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65177 Publikationen

2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919064
Grigoryan A, Ouyang S, Röckner M. Heat kernel estimates for an operator with a singular drift and isoperimetric inequalities. JOURNAL FUR DIE REINE UND ANGEWANDTE MATHEMATIK. 2018;736:1-31.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915511
Dorn C, Tacke V, eds. Vergleich und Leistung in der funktional differenzierten Gesellschaft. Wiesbaden: Springer VS; 2018.
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2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917459
Günther M, Klein M, Lüpke L. An Agent-Based Simulation Using Conjoint Data: The Case of Electric Vehicles in Germany. In: Kliewer N, Ehmke J, Borndörfer R, eds. Operations Research Proceedings 2017. Cham: Springer; 2018: 595-601.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935550
Deile L. Anders statt mehr. Anmerkungen zur globalen Perspektive im Geschichtsunterricht. In: Center for InterAmerican Studies, ed. Globalgeschichtliche Perspektiven und Globales Lernen im Geschichtsunterricht. Konzeptionelle Überlegungen - Unterrichtsmaterialienreihe "Wissen um globale Verflechtungen". Bielefeld : Universität Bielefeld, Center for Inter American Studies; 2018: 19-29.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935537
Nimz K, Hecker S-L, Köker A. Videobasierte Messung von DaZ-Kompetenz bei Lehrkräften. In: Caruso C, Hofmann J, Rohde A, Schick K, eds. Sprache im Unterricht. Ansätze, Konzept, Methoden. Trier: WVT; 2018: 439-452.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2919921
Ringel L. Unpacking the Transparency-Secrecy Nexus. Frontstage and backstage behaviour in a political party. Organization Studies. 2018.
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2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932849 OA
Im C, Mandl T, Helm W, Schmideler S. Automatic Image Processing in the Digital Humanities. A Pre-study for Children Books in the 19th Century. In: Kollmann S, Müller L, Reh S, Dane J, Ruiten T van, BBF, eds. Picture archives and the emergence of visual history of education. ISCHE 40 pre-conference workshop. 3rd workshop "Pictura Paedagogica Online: educational knowledge in images". Berlin: BBF; 2018: 77-86.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935510
Kühl S. Ganz normale Organisationen. Warum sich Hundertausende von Deutschen an der Durchführung des Holocaust beteiligt haben. Zeitschrift für Genozidforschung. 2018;16(2):6-16.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935498
Lobe C. Teilnehmer- und Adressatenforschung in der wissenschaftlichen Weiterbildung. In: Jütte W, Rohs M, eds. Handbuch wissenschaftliche Weiterbildung. Springer Reference Sozialwissenschaften. Wiesbaden: Springer VS; 2018.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935471
Arlinghaus F-J. Was ist ein Kölner? Bürgerschaft, kommunales Gerichtswesen und Zugehörigkeit im 15. Jahrhundert. Geschichte in Köln. 2018;65(1):45-72.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935453 OA
Voit J. Komponieren zu Bildern. Kompositionspädagogische Überlegungen zu Bildender Kunst als Auslöser für Gruppenkompositionsprozesse. In: Rolle C, Dartsch M, Schlothfeldts M, Vandré P, Weber, J, eds. Handreichungen zur Kompositionspädagogik. Kompäed.; 2018.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935429
Buttlar A-C. Sprachliche Anforderungen im Unterrichtsgespräch der Grundschule. In: Caruso C, Hofmann J, Rohde A, Schick K, eds. Sprache im Unterricht: Ansätze, Konzepte, Methoden. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier; 2018: 323–337.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935378
Koch M, Geiger M. World Organization in Migration Politics. The International Organization for Migration. Journal of International Organizations Studies. 2018;9(1):23-42.
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2018 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935371
Vasilache A. Aktuelle philosophische Zugänge zu Michel Foucaults „Überwachen und Strafen“: Rölli, Marc/Nigro, Roberto (Hrsg.): Vierzig Jahre „Überwachen und Strafen“. Zur Aktualität der Foucault’schen Machtanalyse. Neue Politische Literatur (NPL). 2018;63(3):536-538.
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2018 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2935369
Schulte A, Wegner C. Die Science-Klassen - ein wirksames Unterrichtsmodell? Presented at the 6. Münsterscher Bildungskongress, Münster.
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2018 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2932467
Zenke CT. Participatory Action Research and School Development. A European Perspective. Presented at the IALS International Tour, Stanford (USA).
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919622
Zenke CT. Raum für Veränderung. Schularchitektur als Ausgangspunkt und Instrument von Schulentwicklung. Transfer Forschung - Schule. 2018;4:112-123.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2919038
Zenke CT. Lichtgestalt und Dunkelziffer. Hartmut von Hentig und die Erziehungswissenschaft. In: Vogel K, Bers C, Brauns J, Hild A, Stisser A, Horn K-P, eds. Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft. Empirische Studien. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft. Vol 45. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2018: 15-30.
