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224 Publikationen

1980 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780725
Hermsen, H. (1980). Arbeitslosigkeit im Unterricht: Unterrichtseinheit im Rahmen des Ergänzungsunterrichts am Oberstufen-Kolleg. In W. Jantzen (Ed.), Studien zur kritischen Psychologie ; 24. Arbeit und Arbeitslosigkeit als pädagogisches und therapeutisches Problem (pp. 226-241). Köln: Pahl-Rugenstein.
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1980 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782847
Kroeger, H. (1980). Vom Nutzen der Sprachwissenschaft für den Sprachunterricht und vom Nutzen des Sprachunterrichts für das Sprechen: einige kritische Überlegungen. Saure Zeiten für die Deutschlehrerausbildung?: Positionen, Dokumente, Materialien der VDS-Fachtagung Deutsch, Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie : Beih. ; H. 7, 168-174. Osnabrück: Univ.
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1980 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780719
Hermsen, H. (1980). Selbstgesteuertes Lernen und "Teilhabe an gesellschaftlicher Realitätskontrolle". In E. Geil-Werneburg (Ed.), Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg ; 3. Selbstgesteuertes Lernen (pp. 183-203). Bielefeld.
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1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780721
Hermsen, H. (1980). Politische Repression an den Hochschulen: erste Umfrageergebnisse einer Befragung. Neue deutsche Schule, 32(3), 66-68.
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1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782844
Kroeger, H., & Wille, H. (1980). Stellungnahme zum Heft "Berichte aus der Praxis" (DD 50, 1979). Diskussion Deutsch, 52, 229-232.
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1980 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782849
Kroeger, H. (1980). Plädoyer für eine sozialwissenschaftliche Linguistik: (Thesen). In P. Gerdes (Ed.), Demokratische Alternativen der Deutschlehrerausbildung (pp. 136-139). Köln: Pahl-Rugenstein.
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1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782851
Frink, G., Harder, W., Kroeger, H., & Kublitz, M. (1980). Der germanistische Ausbildungsgang am Oberstufen-Kolleg Bielefeld. Diskussion Deutsch, 53, 332-348.
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1980 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782856
Kroeger, H. (1980). Lesezirkel als Ort freier und kollektiver Leseerfahrungen. Diskussion Deutsch, 32, 58-62.
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1980 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780723
Hermsen, H. (1980). Verlauf und Zusammenfassung der Diskussion in der Arbeitsgruppe "Arbeit und Arbeitslosigkeit in Erziehung und Bildung". In W. Jantzen (Ed.), Studien zur kritischen Psychologie ; 24. Arbeit und Arbeitslosigkeit als pädagogisches und therapeutisches Problem (pp. 194-196). Köln: Pahl-Rugenstein.
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1980 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781101
Hermsen, H. (1980). Erfahrungen und Schlußfolgerungen des Beratungssystems an einer Modelleinrichtung des Tertiären Bildungsbereichs (Oberstufen-Kolleg). In W. Schulz & M. Hautzinger (Eds.), Klinische Psychologie und Psychotherapie: Kongressbericht Berlin 1980 (Vol. vol. 4: Schizophrenie. Zwänge. Ängste. Sexual- und Partnerprobleme, pp. 241-254). Tübingen: Deutsche Gesellschaft fuer Verhaltenstherapie e.V.
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1979 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780710
Hermsen, H. (1979). Die Durchführung der Intensivphase im Orientierungssemester am Oberstufen-Kolleg und die gruppendynamischen Implikationen. Gruppendynamik im Bildungsbereich, 6(1), 31-48.
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1979 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782840
Kroeger, H. (1979). Grammatikunterricht und Textanalyse. Diskussion Deutsch, 45, 91-94.
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1979 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780712
Hermsen, H. (1979). Schul- und Hochschulberatung und die Anforderungen an die Ausbildung in Klinischer Psychologie. In E. Göpel (Ed.), Arbeitsfeldmaterialien zum Sozial- und Gesundheitsbereich ; 9. Humanisierung des Gesundheitswesens (pp. 142-153). Offenbach: Verl. 2000.
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1979 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782842
Kroeger, H. (1979). Überlegungen zum Zusammenhang von Bewußtseinstheorie und semantisch-pragmatischer Sprachanalyse: dargestellt am Beispiel von Zeitbewußtsein und Tempusgebrauch. In M. Geier (Ed.), Sprachbewußtsein: 11 Untersuchungen zum Zusammenhang von Sprachwissenschaft und kulturhistorischer Psychologie (pp. 71-87). Stuttgart: Metzler.
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1979 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780714
Geil-Werneburg, E., Günther-Boemke, G., Günther, F., & Hermsen, H. (1979). Projekt Curriculumforschung: Grundstudium Psychologie (Bielefeld). In E. Göpel (Ed.), Arbeitsfeldmaterialien zum Sozial- und Gesundheitsbereich ; 9. Humanisierung des Gesundheitswesens (pp. 113-116). Offenbach: Verl. 2000.
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1979 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782988
Kroeger, H. (1979). Konzeption und aktuelle Situation des Oberstufen-Kollegs. 10 Jahre Universitaet Bielefeld, 10 Jahre Studienreform, 103-112. Bielefeld.
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1978 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780708
Hermsen, H. (1978). Das Verhältnis von Theorie und Praxis am Beispiel des Praktikumskonzepts am Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld: Erfahrungen und Schlußfolgerungen. In U. Teichler (Ed.), Campus : Forschung ; 125 : Schwerpunktreihe Hochschule und Beruf. Praxisorientierung des Studiums (pp. 135-146). Frankfurt [u.a.]: Campus.
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1978 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779068
Hennings, W. (1978). Unterrichtsprojekt: Sanierung der Bielefelder City. Geographie als politische Bildung, 178-207. Oldenburg: Ges. zur Förderung regionalwiss. Kenntnisse.
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1978 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780702
Brünink, J., Glenewinkel, W., Hermsen, H., Herz, O., & Kerbst, R. (1978). Kindesmißhandlung: ein Beispiel für Projektarbeit in der Sekundarstufe II/Grundstudium. In J. Langefeld (Ed.), SEMINAR. Fach Pädagogik (pp. 89-106). Düsseldorf: Schwann.
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1977 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780698
Geil-Werneburg, E., Günther-Boemke, G., & Hermsen, H. (1977). Keine Schonzeit für Reformer. Psychologie heute, 4(12), 47-54.
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1977 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779059
Hennings, W. (1977). Fachdidaktik und Evaluation: ein "Werkstattbericht" zum Thema: Die Einführungsphase in einem offenen Curriculum. Geographische Rundschau / Beiheft, 7(3), 132-136.
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1977 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782833
Geier, M., Hasse, A., Jaritz, P., Keseling, G., Kroeger, H., & Schmitz, U. (1977). Das halbe und das ganze Lernen: kurze Entgegenung auf die Kritik von Siegfried Jäger und Raimund Küchler an halbierten Lernbegriffen. In: Linguistische Berichte 42 (1976), S. 62 - 94. Linguistische Berichte, 47, 89-92.
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1976 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779058
Hennings, W. (1976). Geographieausbildung am Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld. Geographie und ihre Didaktik, 4(1), 5-14.
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1975 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779057
Hennings, W. (1975). Studienbedingungen im Fach Geographie 1974: Ergebnisse der statistischen Umfrage an geographischen Hochschulinstituten. Geographische Rundschau, 27(1), 38-41.
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