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66566 Publikationen

2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2941105
Schmäing T (Accepted)
The tiger cage - experience the change of zoos! Using MAXQDA for a study of Biology Didactics.
Presented at the MQIC - MAXQDA International Conference, Berlin.
PUB
 
2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2941338 OA
Schulze T (2020)
Nonlocal operators with symmetric kernels.
Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2941174 OA
Langenkämper D (2020)
Data-driven models for taxonomic classification in marine science.
Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2940780 OA
Veldmann K (2020)
Fermentative production of chlorinated and brominated L-tryptophan by metabolically engineered Corynebacterium glutamicum.
Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | PDF
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941329
Knoop T, Meyer T (2020)
The Effect of Social Work Services on a Self-Reported Functional Outcome.
Research on Social Work Practice: 104973152090660.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941327 OA
Kraus S, Trillmich F, Günther A (2020)
Within-Family Environment and Cross-Fostering Stress Affect Behavior and Physiology in Wild Cavies (Cavia aperea).
Frontiers in Psychology 11: 178.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941324 OA
Stojanovic M, Grund A, Fries S (2020)
App-Based Habit Building Reduces Motivational Impairments During Studying – An Event Sampling Study.
Frontiers in Psychology 11: 167.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941322 OA
Bitzer S, Park H, Maess B, von Kriegstein K, Kiebel SJ (2020)
Representation of Perceptual Evidence in the Human Brain Assessed by Fast, Within-Trial Dynamic Stimuli.
Frontiers in Human Neuroscience 14: 9.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2941320
Meier J-N, Senna Teixeira J (2020)
Computerspielwelten als Teil transmedialer storyworlds. Eine Taxonomie narrativer und fiktionaler Kontinuitätsrelationen.
In: Spielzeichen III. Kulturen im Computerspiel / Kulturen des Computerspiels. Krah H, Hennig M (Eds); Game Studies, Glückstadt: vwh Verlag Werner Hülsbusch: 148-175.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2935365
Meier J-N, Kirchhoff F (In Press)
Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht.
Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. OBST (96).
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939574
Meier J-N (2020)
Im narrativen Verbund. Transmediale Perspektiven auf Medienverbünde.
kjl & m 20(1): 76-86.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2941184
Aldana Blanco AL, Grautoff S, Hermann T (Accepted)
ECG Sonification to support the diagnosis and monitoring of myocardial infarction.
Journal on Multimodal User Interfaces.
PUB
 
2020 | Datenpublikation | PUB-ID: 2941189 OA
Aldana Blanco AL, Grautoff S, Hermann T (2020)
Supplementary material for "ECG Sonification to support the diagnosis and monitoring of myocardial infarction".
Bielefeld University.
PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2938976
Wendisch VF, Lee J-H (In Press)
Metabolic engineering in Corynebacterium glutamicum.
In: Corynebacterium glutamicum – Biology and Biotechnology. Inui M, Toyoda K (Eds); Microbiology Monographs, Springer Nature Switzerland.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941261 OA
Schenk J, Kleinbölting N, Traunspurger W (2020)
Comparison of morphological, DNA barcoding, and metabarcoding characterizations of freshwater nematode communities.
Ecology and Evolution.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941258 OA
Kuhl U, Neef NE, Kraft I, Schaadt G, Dörr L, Brauer J, Czepezauer I, Müller B, Wilcke A, Kirsten H, Emmrich F, Boltze J, Friederici AD, Skeide MA (2020)
The emergence of dyslexia in the developing brain.
NeuroImage 211: 116633.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941256
Mense-Petermann U (2020)
Interest representation in transnational labour markets: Campaigning as an alternative to traditional union action?
Journal of Industrial Relations: 002218561990064.
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2941255
Taubert NC (Accepted)
Institutionalization and Professionalization of Bibliometrics.
In: Handbook Bibliometrics. Ball R (Ed); De Gruyter Reference, Berlin, Boston: De Gruyter Saur.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941202
Schultenkämper K, Fernandes de Brito L, Wendisch VF (2020)
Impact of CRISPR interference on strain development in biotechnology.
Biotechnol Appl Biochem.
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2938160
Schmiedebach M, Wegner C (In Press)
Gelegenheiten Forschenden Lernens in „internationalen Klassen“ – Vorstellung des Projekts „Biology for Everyone“.
In: Forschendes Lernen in der Lehrer*innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis. Basten M, Mertens C, Schöning A, Wolf E (Eds); Münster: Waxmann: 33-42.
PUB | DOI
 
