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66999 Publikationen

2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932569
Walber, M., & Meyer, K. (2020). Professionalisierung in der wissenschaftlichen Weiterbildung. In W. Jütte & M. Rohs (Eds.), Springer Reference Sozialwissenschaften. Handbuch Wissenschaftliche Weiterbildung (pp. 1-19). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.
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2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2939829
Schoepe, T., Gutierrez-Galan, D., Dominguez-Morales, J. P., Jimenez-Fernandez, A., Linares-Barranco, A., & Chicca, E. (Accepted). Live Demonstration: Neuromorphic Sensory Integration for Combining Sound Source Localization and Collision Avoidance. Presented at the 2020 IEEE International Symposium on Circuits & Systems, Seville, Spain.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2934896
Hämel, K., & Wolter, B. (In Press). Alter(n) im ländlichen Raum. In K. Aner & U. Karl (Eds.), Handbuch Soziale Arbeit und Alter (2. Auflage.). Wiesbaden: Springer VS.
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2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939822
Pedretti, G., Milo, V., Hashemkhani, S., Mannocci, P., Melnic, O., Chicca, E., & Ielmini, D. (Accepted). A Spiking Recurrent Neural Network with Phase Change Memory Synapses for Decision Making. Presented at the 2020 IEEE International Symposium on Circuits & Systems, Seville, Spain.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2939670
Lambrecht, M. (Submitted). weil in der Schule sind sie ALLE. Bezugnahmen auf „Schule“ im Feld der Kulturellen Bildung. In S. Bender, F. Dietrich, & M. Silkenbeumer (Eds.), Schule als Fall. Institutionelle und organisationale Ausformungen Wiesbaden: Springer VS.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2939671
Lambrecht, M. (Submitted). Schultheoretische Performativität: Die (pädagogische) Herstellung der "Handlungseinheit Schule" im Kontext Neuer Steuerung. In B. Asbrand, M. Hummrich, T. - S. Idel, & A. Moldenhauer (Eds.), Schultheorie und Schulentwicklung. Theoretische Perspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule Wiesbaden: Springer VS.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939673
Bender, S., & Lambrecht, M. (In Press). Kulturelle Bildung als Projekt der Entpolitisierung. Rekonstruktionen zur Bezugnahme auf "Kulturelle Bildung" im Kontext von Förderstrukturen. In A. Brenne, K. Brönnecke, & C. Roßkopf (Eds.), Kulturelle Bildung: Vol. 66. Auftrag Kunst. Zur politischen Dimension der kulturellen Bildung München: kopaed.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939674
Dietrich, F., & Lambrecht, M. (In Press). Diesseits und jenseits quasi-experimenteller Intervention: Der (qualitative) Längsschnitt in der Schulentwicklungsforschung. In S. Thiersch (Ed.), Qualitative Längsschnittforschung. Bestimmungen, Forschungspraxis und Reflexionen Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2939427
Halawa, A. H., Eliwa, E. M., Hassan, A. A., Nassar, H. S., El-Eisawy, R. A., Ismail, M., Frese, M., et al. (2020). Synthesis, in vitro cytotoxicity activity against the human cervix carcinoma cell line and in silico computational predictions of new 4-arylamino-3-nitrocoumarin analogues. JOURNAL OF MOLECULAR STRUCTURE, 1200, UNSP 127047. doi:10.1016/j.molstruc.2019.127047
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2934170
Heyder, J. C., & Putzger, A. (In Press). Kopieren, Faksimilieren, Dokumentieren. Vormoderne Ästhetiken der Genauigkeit in Bild und Schrift. In A. Hübener, J. Paulus, & F. Winter (Eds.), Duplikat, Abschrift & Kopie. Kulturtechniken der Vervielfältigung Köln: Böhlau Verlag.
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2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2938496
Dumcke, R., Rahe-Meyer, N., & Wegner, C. (Accepted). Das „kranke Herz“. Möglichkeiten und Anregungen zur Vermittlung von Wiederbelebungskompetenzen im Rahmen von Gesundheitsunterricht des Faches Biologie. Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen.
