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204 Publikationen

2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2516953
Kathke P. Spielräume materieller Inszenierung im Handlungsfeld künstlerischer Lehre. In: Zeitschrift für Ästhetische Bildung. 2009;1.
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2009 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2305589 OA
Schlüter W. Gestalt und Funktion von Animal Design : Versuch einer semiotischen Analyse. Bielefeld (Germany): Bielefeld University; 2009.
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2008 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935227
Voit J. Hans Zimmer. In: Finscher L, ed. Die Musik in Geschichte und Gegenwart. Allgemeine Enzyklopädie der Musik (MGG). Supplement. Kassel / Stuttgart: Bärenreiter / J.B. Metzler; 2008: 1195 f. .
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2008 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517152
Kathke P, Peez G. Pädagogische Leistungskultur. Ästhetik, Sport, Englisch, Arbeits-, Sozialverhalten. Heft 4: Ästhetische Bildung, Kunst. Beiträge zur Reform der Grundschule. Vol 124. Frankfurt am Main: Grundschulverband e.V.; 2008.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517151
Kathke P. Sunset over Manhattan (Tim Noble und Sue Webster, 2003). In: Blohm M, ed. Kurze Texte zur Kunstpädagogik. Schriftenreihe Medien - Kunst - Pädagogik. Vol 2. Flensburg University Press. Flensburg: Flensburg Univ. Press; 2008: 63-70.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2544613
Busch T. Gemeinsam Qualität entwickeln - Wie Kulturprojekte an Ganztagsschulen voneinander lernen können. In: Qualität in Kulturkooperationen - Erfahrungen aus dem Themenatelier "Kulturelle Bildung an Ganztagsschulen". Berlin; 2008: 14-23.
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2702515
Wagner E, Busch T. Schüler werden Spielleiter - Hamburger Jugendliche lehren Impro-Theater an der Ganztagsschule. Ganztags Schule Machen. 2008;(4):22-25.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2702609
Thienenkamp H. NoArk. In: Clausen B, ed. Schnittstellen. Musik und Kunst vermittelt. Festschrift für Klaus-Ove Kahrmann. Aachen: Shaker Verlag; 2008: 39-48.
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517155
Kathke P. Verwandlung durch Feuer. Vorschläge für den Kunstunterricht. In: PÄD Forum: unterrichten erziehen. 2008;4:210-214.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901153
Kranefeld U. Zwischen explorativem Musizieren und ästhetischer Reflexion. Ergebnisse einer Studie zu Gruppenkompositionsprozessen zu Bildern im Musikunterricht der gymnasialen Oberstufe. In: Lehmann AC, Weber M, eds. Musizieren innerhalb und außerhalb der Schule. Musikpädagogische Forschung. Vol 29. Essen: Verl. Die blaue Eule; 2008: 159-173.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2299655
Kranefeld U. Zur Standortbestimmung einer Interpretativen Unterrichtsforschung in der Musikpädagogik im Spannungsfeld von erziehungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Perspektive. In: Pfeffer M, Rolle C, Vogt J, eds. Musikpädagogik auf dem Weg zur Vermittlungswissenschaft? Sitzungsbericht 2007 der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik. Wissenschaftliche Musikpädagogik. Vol 2. Münster: Lit; 2008: 99-111.
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2008 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2304199 OA
Leiding J. Klingt Gelb höher als Blau? : über den Sinn und Un-Sinn der Verwendung von Farb-Ton-Analogien in musikdidaktischen Unterrichtsmaterialien. Bielefeld (Germany): Bielefeld University; 2008.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901154
Kranefeld U. "Ja, wie kann denn etwas Gott Ähnliches klingen?" Musik erfinden zu Bildern im Musikunterricht. Eine Fallstudie. In: Greuel T, Heß F, eds. Musik erfinden. Beiträge zur Unterrichtsforschung. Musik im Diskurs. Vol 22. Aachen: Shaker; 2008: 54-75.
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901155
Kranefeld U. Musikalische Bricolage als Kompositionsstrategie. In: Clausen B, ed. Schnittstellen. Musik und Kunst vermittelt. Festschrift für Klaus-Ove Kahrmann. Aachen: Shaker; 2008: 147-161.
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935226
Voit J. Horch! Ein Museum wird zum Klingen gebracht. Musik & Bildung. 2007;98(3):74 f.
