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66069 Publikationen

2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939729
Bohnenkämper, L., Dias Vieira Braga, M., Dörr, D., and Stoye, J. (Accepted). “Computing the rearrangement distance of natural genomes” in Proceedings of RECOMB 2020 LNBI.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2918929
Sauer, J. (Accepted). “Die Adressaten der Prologe, die Dialogfiguren und der implizite Leser in Augustinus' Cassiciacum-Dialogen” in Figurengestaltung im antiken Dialog, Müller, G. M. ed.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2932862
Sauer, J. (In Press). “Als Senator philosophieren. Ciceros philosophische Dialoge im Kontext des senatorischen Rollenmusters und der rhetorischen Bildungstradition der ausgehenden Republik ” in Cicero und die römische Bildungskultur (Tübingen).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2932865
Sauer, J. (Submitted). “Die Schule des Gaius Aurelius Cotta. Die akademische Kritik an Balbus' Argumentation im Spiegel ihrer Rezeption bei Minucius Felix” in Zwischen Skepsis und Staatskult. Neue Perspektiven auf Ciceros De natura deorum.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939712
Kourabas, V. (In Press). “Rassismuskritik in umkämpften Zeiten. Zur Produktivität des Normativitätsvorwurfs an machtkritische Forschung” in Migrationsgesellschaftliche Diskriminierungsverhältnisse in Bildungssettings. Analysen, Reflexionen, Kritik, Bücken, S., Streicher, N. P., Velho, A., and Mecheril, P. eds. (Wiesbaden: Springer VS).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938150 OA
Schmiedebach, M., and Wegner, C. (2020). Fachliches Lernen in Vorbereitungsklassen – „Wir züchten Kristalle!“. DaZugehören Magazin 6, 11-15.
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2020 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939852 OA
Baum, M. A., Klatzka, C. H., Iser, J., and Hahn, E. (2020). TwinLife Scales Manual. F2F1, CATI 1, & F2F2. TwinLife Technical Report Series, 08, Bielefeld: Project TwinLife "Genetic and social causes of life chances" (Universität Bielefeld / Universität des Saarlandes).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932569
Walber, M., and Meyer, K. (2020). “Professionalisierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung” in Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung, Jütte, W., and Rohs, M. eds. Springer Reference Sozialwissenschaften (Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden), 1-19.
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2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2939829
Schoepe, T., Gutierrez-Galan, D., Dominguez-Morales, J. P., Jimenez-Fernandez, A., Linares-Barranco, A., and Chicca, E. (Accepted).“Live Demonstration: Neuromorphic Sensory Integration for Combining Sound Source Localization and Collision Avoidance”. Presented at the 2020 IEEE International Symposium on Circuits & Systems, Seville, Spain.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2934896
Hämel, K., and Wolter, B. (In Press). “Alter(n) im ländlichen Raum” in Handbuch Soziale Arbeit und Alter, Aner, K., and Karl, U. eds. 2. Auflage. (Wiesbaden: Springer VS).
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2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939822
Pedretti, G., Milo, V., Hashemkhani, S., Mannocci, P., Melnic, O., Chicca, E., and Ielmini, D. (Accepted).“A Spiking Recurrent Neural Network with Phase Change Memory Synapses for Decision Making”. Presented at the 2020 IEEE International Symposium on Circuits & Systems, Seville, Spain.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934333
Herr, S., Lamm, T., and Schnaubelt, R. (2020). Biharmonic wave maps into spheres. Proceedings of the American Mathematical Society 148, 787-796.
PUB | DOI | arXiv
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2939670
Lambrecht, M. (Submitted). “weil in der Schule sind sie ALLE. Bezugnahmen auf „Schule“ im Feld der Kulturellen Bildung” in Schule als Fall. Institutionelle und organisationale Ausformungen, Bender, S., Dietrich, F., and Silkenbeumer, M. eds. (Wiesbaden: Springer VS).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2939671
Lambrecht, M. (Submitted). “Schultheoretische Performativität: Die (pädagogische) Herstellung der "Handlungseinheit Schule" im Kontext Neuer Steuerung” in Schultheorie und Schulentwicklung. Theoretische Perspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule, Asbrand, B., Hummrich, M., Idel, T. - S., and Moldenhauer, A. eds. (Wiesbaden: Springer VS).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933375
Paruzel, A., Bentler, D., Schlicher, K., Nettelstroth, W., and Maier, G. W. (2020). Employee first, technology second: Implementation of smart glasses in a manufacturing company. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie 64, 46-57.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939673