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2020 | Report | Angenommen | PUB-ID: 2939509
Tezcan-Güntekin, H. (Accepted). Studienheft Pflegebedürftigkeit und die Begutachtung zur Feststellung von Pflegebedürftigkeit nach dem SGB XI . Bremen: Apollon Hochschule für Gesundheitswirtschaft .
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2020 | Report | Im Druck | PUB-ID: 2939507
Sahin, F., & Tezcan-Güntekin, H. (In Press). Arbeitshilfe „Diversitätssensible Altenhilfe“. Eine Orientierungshilfe für die ambulante pflegerische Versorgung einer vielfältigen Gesellschaft. Landesverband Paritätischer Wohlfahrtsverband Baden-Württemberg.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939503
Yilmaz-Aslan, Y., Aksakal, T., Razum, O., Özer-Erdogdu, I., Tezcan-Güntekin, H., & Brzoska, P. (In Press). Pflege, Migration und diversitätssensible Versorgung . In T. Gaertner, S. Knoblich, T. Muck, & M. Rieger (Eds.), 4. aktualisierte, überarbeitete und umfassend erweiterte Auflage. Die Pflegeversicherung. Handbuch zur Begutachtung, Qualitätsprüfung, Beratung und Fortbildung Berlin: de Gruyter.
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2020 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939555
Witzel, H. (2020). A pragmatic approach to agency in group activity (Practical Philosophy, 23). Berlin: Walter de Gruyter.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939493
Tezcan-Güntekin, H. (In Press). Diversität und Pflege. Zur Notwendigkeit einer intersektionalen Perspektive in der Pflege. Aus Politik und Zeitgeschichte, 2020(Pflege)
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939485
Kastrup, V. (2020). Wir spielen gemeinsam Dodgeball so, dass es allen Spaß macht! - Gelingensbedingungen kleiner Spiele in heterogenen Lerngruppen. In P. Neumann & E. Balz (Eds.), Edition Schulsport: Vol. 41. Grundschulsport. Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen (pp. 184-196). Aachen: Meyer & Meyer Verlag .
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939467
Tezcan-Güntekin, H., & Stern, A. W. (In Press). Inwiefern ist die professionelle Pflege in Deutschland gender- und kultursensibel? Sozialer Forschritt. Unabhängige Zeitschrift für Sozialpolitik, 69(3), 147-162.
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2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939424
te Poel, K. (Accepted). Zu-Gänge zum Fremden ermöglichen. Anerkennungsgrenzen unterschiedlicher Lehrerhabitus und Formate der praktischen und reflexiven Bearbeitung. Presented at the 34. Tagung der Inklusions- und Integrationsforscher*innen, Wien.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939384
Pierobon, C. (2020). Global Governance, Multi-Actor Cooperation, and Civil Society. In W. Leal Filho, A. M. Azul, L. Brandli, P. G. Özuyar, & T. Wall (Eds.), Encyclopedia of the UN Sustainable Development Goals . Peace, Justice and Strong Institutions Cham: Springer. doi:10.1007/978-3-319-71066-2_38-1
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939465
Körte, M. (Accepted). Ressentiments, Idiosynkrasie. Prekäre Wörter und ihre Genese . In J. Süselbeck & S. Schüler-Springorum (Eds.), Die Emotionen des Antisemitismus Göttingen: Wallstein.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939422
Körte, M. (In Press). "Erzähldurst, Vershunger". Fama und memoria in Dante Alighieris "Inferno". In A. - K. Reulecke & J. Zeisberg (Eds.), Mit den Toten sprechen : Jenseitsnarrative in Literatur und Kunst der Gegenwart Köln: Böhlau Köln .