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2544607
Busch T. "Es waren zwei Königskinder"..? Wie Kooperationen in der kulturellen Bildung gelingen können. In: Kahl H, Knauer S, eds. Bildungschencen in der neuen Ganztagsschule. Lernmöglichkeiten verwirklichen. Weinheim: Beltz; 2007: 184-199.
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2702541
Clausen B, Thienenkamp H. Jimbo und Julie. Fächerübergreifende Anregungen für die 3. Klasse. Grundschulunterricht. Sonderheft Musik. 2007;(2):10-13.
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517193
Kathke P. Material-Inszenierungen als Impuls zur Bricolage. In: Die Grundschulzeitschrift. 2007;202:10-16.
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517158
Kathke P. "Ich wollte gar nicht mehr heraus aus meiner weichen Haut". In: Grundschulunterricht. 2007;10:4-9.
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2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517160
Kathke P. Vom Reiz des Unfertigen und vom Wert des Wertlosen .. In: TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. 2007;5:10-19.
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2007 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901151
Kranefeld U. 'Botschaften an den Prinzen Jussuf'. Musik zu Postkartenbildern Franz Marcs im Klavierunterricht. In: European Piano Teachers Association, ed. Rhythm is it!. EPTA-Dokumentation. Vol 2005/2006. Düsseldorf: staccato; 2007: 121-133.
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517194
Kathke P. Gewitterregen als Farbereignis – Wenn Wasser läuft wohin es will. Betrifft Kinder. 2006;2006(08-09):14-18.
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517195
Kathke P. Ins Gesicht gemalt. Erlebnisse bei Überarbeiten kopierter Porträtfotos. Betrifft Kinder. 2006;2006(06-07):39-44.
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2006 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517196
Kathke P. Federleicht und Erdenschwer .. Info-Dienst. 2006;2006(79):26-27.
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2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2702586
Schmidt M, Thienenkamp H. Ist Weiß eine Farbe, Rauschen ein Geräusch? In: Piehler H, ed. Weißes Rauschen. 1. Ästhetik-Festival der Universität Bielefeld. Eine Dokumentation. Bielefeld: Transcript Verlag; 2006: 86-88.
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2006 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2701295
Clausen B, Lang R, Schmidt M, Thienenkamp H. Blau-Moll : Konzeptionen für fächerübergreifenden Kunst- und Musikunterricht. Braunschweig: Schroedel Verlag; 2006.
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2006 | Dissertation | PUB-ID: 2435612
Ramm-Weber S. Mit der Sichel in der Hand: Mythos und Weiblichkeit in der sowjetischen Kunst der dreißiger Jahre. Studien zur Kunst ; 2. Köln: Böhlau; 2006.
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2006 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2305407 OA
Wiedmaier M. Wenn sich Mädchen und Jungen Gott und die Welt ausmalen .. : Feinanalysen filmisch dokumentierter Malprozesse. Bielefeld (Germany): Bielefeld University; 2006.
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2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901149
Kranefeld U. Werke für Klavier zu vier Händen und zwei Klaviere. In: Tadday U, ed. Schumann-Handbuch. Stuttgart: Metzler; 2006: 284-293.
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2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901148
Kranefeld U. Werke für Orgel und Pedalflügel. In: Tadday U, ed. Schumann-Handbuch. Stuttgart: Metzler; 2006: 294-299.
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2006 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1901150
Kranefeld U. Musizieren nach Werken bildender Kunst im Musikunterricht der gymnasialen Oberstufe. Prozessrekonstruktion als Basis zur (Weiter-)Entwicklung von Lernarrangements. In: Knolle N, ed. Lehr- und Lernforschung in der Musikpädagogik. Musikpädagogische Forschung. Vol 27. Essen: Die blaue Eule; 2006: 159-173.
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2005 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935224
Voit J. Persönliche Zugänge durch Kreative Rezeption. Ein Schulprojekt zu Wolfgang Rihms Départ. In: Roßnagl M, Siemens Arts Programm, eds. Neue Musik in der Schule. fünf Unterrichtseinheiten zu den Komponisten Louis Andriessen, Pierre Boulez, Helmut Lachenmann, Wolfgang Rihm, Rebecca Saunders. kiss – Kultur in Schule und Studium. München: Siemens / Arts Program; 2005: 96-109.
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517213
Kathke P. "Material" – Implementationsbrief für den Rahmenlehrplan Bildende Kunst in der Grundschule. Implementationsbrief für den Rahmenlehrplan Bildende Kunst in der Grundschule. 2005.
