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211 Publikationen

2018 | Zeitschriftenaufsatz | Entwurf | PUB-ID: 2911685
Herbst, J.; Reuter, C.; Czedik-Eysenberg, I.; Gressel, E.; Brümmer, B. (Draft): Kemper Profiling amplifier. An acoustic test of original and profile and consequences for music producing Metal Music Studies
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2921410
Kathke, P. (2018): Zwischen Körper, Fläche und Raum Skulpturales Handeln und Strategien der Entgrenzung in Kunst und Kunstpädagogik. In: Sara Hornäk; Susanne Henning (Hrsg.): Skulptur Lehren. 1. Paderborn: Wilhelm Fink. S. 97-122.
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2017 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935250 OA
Voit, J.; Ochsmann, A.; Koch, D. (2017): Ungelöste Rätsel der Kulturgeschichte: Max Regers verschwundene Sinfonie, eine multimediale Online-Reportage des Max-Reger-Instituts. Karlsruhe: Max Reger Institut.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935246
Voit, J. (2017): Games Unplugged. Video- und Computerspielmusik im Unterricht Musik & Bildung,49:(2): 22-29.
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931286
Wiese, C. (2017): Mobiles digitales Sammeln als künstlerische Strategie. In: Ahmet Camuka; Georg Peez (Hrsg.): Kunstpädagogik digital mobil. Film, Video, Multimedia, 3D und Mobile Learning mit Smartphone und Tablet - Vermittlungsszenarien, Unterrichtsprojekte und Reflexionen. München: kopaed. S. 69-77.
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910532
Kathke, P. (2017): Materialität inszenieren – Ein Desiderat im Handlungsfeld künstlerischer Lehre. In: Sabine Autsch; Sara Hornäk (Hrsg.): Material und künstlerisches Handeln. Positionen und Perspektiven in der Gegenwartskunst. Bielefeld: transcript. (Image, 90). S. 23-51.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910534
Kathke, P.; Herbst, J. (2017): Musik und Kunst – Ein Überblick In: Musik und Unterricht: das Praxismagazin für die Klassen 5 bis 13,(126): 18-20.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910533
Kathke, P.; Busch, T. (2017): Unterwegs mit Karte, Forscherkoffer und Smartphone – Mapping als musikalisch-künstlerische Methode In: Musik und Unterricht: das Praxismagazin für die Klassen 5 bis 13,(126): 42-49.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2911682
Herbst, J. (Accepted): "My setup ist aushing about 500 watts - it's all distortion". Emergence, development, aesthetics, and intentions of the rock guitar sound Current Musicology
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2911601
Herbst, J. (In Press): Influence of distortion on guitar chord structures: Acoustic effects and perceptual correlates. In: Wolfgang Auhagen; Claudia Bullerjahn; Christoph Louven (Hrsg.): Yearbook of the German Association of Music Psychology. Göttingen: Hogrefe. (27).
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2017 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911600
Jan Herbst (Hrsg.) (2017): Schwerpunktthema "Musik und Kunst".
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911612
Herbst, J. (2017): Remixing dub reggae in the music classroom: A practice-based case study on the educational value of music production for listening skills and stylistic analysis Journal of Music, Technology and Education,9:(3): 255-272.
PUB | DOI | WoS
 
2017 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2911615
Herbst, J. (In Press): Resonanz. In: Manfred Blohm; Andreas Brenne; Sara Hornäk (Hrsg.): Inklusionsaspekte in den künstlerischen Fächern und der ästhetischen Bildung. Hannover: fabricio.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911617
Herbst, J. (2017): Faszination Gitarre. Part. 4. Der gemeinsame Song im Gitarrenorchester Praxis des Musikunterrichts,127: 34-39.