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939388
Kelle, H. (2020). Risikoscreenings rund um die Geburt im Kontext von Frühen Hilfen. In H. Kelle & S. Dahmen (Eds.), Kindheiten. Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven (1st ed., pp. 84-109). Weinheim: Beltz Juventa.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939386
Dahmen, S., & Kelle, H. (2020). Zur Einführung: Ambivalenzen des Kinderschutzes - Empirische und theoretische Perspektiven. In H. Kelle & S. Dahmen (Eds.), Kindheiten. Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven (1st ed., pp. 7-18). Weinheim: Beltz Juventa.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939385
Kelle H., & Dahmen S. (Eds.) (2020). Ambivalenzen des Kinderschutzes. Empirische und theoretische Perspektiven (Kindheiten) 1st ed. Weinheim: Beltz Juventa.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937149
Neumann, P., & Lütje-Klose, B. (In Press). Diagnostik in inklusiven Schulen – zwischen Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma und förderorientierter Handlungsplanung. In C. Gresch, P. Kuhl, M. Grosche, C. Sälzer, & P. Stanat (Eds.), Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen. Einblicke und Entwicklungen Wiesbaden: Springer VS.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2937653
Dumcke, R., & Wegner, C. (Accepted). Wenn unsere „Pumpe“ schlapp macht… Wichtige Herzkrankheiten im Biologieunterricht kennenlernen und auf einer „Forscherkonferenz“ an Fallbeispielen unterscheiden. Schulmagazin 5-10
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939070
Mense-Petermann, U., Welskopp, T., & Zaharieva, A. (Accepted). In Search of the Global Labour Market - An Introduction. In U. Mense-Petermann, T. Welskopp, & A. Zaharieva (Eds.), "Studies in Critical Social Sciences". In Search of the Global Labour Market Leiden/NL: Brill.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Angenommen | PUB-ID: 2939043
Mense-Petermann U., Welskopp T., & Zaharieva A. (Eds.) (Accepted). In Search of the Global Labour Market ("Studies in Critical Social Sciences"). Leiden/NL: Brill.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939071
Mense-Petermann, U., & Schwenken, H. (Accepted). Is there such a thing as a global labour market? Analytical capacities and 'blind spots' of the market concept in analysing cross-border labour migration. In U. Mense-Petermann, T. Welskopp, & A. Zaharieva (Eds.), "Studies in Critical Social Sciences". In Search of the Global Labour Market Leiden/NL: Brill.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939072
Mense-Petermann, U. (Accepted). Transnational labour markets and the role of market makers - The case of eastern European service contract workers in the German meat industry. In U. Mense-Petermann, T. Welskopp, & A. Zaharieva (Eds.), "Studies in Critical Social Sciences". In Search of the Global Labour Market Leiden/NL: Brill.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939089
Mense-Petermann, U., Welskopp, T., & Zaharieva, A. (Accepted). The global labour market - initial findings and remaining research gaps. In U. Mense-Petermann, T. Welskopp, & A. Zaharieva (Eds.), "Studies in Critical Social Sciences". In Search of the Global Labour Market Leiden/NL: Brill.