Bender, S., and Lambrecht, M. (In Press). “Kulturelle Bildung als Projekt der Entpolitisierung. Rekonstruktionen zur Bezugnahme auf "Kulturelle Bildung" im Kontext von Förderstrukturen” in Auftrag Kunst. Zur politischen Dimension der kulturellen Bildung, Brenne, A., Brönnecke, K., and Roßkopf, C. eds. Kulturelle Bildung, vol. 66, (München: kopaed).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939674
Dietrich, F., and Lambrecht, M. (In Press). “Diesseits und jenseits quasi-experimenteller Intervention: Der (qualitative) Längsschnitt in der Schulentwicklungsforschung” in Qualitative Längsschnittforschung. Bestimmungen, Forschungspraxis und Reflexionen, Thiersch, S. ed. (Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939665
te Poel, K., and Heinrich, M. (In Press). Professionalisierung durch (Praxis-)Reflexion in der Lehrer_innenbildung? Zur Einführung in das Themenheft. Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2939427
Halawa, A. H., Eliwa, E. M., Hassan, A. A., Nassar, H. S., El-Eisawy, R. A., Ismail, M., Frese, M., Shaaban, M., El-Agrody, A. M., Bedair, A., et al. (2020). Synthesis, in vitro cytotoxicity activity against the human cervix carcinoma cell line and in silico computational predictions of new 4-arylamino-3-nitrocoumarin analogues. JOURNAL OF MOLECULAR STRUCTURE 1200:UNSP 127047.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2934170
Heyder, J. C., and Putzger, A. (In Press). “Kopieren, Faksimilieren, Dokumentieren. Vormoderne Ästhetiken der Genauigkeit in Bild und Schrift” in Duplikat, Abschrift & Kopie. Kulturtechniken der Vervielfältigung, Hübener, A., Paulus, J., and Winter, F. eds. (Köln: Böhlau Verlag).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937101
Hopmann, B. (In Press). “Der Capabilities-Ansatz als Informationsbasis für Inklusion – Perspektiven (nicht nur) für die Hilfen zur Erziehung” in Inklusion – Partizipation – Menschenrechte: Transformationen in die Teilhabegesellschaft? 10 Jahre UN-Behindertenrechtskonvention. Eine interdisziplinäre Zwischenbilanz, Dietze, T., Gloystein, D., Moser, V., Piezunka, A., Röbenack, L., Schäfer, L., Wachtel, G., and Walm, M. eds. (Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt Verlag).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2915584
Demmer, C., and Hopmann, B. (In Press). “Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen” in Grundbegriffe Ganztagsbildung. Das Handbuch, Otto, H. - U., Coelen, T., Bollweg, P., and Buchna, J. eds. 2nd ed. (Wiesbaden: Springer VS).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2939618
Alanko, J., Bannai, H., Cazaux, B., Peterlongo, P., and Stoye, J. (Accepted). Finding all maximal perfect haplotype blocks in linear time. Algorithms for Molecular Biology.
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2020 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939594
Horstmann, S., Settineri, J., and Freitag, D. (2020). Einführung in die Linguistik DaF/DaZ. Grundwissen DaF/DaZ, Paderborn: UTB ; Schöningh.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939593
Horstmann, S. (In Press). “Linguistik zum Anfassen: Hör- und Sprecherfahrungen - mit theoretischer Unterfütterung. Konzept für eine Lehrerfortbildung zum Thema "Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht.” in Gesprochene Sprache in der kommunikativen Praxis - Analysen authentischer Alltagssprache und ihr Einsatz im DaF-Unterricht., Weidner, B., Günthner, S., and Schopf, J. eds. Reihe Deutschdidaktik (Tübingen: Stauffenburg).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939597
Tamm, M., and Simon, Z. B. (In Press). “More-than-Human History: Philosophy of History at the Time of the Anthropocene” in Philosophy of History. Twenty-First-Century Perspectives, Kuukkanen, J. - M. ed. (London: Bloomsbury).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939574
Meier, J. - N. (In Press). Im narrativen Verbund. Transmediale Perspektiven auf Medienverbünde. kjl & m 20, 76-86.
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2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2938496
Dumcke, R., Rahe-Meyer, N., and Wegner, C. (Accepted).“Das „kranke Herz“. Möglichkeiten und Anregungen zur Vermittlung von Wiederbelebungskompetenzen im Rahmen von Gesundheitsunterricht des Faches Biologie”. Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2939517 OA
Pfannschmidt, L., Jakob, J., Hinder, F., Biehl, M., Tino, P., and Hammer, B. (Accepted). Feature Relevance Determination for Ordinal Regression in the Context of Feature Redundancies and Privileged Information. Neurocomputing.
PUB | Download (ext.) | arXiv
 
2020 | Report | Angenommen | PUB-ID: 2939509
Tezcan-Güntekin, H. (Accepted). Studienheft Pflegebedürftigkeit und die Begutachtung zur Feststellung von Pflegebedürftigkeit nach dem SGB XI . Bremen: Apollon Hochschule für Gesundheitswirtschaft .
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2935365
Meier, J. - N., and Kirchhoff, F. (Accepted). Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht. Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. OBST.
