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64061 Publikationen

2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937230
Kathke, Petra. 2019. “Inszenierte Materialität – Zum Schatten-Bild in Sunset over Manhattan (2003) von Tim Noble und Sue Webster”. In Vom Schatten aus… Denk- und Handlungsräume in Kunst- und Kunstpädagogik, ed. Petra Kathke, 46-63. Hannover: fabrico.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937231
Kathke, Petra. 2019. “„Mein Schatten ist wie eine schwarze Person …“ – Welt- und Selbsterleben als Grundlage künstlerisch-ästhetischer Bildung”. In Vom Schatten aus… Denk- und Handlungsräume in Kunst- und Kunstpädagogik, ed. Petra Kathke, 271-286. Hannover: fabrico.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937232
Kathke, Petra. 2019. “Prolog”. In Vom Schatten aus… Denk- und Handlungsräume in Kunst- und Kunstpädagogik, ed. Petra Kathke, 11-31. Hannover: fabrico.
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2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937233
Kathke, Petra, ed. 2019. Vom Schatten aus… Denk- und Handlungsräume in Kunst- und Kunstpädagogik. Hannover: fabrico.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937234
Kathke, Petra. 2019. “„… man hat eigentlich fast nichts gesehen.“ Vom Reiz des Verborgenen und der Kunst des Versteckens in Bildern”. Zeitschrift Ästhetische Bildung 11 (1).
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2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937235
Kathke, Petra. 2019. Sinn und Eigensinn des Materials. Projekte Impulse Aktionen . Aktualisierte Neuauflage. Weimar: verlag das netz.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937246
Gottlieb, Nora, Bozorgmehr, Kayvan, Trummer, Ursula, and Rechel, Bernd. 2019. “Health policies and mixed migration - Lessons learnt from the 'Refugee Crisis'.”. Health policy (Amsterdam, Netherlands) 123 (9): 805-808.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937247
Laso-Perez, Rafael, Hahn, Cedric, van Vliet, Daan M, Tegetmeyer, Halina, Schubotz, Florence, Smit, Nadine T, Pape, Thomas, et al. 2019. “Anaerobic Degradation of Non-Methane Alkanes by "Candidatus Methanoliparia" in Hydrocarbon Seeps of the Gulf of Mexico”. mBio 10 (4): e01814-19.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2937248
Kezetas Bankeu, Jean Jules, Kenou Kagho, Donald Ulrich, Fotsing Fongang, Yannick Stephane, Kouipou Toghueo, Rufin Marie, Mba'ning, Brice Mitterant, Tchouya Feuya, Guy Raymond, Boyom Fekam, Fabrice, et al. 2019. “Constituents from Nauclea latifolia with Anti-Haemophilus influenzae Type b Inhibitory Activities.”. Journal of natural products.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937255
Velten, Katrin, Schroeder, René, and Miller, Susanne. 2019. “Kinder mit BISS - Erleben von Selbstwirksamkeit und Interesse in der Grundschule”. In Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer, ed. Christian Donie, Frank Foerster, Marlene Obermayr, Anne Deckwerth, Gisela Kammermeyer, Gerlinde Lenske, Miriam Leuchter, and Anja Wildemann, 23:227-232. Jahrbuch Grundschulforschung. Wiebaden: Springer VS.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937257
Miller, Susanne, and Schroeder, René. 2019. “Das begrenzte Bildungsverständnis der Hilfsschule”. Zeitschrift für Grundschulforschung 12 (2): 327-342.
PUB | DOI
 
2019 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937258
Denk, Robert, Kupper, Michael, and Nendel, Max. 2019. Convex Semigroups on Banach Lattices. Vol. 622. Center for Mathematical Economics Working Papers. Bielefeld: Center for Mathematical Economics.
PUB | PDF
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937260
Wingenfeld, Klaus. 2019. “Die Top Ten der Irrtümer”. Altenheim 58 (9): 38-41.
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2019 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937261
Nendel, Max. 2019. A Note on Stochastic Dominance and Compactness. Vol. 623. Center for Mathematical Economics Working Papers. Bielefeld: Center for Mathematical Economics.
PUB | PDF
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937264
Lindmeier, Christian, and Lütje-Klose, Birgit. 2018. “Inklusion”. In Handbuch Schulpädagogik, ed. Marius Harring, Carsten Rohlfs, and Michaela Gläser-Zikuda, 43-53. Münster: Waxmann.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937265
Lütje-Klose, Birgit, and Urban, Melanie. 2018. “Kooperation im Jahrgangsteam”. Schule inklusiv 2018 (1): 20-23.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937266
Lütje-Klose, Birgit. 2019. “Inklusive Didaktik und Unterrichtsentwicklung – der Beitrag von Rolf Werning”. In Facetten inklusiver Bildung. Nationale und internationale Perspektiven auf die Entwicklung inklusiver Bildungssysteme, ed. Magdalena Hartmann, Myriam Hummel, Michael Lichtblau, Jessica M. Löser, and Sören Thoms, 17-30. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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2011 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937268
Bora, Alfons. 2011. “Capacidade de lidar com o futuro e responsabilidade por inovaςões - para o trato social a tempor.”. In Juridiςão des esferas sociais e fragmentaςão do direito na sociedade contemporãnea, ed. Germano Schwartz. Porto Alegre: Livraria do Avogado.
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2019 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937269
Muhle, Florian, and Bock, Indra. 2019. “Intuitive Interfaces? Interface Design and its Impact on Human-Robot Interaction”. In Mensch und Computer 2019 - Workshopband, 346-347. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937270
Bora, Alfons. 2019. ““Quem participa?” Reflexões sobre teoria da inclusão ”. Revista Brasileira de Sociologia do Direito 6 (3): 339.
PUB | DOI
 

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