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66636 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2939047
Hötte, Kerstin. “How to accelerate green technology diffusion? Directed technological change in the presence of coevolving absorptive capacity”. Energy Economics (2019): 104565.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939048
Klewin, Gabriele, Köker, Anne, and Störtländer, Jan Christoph. “Lerngelegenheiten im Praxissemester aus Absolvierendensicht. Ergebnisse aus der VFL-Praxis-Studie”. Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung. Ed. Timo Ehmke, Poldi Kuhl, and Marcus Pietsch. Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2019. 246-260.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939050
Limberg, Christian, Wersing, Heiko, and Ritter, Helge. “Improving Active Learning by Avoiding Ambiguous Samples”. Artificial Neural Networks and Machine Learning – ICANN 2018. Ed. Věra Kůrková, Yannis Manolopoulos, Barbara Hammer, Lazaros Iliadis, and Ilias Maglogiannis. Cham: Springer, 2018.Vol. 11139. Lecture Notes in Computer Science. 518-527.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939051 OA
Limberg, Christian, Krieger, Kathrin, Wersing, Heiko, and Ritter, Helge. “Active Learning for Image Recognition Using a Visualization-Based User Interface”. Artificial Neural Networks and Machine Learning – ICANN 2019: Deep Learning. Ed. Igor V. Tetko, Věra Kůrková, Pavel Karpov, and Fabian Theis. Cham: Springer, 2019.Vol. 11728. Lecture Notes in Computer Science. 495-506.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2939053
Schmäing, Till. “Lernen im und über das UNESCO-Weltnaturerbe Wattenmeer: Die Relevanz von Kontextsensibilität und Datenvergleichbarkeit im Mixed-Methods-Design ”. Presented at the Kontext- und Kultursensibel – Strategien Vergleichender Forschung. Methodische und methodologische Fragen der internationalen und vergleichenden Erziehungswissenschaft, Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Frankfurt/Main, 2019.
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2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939059
Gronich, Mareike. Das politische Erzählen. Zur Funktion narrativer Strukturen in Wolfgang Koeppens "Das Treibhaus" und Uwe Johnsons "Das dritte Buch über Achim". Paderborn: Wilhelm Fink, 2019. Szenen/Schnittstellen . 8.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939060 OA
Austerschmidt, Kim, and Bebermeier, Sarah. “Flexible Unterstützungsangebote in Statistik: Implementation und Effekte auf Studienerfolg”. Zeitschrift für Hochschulentwicklung 14.3 (2019): 137-155.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2939064
te Poel, Kathrin. “Nicht-intendierte Nebenfolgen von Leistungsvergleichsstudien als Facette Neuer Steuerung und ihre Implikationen für Fragen der Bildungsgerechtigkeit. Diskussionsanlässe ausgehend von Rekonstruktionen zum Schüler*innenerleben”. Presented at the 40. Jahrestagung der DGBV, Frankfurt am Main, 2019.
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2018 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2939065
te Poel, Kathrin. “Zwischen Unterrichten und Fördern? Zur Rolle von Schulsozialarbeit in der inklusiven Schule”. Presented at the Bundeskongress Soziale Arbeit, Bielefeld, 2018.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939066
Al Ajlan, Ahmad. “Syrians in Germany: individuals’ reasons for returning or remaining ”. Forced Migration Review 2019.62 (2019): 16.
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2019 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939067 OA
Harders, Levke. “Katrin Lehnert: Die Un-Ordnung der Grenze. Mobiler Alltag zwischen Sachsen und Böhmen und die Produktion von Migration im 19. Jahrhundert, Leipzig: Leipziger Universitätsverlag 2017”. Sehepunkte 19.11 (15.11.2019).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939070
Mense-Petermann, Ursula, Welskopp, Thomas, and Zaharieva, Anna. “In Search of the Global Labour Market - An Introduction”. In Search of the Global Labour Market. Ed. Ursula Mense-Petermann, Thomas Welskopp, and Anna Zaharieva. Leiden/NL: Brill, Accepted. "Studies in Critical Social Sciences".
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939071
Mense-Petermann, Ursula, and Schwenken, Helen. “Is there such a thing as a global labour market? Analytical capacities and 'blind spots' of the market concept in analysing cross-border labour migration”. In Search of the Global Labour Market. Ed. Ursula Mense-Petermann, Thomas Welskopp, and Anna Zaharieva. Leiden/NL: Brill, Accepted. "Studies in Critical Social Sciences".
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939072
Mense-Petermann, Ursula. “Transnational labour markets and the role of market makers - The case of eastern European service contract workers in the German meat industry”. In Search of the Global Labour Market. Ed. Ursula Mense-Petermann, Thomas Welskopp, and Anna Zaharieva. Leiden/NL: Brill, Accepted. "Studies in Critical Social Sciences".
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2019 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2939073
Kipke, Roland. “Scheinneutralität. Über einen Vorschlag zur Regelung des assistierten Suizids und die Frage nach der Legitimität seines gesetzlichen Verbots”. Gelingendes Sterben. Zeitgenössische Theorien im interdisziplinären Dialog. 2019. 299-325.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939074
Kipke, Roland, and Rüther, Markus. “Meaning and Morality. Some Considerations on a Difficult Relation”. Social Theory and Practice 45.2 (2019): 225-247.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939076
Schroeder, René. “Inklusiver Sachunterricht in der Grundschule - Konzeptionen und Befunde zur Unterrichtspraxis”. Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam anders lehren und lernen. Ed. Michael Lichtblau, Daniel Blömer, Ann-Katrin Jüttner, Katja Koch, Michaela Krüger, and Rolf Werning. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014. 289-304.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939077
Schroeder, René. “Sachunterricht in inklusiven und exklusiven Unterrichtssettings. Ergebnisse einer explorativen Vergleichsuntersuchung in NRW”. Bildung im und durch Sachunterricht. Ed. Hans-Joachim Fischer, Hartmut Giest, and Kerstin Michalik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2015.Vol. 25. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts . 107-114.
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2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939078
Schroeder, René. “Inklusionsorientierte Diagnostik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung”. Sonderpädagogische Förderung in NRW. Mitteilungen 53.4 (2015): 7-47.
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939079
Schroeder, René. “Diagnostik im inklusiven Sachunterricht - Zwischen Fachbezug und Lebenswelt”. Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug. Ed. Hartmut Giest, Thomas Goll, and Andreas Hartinger. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016.Vol. 26. Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts. 75-83.
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