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2017 | Rezension | Im Druck | PUB-ID: 2911672
Herbst, J. (In Press): Unsichtbare Landschaften. Populäre Musik und Räumlichkeit/Invisible Landscapes. Populär Music and Spatiality. 7:(1)
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2911681
Herbst, J. (Accepted): "Put it up to eleven": An experimental study on distorted solo guitar techniques in sixty years of rock music. Vox Popular
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914294
Wiese, C.; Rheingans, J. (2017): Akteur im eigenen Werk werden. Filmische Bilderkundungen mit einer App Kunst und Unterricht,415/416: 58-61.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2913912
Thienenkamp, H.; Wiese, C. (2017): Interaktive Kunst: Musizieren mit dem virtuellen Ego Musik und Unterricht : das Praxismagazin für die Klassen 5 bis 13,(126): 21-27.
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2911604
Herbst, J. (In Press): Virtuoses Sologitarrenspiel im Rock und Metal. Zum Einfluss von Verzerrung auf das 'Shredding'. In: Thomas Phlebs (Hrsg.): Schneller, höher, lauter. Virtuosität in (populären) Musiken. (Beiträge zur Popularmusikforschung, 43).
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911609
Herbst, J. (2017): Historical development, sound aesthetics and production techniques of the distorted electric guitar in metal music Metal Music Studies,3:(1): 23-46.
PUB | DOI
 
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911611
Herbst, J. (2017): Akkordstrukturen im verzerrten Rockgitarrenriff. Eine experimentelle Studie physikalischer und psychoakustischer Faktoren Samples,15: 1-26.
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2017 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2911616
Herbst, J. (2017): "Gear Acquisition Syndrom" - A Survey of Electric Guitar Players. In: Julia Merrill (Hrsg.): Popular Music Studies Today. Proceedings of the 19th conference of the International Association for the Study of Popular Music. Wiesbaden: Springer. (Systematische Musikwissenschaft, ). S. 139-148.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2911680
Herbst, J. (Accepted): Heaviness and the electric guitar: Considering the interaction between distortion and harmonic structures Metal Music Studies
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914398
Kathke, P. (2017): Material / Materialität. In: Manfred Blohm; Andreas Brenne; Sara Hornäk (Hrsg.): Irgendwie anders. Inklusionsaspekte in den künstlerischen Fächern und der ästhetischen Bildung. Hannover: fabrico Verlag. S. 237-243.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914278
Wiese, C.; Rheingans, J. (2017): Klingende „Land-Art“ – künstlerische Gestaltung und Musik im Wald Musik und Unterricht. Das Praxismagazin für den Musikunterricht von Klasse 5–13,2017:(126): 28-33.
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914292
Wiese, C. (2017): Begegnung / sich begegnen. In: Manfred Blohm; Andreas Brenne; Sara Hornäk (Hrsg.): Irgendwie anders: Inklusionsaspekte in den künstlerischen Fächern und der ästhetischen Bildung. 1. Hannover: fabrico. S. 169-173.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2911607
Herbst, J. (In Press): Shredding, tapping and sweeping: Effects of guitar distortion on playability and expressiveness in rock and metal solos Metal Music Studies,3:(2)
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2017 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2911614
Herbst, J. (In Press): Moonlight Shadows. "Licht und Schatten" in Pink Floyds 'The Dark Side Of The Moon". In: Petra Kathke (Hrsg.): Vom Schatten aus. Denk- und Handlungsräume in Kunst und Kunstpädagogik. Flensburg: fabrico.
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2017 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2911683
Herbst, J. (Accepted): Effects of guitar distortion on the listeners' perceptions of harmonic structures Psychology of Music
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935245
Voit, J. (2016): „Der Mensch lebt und bestehet nur eine kleine Zeit“. Max Regers Chormusik im Unterricht Musik & Bildung,48:(4): 36-42.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935242
Kegel, O.; Voit, J. (2016): Wie klingt das Land deiner Träume? Hymnen im Musikunterricht Musik & Bildung,48:(2): 36-40.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935243
Voit, J. (2016): Kälteklang und Tongestöber. Winterkompositionen mit Alltagsgegenständen selbst erfinden Musik in der Grundschule,20:(4): 20-25.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911613
Herbst, J. (2016): Kommunikation und Wissenskonstruktion. Eine quantitative Studie zum Einsatz kommunikationsanregender Methoden in der Vorlesung die hochschullehre,2: 1-21.