2020 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941268 OA
Duman P, Trockel W (2020)
Nash Smoothing on the Test Bench: $H_{\alpha}$ -Essential Equilibria. Center for Mathematical Economics Working Papers; 632.
Bielefeld: Center for Mathematical Economics.
PUB | PDF
 
2020 | Preprint | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941213
Park H, Kayser C (2020)
Diversification of perceptual mechanisms underlying preserved multisensory behaviour in healthy aging.
bioRxiv.
PUB | bioRxiv
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941212
Dransmann M (2020)
Abwechslungsreiche Staffelspiele. Organisation, Regeln, Varianten.
Grundschule Sport 25: 16-17.
PUB
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940360
Otto H-U, Wohlfarth A, Ziegler H (2020)
Der pädagogische Wohlfahrtsstaat – Welfare Citizenship als Gegenstand Sozialer Arbeit.
In: Soziale Arbeit als Projekt. Cloos P, Lochner B, Schoneville H (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 235-247.
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2933087
Spiegel A (Accepted)
The Work of Entanglement. Translating Women's Rights in Malaysia.
In: Multiple Gender Cultures, Sociology and Plural Modernities. Re-reading Social Constructions of Gender across the Globe in a De-Colonial Perspective. Poferl A, Winkel H (Eds); New York: Routledge.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939618 OA
Alanko J, Bannai H, Cazaux B, Peterlongo P, Stoye J (2020)
Finding all maximal perfect haplotype blocks in linear time.
Algorithms for Molecular Biology 15: 2.
PUB | PDF
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941124 OA
Otto P, Bergmann S, Sandmeyer A, Dirksen M, Wrede O, Hellweg T, Huser T (2020)
Resolving the internal morphology of core–shell microgels with super-resolution fluorescence microscopy.
Nanoscale Advances 2(1): 323-331.
PUB | PDF | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940378
Schwachenwalde S, Sauzet O, Razum O, Sehouli J, David M (2020)
The role of acculturation in migrants' use of gynecologic emergency departments.
International journal of gynaecology and obstetrics: the official organ of the International Federation of Gynaecology and Obstetrics.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941103 OA
Schack T, Pollmann D (2020)
Entwicklungsförderung der kindlichen Motorik.
Monatsschrift Kinderheilkunde: 1-6.
PUB | PDF | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941143
Bekel-Kastrup H, Hamers P, Kleinert S, Haunhorst D, Wilde M (2020)
Schüler*innen werten selbstständig ein Experiment zur Bestimmung der Zellsaftkonzentration (Osmose) aus.
Die Materialwerkstatt 2(1): 9-16.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938653
Schmideler S (2020)
Robinsons Bilderwelten. Illustrationshistorische Streifzüge auf der pädagogischen Insel der Robinsonbearbeitungen und Robinsonaden im Kinder- und Jugendbuch.
Der Deutschunterricht 72(1): 13-22.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2941154
Klewin G, Köker A, Störtländer JC (In Press)
Veranlasste und benotete Reflexion: ein unmögliches Prüfungsformat? Eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung von Reflexionskolloquien im Praxissemester durch Studierende.
Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. HLZ.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941091
Li Q, Rückert C, Li G, Huang P, Schneider O, Kalinowski J, Jiang Y, B Zotchev S, Jiang C-L (2020)
Corrigendum: Prauserella flavalba sp. nov., a novel species of the genus Prauserella, isolated from alkaline soil.
International journal of systematic and evolutionary microbiology 70(1): 703.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2941155
Klewin G, Tillmann K-J (Accepted)
Lehrerforschung, Praxisforschung und Forschendes Lernen – Ein Bericht über Bielefelder Erfahrungen.
PraxisForschungLehrer*innenBildung – Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941089