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2018 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918997
Zenke CT. Hartmut von Hentig und die ästhetische Erziehung. Eine kritische Bestandsaufnahme. Beiträge zur Historischen Bildungsforschung. Vol Band 53. Wien, Köln, Weima: Böhlau; 2018.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918996
Zenke CT. The Challenge of Open Space. Lessons from a Pioneering School Building Layout in Germany. IALS Journal. 2018;VIII(1):9-16.
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2018 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2919132
Zenke CT. Zwischen "school work" und "Augenlust". Zum Ort der Muße in der Schule. Presented at the Tagung "Muße und Arbeit" des Sonderforschungsbereichs "Muße. Grenzen, Raumzeitlichkeit, Praktiken" der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Freiburg im Breisgau.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918994
Zenke CT. Schule gemeinsam gestalten. Multiprofessionelle Kooperation im Schulbau. Lernende Schule. 2018;21(81):25-27.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918995
Freke N, Zenke CT. Forschen im Team. Erfahrungen aus der Aktionsforschung. Lernende Schule. 2018;21( 81):38-41.
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2018 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918992
Dorniak M, Textor A, Zenke CT, eds. Multiprofessionelle Kooperation. Lernende Schule. 2018;21( 81).
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918993
Textor A, Zenke CT, Dorniak M. Editorial. Lernende Schule. 2018;21(81):1.
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2018 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933782
Dorniak M, Gold J, Textor A, Zenke CT, Zentarra D, eds. Laborschulforschung 2018. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft. Vol 53. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld; 2018.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933784
Dieckmann JW, Knerndel H, Kunstmann A, Weiß C, Zenke CT, Klein FR. Mathematik an der Laborschule. Auf dem Weg zu einem stufenübergreifenden Konzept von Jahrgang 0 bis 10. In: Dorniak M, Gold J, Textor A, Zenke CT, Zentarra D, eds. Laborschulforschung 2018. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsjahr. Werkstattheft. Vol 53. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld; 2018: 73–84.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933783
Zenke CT, Dorniak M, Bentrovato S, Böhm K, Karmann A. Schule als inklusiver Raum. In: Dorniak M, Gold J, Textor A, Zenke CT, Zentarra D, eds. Laborschulforschung 2018. Anträge und Berichte zum Forschungs- und Entwicklungsjahr. Werkstattheft. Vol 53. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld; 2018: 87–114.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935354
Bozorgmehr K, Wenner J, Nöst S, Stock C, Razum O. Germany: financing health services provided to asylum seekers. In: World Health Organization - Regional Office for Europe, ed. Compendium of health system responses to large-scale migration in the WHO European Region. Copenhagen: WHO regional Office for Europe; 2018: 38-47.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935353
Bozorgmehr K, Razum O, Nöst S. Germany: optimizing service provision to asylum seekers. In: World Health Organization - Regional Office for Europe, ed. Compendium of health system responses to large-scale migration in the WHO European Region . Copenhagen: WHO regional Office for Europe; 2018: 48-56.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918654
Bader J, Neumann B, Stammler H-G, Ignat'ev N, Hoge B. Metal-free dehydrogenation of tri- and diethylamine with (C<sub>2</sub>F<sub>5</sub>)<sub>3</sub>PF<sub>2</sub>. JOURNAL OF FLUORINE CHEMISTRY. 2018;207:12-17.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935324
Voit J. Response – Ergebnisse einer Studie über musikalische Bezüge in Kompositionsprojekten an der Schnittstelle von Schule und Konzertbetrieb. In: Voit J, ed. Zusammenspiel? Musikprojekte an der Schnittstelle von Kultur- und Bildungseinrichtungen. Dokumentation der Ergebnisse einer wissenschaftlichen Tagung an der pädagogischen Hochschule Karlsruhe vom 20. bis 22. September 2017 . Diskussion Musikpädagogik. Sonderheft. Vol S9. Hamburg: Hildegard-Junker-Verlag; 2018: 151-165.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935325
Voit J. Schule und Konzertbetrieb als „Blackbox“. Überlegungen zu möglichen Schnittstellen zwischen Musikvermittlung und Musikpädagogik. In: Voit J, ed. Zusammenspiel? Musikprojekte an der Schnittstelle von Kultur- und Bildungseinrichtungen. Dokumentation der Ergebnisse einer wissenschaftlichen Tagung an der pädagogischen Hochschule Karlsruhe vom 20. bis 22. September 2017 . Diskussion Musikpädagogik .Sonderheft. Vol S9. Hamburg: Hildegard-Junker-Verlag; 2018: 7-17.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935323 OA
Voit J. Neue Musik für Kinder. Musikalische Praxen und konzertpädagogische Formate. Zeitschrift Ästhetische Bildung. 2018;10(1).
