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55 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936847 OA
Hochschuldidaktische Qualitätssicherung und Professionalisierung im Medium von Materialentwicklung. Ein Arbeitsmodell von Materialwerkstätten
Schweitzer J, Heinrich M, Streblow L (2019)
DiMawe. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht 1(1): 1-29.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936845 OA
Beobachtung für (angehende) Lehrer*innen. Ein Lernvideo zu Grundlagen der Methode
Schweitzer J (2019)
DiMawe. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht 1(1): 39-45.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936844 OA
Sedimentiertes Wissen über Lehre? Oder: Was alles im Material seinen lebendigen Ausdruck findet …
Heinrich M, Schweitzer J, Streblow L (2019)
DiMawe. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht 1(1): I – IX.
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2019 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936430 OA PUB | Download (ext.)
 
2019 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935095 OA PUB | Download (ext.)
 
2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936231
Schulpraktische Studien 4.0. Chancen und Herausforderungen der Digitaisierung bei der Ausgestaltung und der Begleitung von Praxisphasen im Lehramtsstudium
Schöning A, Krämer A (Eds) (2019) Schulpraktische Studien; 12.
Leipzig: Leipziger Universitätsverlag.
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2019 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935094 OA
"Zur Erforschung Forschenden Lernens" – Fachtagung an der Universität Bielefeld
Schweitzer J (21.02.2019)
Qualitätsoffensive Lehrerbildung.
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2019 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935093 OA
Das „Netzwerk Praxisreflexion“ der Qualitätsoffensive stellt sich vor
Schweitzer J (15.02.2019)
Qualitätsoffensive Lehrerbildung.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2934974
Lehrmaterialien publizieren – aber wie aufbereiten? Der Prozess vom eingesetzten Material bis zur Aufbereitung für die Nachnutzung
Goerigk P, Schweitzer J (2019)
Presented at the Bielefelder Frühjahrstagung „Forschungsperspektiven auf Unterricht im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontinuität“.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2934973
Hochschuldidaktisches Material in der universitären Lehrer*innenbildung
Schweitzer J (2019)
Presented at the Bielefelder Frühjahrstagung „Forschungsperspektiven auf Unterricht im Spannungsfeld von Kontingenz und Kontinuität“, Universität Bielefeld.
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