PUB
 
2020 | Report | Im Druck | PUB-ID: 2939507
Sahin, F., and Tezcan-Güntekin, H. (In Press). Arbeitshilfe „Diversitätssensible Altenhilfe“. Eine Orientierungshilfe für die ambulante pflegerische Versorgung einer vielfältigen Gesellschaft. Landesverband Paritätischer Wohlfahrtsverband Baden-Württemberg.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939503
Yilmaz-Aslan, Y., Aksakal, T., Razum, O., Özer-Erdogdu, I., Tezcan-Güntekin, H., and Brzoska, P. (In Press). “Pflege, Migration und diversitätssensible Versorgung ” in Die Pflegeversicherung. Handbuch zur Begutachtung, Qualitätsprüfung, Beratung und Fortbildung, Gaertner, T., Knoblich, S., Muck, T., and Rieger, M. eds. 4. aktualisierte, überarbeitete und umfassend erweiterte Auflage (Berlin: de Gruyter).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939502
Tezcan-Güntekin, H. (In Press). “Nachwort” in Transkulturelle Pflege. Grundlagen und Praxis, Schilder, M., and Brandenburg, H. eds. Gerontologische Pflege (Stuttgart: Kohlhammer).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939501
Tezcan-Güntekin, H. (In Press). “Stärkung von Selbstmanagement-Kompetenzen türkeistämmiger demenzerkrankter Menschen – Bedeutung einer diversitätssensiblen Versorgung” in Migration und Alter, Schenk, L., and Habermann, M. eds. Praxiswissen Gerontologie und Geriatrie kompakt, vol. 10, (Berlin: De Gruyter ).
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2020 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939555
Witzel, H. (2020). A pragmatic approach to agency in group activity. Practical Philosophy, 23, Berlin: Walter de Gruyter.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939493
Tezcan-Güntekin, H. (In Press). Diversität und Pflege. Zur Notwendigkeit einer intersektionalen Perspektive in der Pflege. Aus Politik und Zeitgeschichte 2020.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939485
Kastrup, V. (2020). “Wir spielen gemeinsam Dodgeball so, dass es allen Spaß macht! - Gelingensbedingungen kleiner Spiele in heterogenen Lerngruppen” in Grundschulsport. Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen, Neumann , P., and Balz, E. eds. Edition Schulsport, vol. 41, (Aachen: Meyer & Meyer Verlag ), 184-196.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939467
Tezcan-Güntekin, H., and Stern, A. W. (In Press). Inwiefern ist die professionelle Pflege in Deutschland gender- und kultursensibel? Sozialer Forschritt. Unabhängige Zeitschrift für Sozialpolitik 69, 147-162.
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2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939424
te Poel, K. (Accepted).“Zu-Gänge zum Fremden ermöglichen. Anerkennungsgrenzen unterschiedlicher Lehrerhabitus und Formate der praktischen und reflexiven Bearbeitung”. Presented at the 34. Tagung der Inklusions- und Integrationsforscher*innen, Wien.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939384
Pierobon, C. (2020). “Global Governance, Multi-Actor Cooperation, and Civil Society” in Peace, Justice and Strong Institutions, Leal Filho, W., Azul , A. M., Brandli , L., Özuyar, P. G., and Wall, T. eds. Encyclopedia of the UN Sustainable Development Goals (Cham: Springer).
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939465
Körte, M. (Accepted). “Ressentiments, Idiosynkrasie. Prekäre Wörter und ihre Genese ” in Die Emotionen des Antisemitismus, Süselbeck, J., and Schüler-Springorum, S. eds. (Göttingen: Wallstein).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2937138
Te Poel, K. (In Press). Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit. Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener Reflexionen. Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion.
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2020 | Sonderausgabe Zeitschrift | Im Druck | PUB-ID: 2934365
Te Poel, K., and Heinrich, M. eds. (In Press). Professionalisierung durch (Praxis-)Reflexion in der Lehrer_innenbildung? Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939422
Körte, M. (In Press). “"Erzähldurst, Vershunger". Fama und memoria in Dante Alighieris "Inferno"” in Mit den Toten sprechen : Jenseitsnarrative in Literatur und Kunst der Gegenwart , Reulecke, A. - K., and Zeisberg, J. eds. (Köln: Böhlau Köln ).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939388
Kelle, H. (2020). “Risikoscreenings rund um die Geburt im Kontext von Frühen Hilfen” in Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven, Kelle, H., and Dahmen, S. eds. Kindheiten 1st ed. (Weinheim: Beltz Juventa), 84-109.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939386
Dahmen, S., and Kelle, H. (2020). “Zur Einführung: Ambivalenzen des Kinderschutzes - Empirische und theoretische Perspektiven” in Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven , Kelle, H., and Dahmen, S. eds. Kindheiten 1st ed. (Weinheim: Beltz Juventa), 7-18.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939385
Kelle, H., and Dahmen, S. eds. (2020). Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven . Kindheiten, 1st ed. Weinheim: Beltz Juventa.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937149
Neumann, P., and Lütje-Klose, B. (In Press). “Diagnostik in inklusiven Schulen – zwischen Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma und förderorientierter Handlungsplanung” in Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen. Einblicke und Entwicklungen, Gresch, C., Kuhl, P., Grosche, M., Sälzer, C., and Stanat, P. eds. (Wiesbaden: Springer VS).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939030
Burmeister, A., and Grünberger, A. (In Press). Microfluidic cultivation and analysis tools for interaction studies of microbial co-cultures. Current opinion in biotechnology 62, 106-115.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 

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