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935322 OA
Voit J. 30 Jahre Response: Historischer Rückblick und Typologie aktueller Erscheinungsformen. In: Dartsch M, Rolle C, Schlothfeldt M, Vandré P, Weber J, eds. Handreichungen zur Kompositionspädagogik. Kompäd; 2018.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935319 OA
Voit J. Die rätselhaften Landschaften des Monsieur Tanguy. Ein Kompositionsprojekt zu Bildern des französischen Surrealismus. In: Rolle C, Dartsch M, Schlothfeldt M, Vandré P, Weber J, eds. Handreichungen zur Kompositionspädagogik. Kompäd; 2018.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935318
Voit J. Zurückgeworfen auf den Augenblick. Analytische Betrachtungen zur „kantate zum fest des apostels jakobus des älteren“. In: Sramek C, ed. „im teil ist das ganze verborgen“. Dokumente zum Werk des Komponisten Jörg Herchet und seines Textautors Jörg Milbradt. Altenburg: Kamprad; 2018: 444-453.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934238
Vogt D, Schaeffer D, Bauer U, Kollpatzik K, Hurrelmann K. The German National Action Plan on Health Literacy – empirical base, development and implementation. European Journal of Public Health. 2018;28(4):285-285.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918644
Götze F, Naumov A, Tikhomirov A, Timushev D. On the local semicircular law for Wigner ensembles. BERNOULLI. 2018;24(3):2358-2400.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920353
Götze F, Naumov AA, Tikhomirov AN. LOCAL SEMICIRCLE LAW UNDER MOMENT CONDITIONS: THE STIELTJES TRANSFORM, RIGIDITY, AND DELOCALIZATION. THEORY OF PROBABILITY AND ITS APPLICATIONS. 2018;62(1):58-83.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920708
Götze F, Eliseeva YS, Zaitsev AY. ARAK INEQUALITIES FOR CONCENTRATION FUNCTIONS AND THE LITTLEWOOD-OFFORD PROBLEM. THEORY OF PROBABILITY AND ITS APPLICATIONS. 2018;62(2):196-215.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2920354
Prokhorov YV, Götze F, Ulyanov VV. ON BOUNDS FOR CHARACTERISTIC FUNCTIONS OF POWERS OF ASYMPTOTICALLY NORMAL VARIABLES. THEORY OF PROBABILITY AND ITS APPLICATIONS. 2018;62(1):98-116.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2930279
Götze F, Zaitsev AY. New applications of Arak's inequalities to the Littlewood-Offord problem. EUROPEAN JOURNAL OF MATHEMATICS. 2018;4(2):639-663.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931538
Bobkov SG, Chistyakov G, Götze F. Berry-Esseen bounds for typical weighted sums. ELECTRONIC JOURNAL OF PROBABILITY. 2018;23: 92.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931484
Bennett-Tennenhaus R, Crawley-Boevey WW. Sigma-pure-injective modules for string algebras and linear relations. JOURNAL OF ALGEBRA. 2018;513:177-189.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918646
Crawley-Boevey WW. CLASSIFICATION OF MODULES FOR INFINITE-DIMENSIONAL STRING ALGEBRAS. TRANSACTIONS OF THE AMERICAN MATHEMATICAL SOCIETY. 2018;370(5):3289-3313.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935299
Bozorgmehr K, Schwienhorst-Stich E-M. Treaty to prohibit nuclear weapons and Germany's global health responsibility. The Lancet. 2018;391(10116):119-120.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935216
Claußen T. Möglichkeiten der Individualisierung universitären Fremdsprachenunterrichts durch Sprachlernberatungselemente. In: Bongo G, D' Angelo M, Dvorecky M, Wippel E, eds. Wissenschaftssprache Deutsch im studienbegleitenden Sprachunterricht. Curriculare und didaktisch-methodische Konzepte, linguistische Überlegungen. Wien: Prasens Verlag; 2018: 189-203.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935214
Claußen T, Pawlowska-Balcerska A. Internationale Lehrkooperationen am Beispiel eines deutsch-polnischen E-Mail-Tandems mit fortgeschrittenen Deutschlernenden und angehenden DaF-Lehrenden. InfoDaF. 2018;45(5):655-671.
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933630
Hecker T, Neuner F. Mental Health Enables Integration. Re-thinking Treatment Approaches for Refugees. In: Krämer A, Fischer F, eds. Refugee Migration and Health. Challenges for Germany and Europe . Migration, Minorities and Modernity. Vol 4. Cham: Springer; 2018: 63-72.
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