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479 Publikationen

1992 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780782 OA
Hermsen, H.: 250 DM mtl. Kein Risiko. Schwach strahlendes Material in Fässern. Suchen Lagerungsort. Päd.extra & demokratische Erziehung. 1992, 49-53 (1992).
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1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780784 OA
Hermsen, H.: Interessiertes Lernen als Grundlage einer gesunden Persönlichkeitsentwicklung. In: Maaß, H. (ed.) Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld. Materialien des Oberstufen-Kollegs. p. 54-61. Bielefeld (1992).
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1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780786 OA
Hermsen, H.: Lernen zu widerstehen: ein Thema für die Schule. In: Maaß, H. (ed.) Gesundheitsthemen im Fachunterricht: Fachkonferenz Gesundheitswissenschaften des Oberstufen-Kollegs an der Universität Bielefeld. Materialien des Oberstufen-Kollegs. p. 48-53. Bielefeld (1992).
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1992 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779049 OA
Hennings, W.: Kirche, Status und Finanzen: zur Bedeutung des Christentums bei der Genese "strategischer Gruppen" in Übergangsgesellschaften: Samoa und das deutsche Mittelalter. Die Erde. 123, 221-234 (1992).
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1992 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1784315 OA
Kublitz-Kramer, M.: Literaturwissenschaftliche Frauenforschung und Literaturunterricht. Mitteilungen des Deutschen Germanisten-Verbandes. 39, 41-46 (1992).
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1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782882 OA
Kroeger, H.: Über die Schwierigkeit des Einstiegs: Schreiben lernen in der Sekundarstufe II und im Grundstudium. In: Kohrt, M. (ed.) Schreibprozesse - Schreibprodukte: Festschrift für Gisbert Keseling. p. 225-241. Olms, Hildesheim (1992).
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1649524
Asdonk, J., Bredeweg, U., Kowol, U.: Innovation als rekursiver Prozeß - Zur Theorie und Empirie der Technikgenese am Beispiel der Produktionstechnik. Zeitschrift für Soziologie. 20, 290-304 (1991).
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779047 OA
Hennings, W.: Landreform in Vanuatu. Zeitschrift für Wirtschaftsgeographie. 35, 37-48 (1991).
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779061 OA
Rhode-Jüchtern, T., Hennings, W.: Katzentisch-Workshop zum Paradigmenwechsel "Geographie und Postmoderne". Geographie und ihre Didaktik. 19, 129-140 (1991).
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1991 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779046 OA
Hennings, W.: Gesellschaftliche Arbeitsteilung und sektorale Verflechtung in peripheren Ökonomien - die unterschiedliche Ausprägung von Geschlecht, Alter, Status und Region im Wirtschaftskreislauf von Westsamoa. Petermanns geographische Mitteilungen. 135, 245-253 (1991).
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1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780778 OA
Hermsen, H.: Aktion/Reaktion - Einstellung der Bielefelder Bevölkerung zu Konformität und Tabuthemen. In: Emer, W. (ed.) Wie im richtigen Leben ..: Projektunterricht für die Sekundarstufe II. Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg ; 29 : Unterricht Projekte. p. 147-149. Oberstufenkolleg, Bielefeld (1991).
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1991 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780780 OA
Hermsen, H.: Projekt Kabarett Matschig. In: Emer, W. (ed.) Wie im richtigen Leben ..: Projektunterricht für die Sekundarstufe II. Arbeitsmaterialien aus dem Bielefelder Oberstufen-Kolleg ; 29 : Unterricht Projekte. p. 315-322. Oberstufenkolleg, Bielefeld (1991).
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1990 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1779048 OA
Hennings, W.: Strukturelle Veränderungen in der Ökonomie von Haushalten und Dorfgemeinschaften in Samoa. Die Erde. 121, 177-189 (1990).
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1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782878 OA
Brüggenkamp, D., Kroeger, H., Schülert, J.: Allgemeinbildung am Oberstufen-Kolleg. In: Lohmann, K. (ed.) Der Beitrag der Unterrichtsfächer zur Allgemeinbildung: Bericht ueber den 23. Seminartag des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter e.V. (BAK) vom 2. bis 6. 10. 1989 in der Universität Bielefeld in Zusammenarbeit mit dem Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld. Mitteilungen des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter / Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter ; 1990,1. p. 39-59. Merkur, Rinteln (1990).
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1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1780776 OA
Hermsen, H.: Emotion/Gefühl. In: Sandkühler, H.J. (ed.) Europäische Enzyklopädie zu Philosophie und Wissenschaften. vol. 1, p. 661-682. Meiner, Hamburg (1990).
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1990 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782875 OA
Horst, U., Kroeger, H.: Projektunterricht am Bielefelder Oberstufen-Kolleg. Schule bewegen: Referate der Ostfriesischen Hochschultage, 23.+24. November 1989, Aurich, (Osfriesland). p. 144-156. Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Bezirksverband Weser-Ems, Oldenburg (1990).
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1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1784320 OA
Kublitz, M.: "Sie schreiben wie ein Mann, Madame!" Wie männlich-weiblich schreiben Christa Wolf und Max Frisch? In: Brand, I. (ed.) Feminin - maskulin. Friedrich-Jahresheft ; 7. p. 150-154. Friedrich, Seelze (1989).
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1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781103 OA
Hermsen, H.: Bethel. In: Hillebrandt, E. (ed.) Die Region im Unterricht: ein Lesebuch zur Öffnung von Schule. p. 239-254. Bielefeld (1989).
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1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1781105 OA
Hermsen, H.: Projekt "Aktion - Reaktion: die Wirklichkeit - das unbekannte Wesen". In: Hillebrandt, E. (ed.) Die Region im Unterricht: ein Lesebuch zur Öffnung von Schule. p. 255-264. Bielefeld (1989).
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1989 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1784317 OA
Kublitz, M.: Maskierungen des weiblichen Sprechens - eine feministische Lesart der "Emilia Galotti". Diskussion Deutsch. 20, 4-18 (1989).
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