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517204
Kathke P. Blütenfarben – Blütenräume – Blütenträume. In: Kunst + Unterricht. 2005;2005(289):31-34.
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517203
Kathke P. Unbekannte Flugobjekte. Eine Blumenspritze, zwei Gänseflügel und Leonardos Flugmaschinen. Grundschulunterricht. 2005;52(5):26-29.
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2005 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2517197
Kathke P. Kunst in der Grundschule. Ein Rahmen(lehr)plan für drei Länder: Berlin, Brandenburg und Mecklenburg Vorpommern. BDK Mitteilungen. 2005;41(1):4-8.
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2004 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518949
Kathke P. "Fremd-Körper". Fremdes im Vertrauten entdecken – Vertrautes fremd machen. In: Berliner Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM), ed. Neuere Bildende Kunst in der Grundschule. Stichwort: Fremdes. Dokumentation der Fachtagung 2003. 2004: 50-67.
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518943
Kathke P. Farbe als Ereignis – Ein Malmaterial und seine Möglichkeiten. In: Krenz A, ed. Handbuch für Erzieherinnen. Vol 03/2004. München: OLZOG Verlag; 2004.
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2701284
Thienenkamp H. Feuervogel. Wie Phönix aus der Asche. In: Kahrmann K-O, ed. Feuervogel. Das Prinzip Werkstatt als Grundlage integrativer ästhetischer Erziehung. Feuervogel. Das Prinzip Werkstatt als Grundlage integrativer ästhetischer Erziehung. Bielefeld: Aisthesis-Verlag; 2004: 69-77.
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2004 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2702560
Thienenkamp H. Von fluoreszierenden Kaninchen und Stillleben mit Stammzellen. In: Clausen B, ed. Lebendige Phantasie. Pendulum-Bielefelder Schriften zur Ästhetischen Erziehung. Vol 1. Bielefeld: Aisthesis-Verlag; 2004: 21-34.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518955
Kathke P, Tischer A. "Natur erfahren" im Kunstunterricht der Grundschule. Wandelbares als Chance im kunstpädagogischen Prozess. Grundschulunterricht. 2003;50(10):3-6.
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2003 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518960
Kathke P. Feuerkunst und Flammenspiel. Von der Verwandlung des Einen ins Andere. Wie ein brennendes Objekt zum Bild wird. Grundschulunterricht. 2003;50(10):34-37.
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2002 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518984
Kathke P. "Bodenschatz Erde". Erde als Bild- und Gestaltungselement in der Kunst nach 1945. In: Berliner Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM), ed. Neuere Bildende Kunst in der Grundschule. Dokumentation der Fachtagung 1999/2000. 2002: 81-101.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2518981
Kathke P. Vom Eigensinn des Papiers. Spiel-Räume ästhetischer Erfahrungen am Alltäglichen. TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. 2002;2002(09):18-23.
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2002 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 1886120
Below I. Kunst als "herrschaftsfreier Raum"? Die 25. Biennale in Sao Paulo. In: Schmidt-Linsenhof V, ed. Schwerpunkt Postkolonialismus. Kunst und Politik. Jahrbuch der Guernica-Gesellschaft. Vol 4. Osnabrück: Universitätsverl. Rasch; 2002.
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2002 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1885707
Albrecht S, Below I, Schorr V. Kunstorte in Gender-Perspektive - Arbeitsbedingungen Bildender Künstlerinnen und ihre Präsenz im Kunstbetrieb im internationalen Vergleich". Ergebnisse eines internationalen Expertinnenworkshops. Kritische Berichte. 2002;30(1).
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2001 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519060
Kathke P. Sinn und Eigensinn des Materials. Projekte – Anregungen – Aktionen. Band 2: Papier und Pappe, Farben, Stoffe und Textilien, Schnur, Draht und Faden. Neuwied: Luchterhand Verlag; 2001.
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2001 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519058
Kathke P. Sinn und Eigensinn des Materials. Projekte – Anregungen – Aktionen. Band 1: Sand und Erde, Gezweig, Geäst und Gehölz, Feuer, Ruß und Asche, Fundstücke. Neuwied: Luchterhand Verlag; 2001.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519052
Kathke P. Fundstücke. Überraschungen beim Sachensuchen. klein & groß. 2001;2001(10):32-35.
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2001 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519054
Kathke P. Modifikationen eines Künstlerattributs. Die Palette im Züricher Selbstporträt von Paul Cézanne. Kunsthistorische Arbeitsblätter - KAb. 2001;2001(11):27-38.
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