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2016 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911595
Herbst, J. (2016): Die Gitarrenverzerrung in der Rockmusik. Studien zu Spielweise und Ästhetik. Münster.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911622
Herbst, J. (2016): Faszination Gitarre. Part 2. Phrasierung und die ersten Melodien Praxis des Musikunterrichts,(125): 38-44.
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2016 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911674
Herbst, J. (2016): Fächerübergreifender Musikunterricht. Konzepte und Modelle für die Unterrichtspraxis Musik & Unterricht,122
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910535
Kathke, P. (2016): "Werkstattbuch". In: Manfred Blohm (Hrsg.): Kunstpädagogische Stichworte. Hannover: fabrico. S. 159-162.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914277
Wiese, C. (2016): „Nicht so gerne mag ich das Wetter, es ist sehr feucht und kalt.“ Eine Vorbereitungsklasse setzt sich filmpraktisch mit ihrem neuen Wohnort auseinander BDK-Mitteilungen,2016:(3): 9-12.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911619
Herbst, J. (2016): Dub Reggae - Das virtuelle Mischpult als Instrument Musikunterricht und Computer,5: 28-37.
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911621
Herbst, J. (2016): Faszination Gitarre. Part 3. Grundlagen der akkordischen Liedbegleitung Praxis des Musikunterrichts,(126): 38-47.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901002
Kathke, P. (2015): Dazwischen nichts? Die Aktivierung des ZwischenRaums im skulpturalen Prozess In: BÖKWE: Bildnerische Erziehung, Technisches Werken, Textiles Gestalten; Fachblatt des Berufsverbandes Österreichischer Kunst- und WerkerzieherInnen,(4): 192-195.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911624
Herbst, J. (2015): "What's that Sound?" Sound als didaktische Herausforderung der populären Musik. In: Michael Ahlers (Hrsg.): Theorie und Praxis der Musikvermittlung. Münster: LIT. S. 133-152.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2702506
Busch, T. (Unpublished): Zum Wer, Wie und Was der (An)Ordnungen - Raumtheoretische Überlegungen im Feld der Musikpädagogik. In: Anne Niessen; Jens Knigge (Hrsg.): Theoretische Rahmung und Theoriebildung in der musikpädagogischen Forschung. Musikpädagogische Forschung. Münster: Waxmann. (36). S. 1-18.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2689327
Busch, T. (2015): Von Kooperationen zu einer sozialräumlich orientierten musikalischen Bildungslandschaft. Was kann das bedeuten? In: Silke Schmid (Hrsg.): Musik unterricht(en) im 21. Jahrhundert. Begegnungen - Einblicke - Visionen.. Augsburg: Wißner. (Forum Musikpädagogik, 125). S. 1-12.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2701056
Kranefeld, U.; Busch, T.; Dücker, J. (In Press): Instrumentaler Gruppenunterricht in der Grundschule: Teilnahme, Selbstkonzepte, Gestaltungsmuster. In: Instrumentalunterricht in der Grundschule. Prozess- und Wirkungsanalysen zum Programm Jedem Kind ein Instrument. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung. (Bildungsforschung, ). S. 46-87.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901003
Kathke, P. (2015): Opening Space for Opportunities. Staging Materials as an Art Education Intervention. In: Georg Peez (Hrsg.): Art Education in Germany. Münster: Waxmann Verlag GmbH. S. 29-34.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911623
Herbst, J. (2015): Faszination Gitarre. Part 1. Die Grundlagen der Tonerzeugung Praxis des Musikunterrichts,(123): 36-43.
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2014 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935241
Voit, J.; Großberger, V. (2014): György Ligeti - Atmosphères. Materialien zur Musikvermittlung . Wien: Universal Edition.
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2014 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935240
Voit, J. (2014): Klingende Raumkunst. Imaginäre, reale und virtuelle Räumlichkeit in der Neuen Musik nach 1950. Marburg: Tectum.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2713581
Kathke, P. (2014): Die Komplexität des Elementaren. Ästhetische Alphabetisierung und kunstpädagogische Lehre In: Zeitschrift für Ästhetische Bildung,6:(2): 1-22.
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