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2020 | Sonderausgabe Zeitschrift | Im Druck | PUB-ID: 2939091
Mense-Petermann U. (Ed.) (In Press). How to Theorize Cross-border Labour Markets? Economic-sociological Approaches. Global Networks
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2020 | Sammelwerksbeitrag | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2938491
Pieper, C., & Kottmann, B. (2020). Kindliche Lebenswirklichkeit aus der Perspektive von Lehramtsstudierenden: "Ich verstehe jetzt, warum er in der Schule so motiviert ist!". In N. Skorsetz, M. Bonanati, & D. Kucharz (Eds.), Jahrbuch Grundschulforschung. Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleitung der Grundschule (pp. 310-314). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-658-27529-7_50
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2930261 OA
Streib, H., Klein, C., Keller, B., & Hood, R. W. (In Press). The Mysticism Scale as Measure for Subjective Spirituality: New Results with Hood's M-Scale and the Development of a Short Form. In A. L. Ai, K. A. Harris, & P. Wink (Eds.), Assessing Spirituality and Religion in a Diversified World: Beyond the Mainstream Perspective New York: Springer.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2938285
Rapior, R. (In Press). Bringing the Empire (Back) In. Zur Überwindung des Eurozentrismus in der Weltgesellschaftsforschung. In H. Bennani, M. Bühler, S. Cramer, & A. Glauser (Eds.), Beobachtung und Vergleich. Soziologische Untersuchungen zur Weltgesellschaft Frankfurt a.M.: Campus.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2938742
Khripunova Balci, A., Diening, L., & Weimar, M. (2020). Higher order Calderon-Zygmund estimates for the p-Laplace equation. JOURNAL OF DIFFERENTIAL EQUATIONS, 268(2), 590-635. doi:10.1016/j.jde.2019.08.009
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2938676
Schröder, A. (Unpublished). The Dynamics of English in Namibia: An Introduction. In A. Schröder (Ed.), The Dynamics of English in Namibia Amsterdam: Benjamins.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2938679
Schröder A., Andres J., & Rozema B. (Eds.) (Unpublished). (Dis-)Harmony. Amplifying Voices in Polyphone Cultural Productions ( Bielefeld English and American Studies (BEAST), 8). Bielefeld: Aisthesis.
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2020 | Rezension | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2938678
Schröder, A. (Unpublished). Review of ‘Offers and Offer Refusals. A Postcolonial Pragmatics Perspective on World Englishes’ by Eric A. Anchimbe. English World-Wide. A journal of varieties of English, 41(1)
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2020 | Sonderausgabe Zeitschrift | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2938680 OA
Schröder A., Schildhauer P., & Sauer J. (Eds.) (Unpublished). Standards - Margins - New Horizons. Teaching Language and Literature in the 21st Century. PraxisForschungLehrer*innenbildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung (PFLB)
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934526
Schröder A. (Ed.) (Unpublished). The Dynamics of English in Namibia (Varieties of English around the world). Benjamins.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934527
Schröder, A., & Schneider, K. P. (Unpublished). Responses to Thanks in Namibian English. From Quantitative to Qualitative Analysis. In A. Schröder (Ed.), Varieties of English around the world. The Dynamics of English in Namibia Amsterdam: Benjamins.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2915559
Schröder, A., Zähres, F., & Kautzsch, A. (Unpublished). Ethnic Variation in the Phonology of Namibian English: A First Approach to Baster English. English World-Wide, 41(2)
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934529
Schröder, A. (Unpublished). A Land in Transition. The Representation of Linguistic Diversity in Joseph Diescho’s 'Born of the Sun and Troubled Waters'. In A. Schröder (Ed.), The Dynamics of English in Namibia Amsterdam: Benjamins.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934528
Schröder, A., Zähres, F., & Kautzsch, A. (Unpublished). Phonetic Mergers and Splits in Namibian English. Investigating Local Pronunciation Features of a New Variety. In A. Schröder (Ed.), The Dynamics of English in Namibia Amsterdam: Benjamins.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934531
Schröder, A., & Zähres, F. (Unpublished). English in Namibia. Multilingualism and Ethnic Variation in the Extra- and Intra-territorial Forces Model. In S. Buschfeld & A. Kautzsch (Eds.), Modelling World Englishes. A Joint Approach towards Postcolonial and Non-Postcolonial Varieties Edinburgh: Edinburgh University Press.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2938571
Zenke, C. T. (Accepted). „Vom Klassenzimmer zur Lernlandschaft“? Über eine Expedition ins Ungewisse. Die deutsche Schule. DDS
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938298 OA
Adair G., & Filipova L. (Eds.) (2020). Encountering Difference. New Perspectives on Genre, Travel and Gender . Wilmington: Vernon.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2912213
Albus, S. (In Press). Beteiligung wirkt, aber wie?!. In L. Pluto, R. Rudeck, M. Seckinger, & F. Straus (Eds.), Partizipation in der Heimerziehung Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
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