitung Das Parlament, 21, 48-54.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464475
Hedtke, R. & Hippe, T. (2011). Wissen über Wirtschaft und Politik. Eine explorative empirische Studie zum Basiswissen von Referendaren und Studenten in NRW. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 2(1), 146-165.
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2011 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464442
Hedtke, R. & Möller, L. (2011). Wem gehört die ökonomische Bildung? Notizen zur Verflechtung von Wissenschaft, Wirtschaft und Politik (iböb Working-Paper). Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464477
Hedtke, R. (2011). Fach Wirtschaft ist auf Effizienz fixiert. Bildung und Wissenschaft : b & w, 65(6), 28-29. Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464469
Hedtke, R. (2011). Die politische Domäne im sozialwissenschaftlichen Feld. In F. Autorengruppe (Hrsg.), Konzepte der politischen Bildung. Eine Streitschrift (S. 51-68). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag.
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2011 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2464462
Hedtke, R. (2011). Wem gehört die ökonomische Bildung? Unternehmen und Lobbyverbände nehmen Einfluss auf den Unterricht - eine Studie aus der Universität Bielefeld. Pädagogik, 63(9), 46-49.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1857389
Hedtke, R. (2011). Das Interesse der Schüler - Abwehr entfremdeten Lernens bei Rolf Schmiederer. Interpretation und Kommentar (Politik unterrichten). In M. May & J. Schattschneider (Hrsg.), Klassiker der Politikdidaktik neu gelesen: Originale und Kommentare (S. 167-189). Schwalbach/Ts.: Wochenschau.
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2011 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2002993
Hedtke, R. (2011). Konzepte ökonomischer Bildung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau.
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