Happi GM, Wouamba SCN, Ismail M, Kouam SF, Frese M, Lenta BN, Sewald N (2020)
Ergostane-type steroids from the Cameroonian 'white tiama' Entandrophragma angolense.
Steroids.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941088
Cors M, Wiehemeier L, Wrede O, Feoktystov A, Cousin F, Hellweg T, Oberdisse J (2020)
Contrast variation SANS measurement of shell monomer density profiles of smart core-shell microgels.
Soft matter.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941087
Linnemannstöns M, Schwabedissen J, Schultz AA, Neumann B, Stammler H-G, Berger R, Mitzel NW (2020)
London dispersion-driven hetero-aryl-aryl interactions in 1,2-diaryldisilanes.
Chemical communications (Cambridge, England).
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2941152
Heinrich M, Klewin G, Lübeck A (Unpublished)
Reflektierte Handlungsfähigkeit in der Lehrer*innenbildung – professionalisierungstheoretische Verortungen. Ambivalenzen im postulierten Zusammenhang von Professionstheorien, Metareflexivität und „reflection-in-action“.
In: n.n. .
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2941151
Gold J, Klewin G (In Press)
Herausforderung Studienprojekt – Handlungsspielräume im Praxissemester.
Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. HLZ.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941086
Sproß J, Yamashita Y, Gröger H (2020)
Learning about Enzyme Stability against Organic Co-Solvents from Structural Insights by Ion Mobility Mass Spectrometry.
Chembiochem : a European journal of chemical biology.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941084
Leutcha BP, Sema DK, Dzoyem JP, Ayimele GA, Nyongbela KD, Delie F, Alleman E, Sewald N, Meli Lannang A (2020)
Cytotoxicity of a new tirucallane derivative isolated from Stereospermum acuminatissimum K. Schum stem bark.
Natural product research.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941083
Stassen G, Grieben C, Sauzet O, Frobose I, Schaller A (2020)
Health literacy promotion among young adults: a web-based intervention in German vocational schools.
Health education research.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941082
Duncan EM, Charani E, Clarkson JE, Francis JJ, Gillies K, Grimshaw JM, Kern WV, Lorencatto F, Marwick CA, McEwen J, Möhler R, Morris AM, Ramsay CR, Rogers Van Katwyk S, Rzewuska M, Skodvin B, Smith I, Suh KN, Davey PG (2020)
A behavioural approach to specifying interventions: what insights can be gained for the reporting and implementation of interventions to reduce antibiotic use in hospitals?
The Journal of antimicrobial chemotherapy.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941081
Stauber A, SchuSSler N, Palmdorf S, Schurholz N, Bruns D, Osterbrink J, Nestler N (2020)
RECOVER-E - a mobile app for patients undergoing total knee or hip replacement: study protocol.
BMC musculoskeletal disorders 21(1).
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941169
Mao Y, Gabel A, Nakel T, Viehöver P, Baum T, Tekleyohans DG, Vo D, Grosse I, Groß-Hardt R (2020)
Selective egg cell polyspermy bypasses the triploid block.
eLife 9: e52976.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC | EBI - ENA Project
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2941145
Wegner C, Ramsel S, Böhner S, Grotjohann N (Unpublished)
Akrobatische Farbwandler - Der Einsatz von (Jemen-) Chamäleons im Unterricht.
Schulmagazin 5-10 88(2): 41-46.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941144
Hamers P, Bekel-Kastrup H, Kleinert S, Tegtmeier N, Wilde M (2020)
Schüler*innen wiederholen selbstständig lineare Funktionen.
Die Materialwerkstatt 2(1): 17-22.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941142
Kleinert S, Hamers P, Bekel-Kastrup H, Haunhorst D, Tegtmeier N, Wilde M (2020)
Fächerübergreifender Unterricht zwischen den Basiskursen Naturwissenschaften und Mathematik.
Die Materialwerkstatt 2(1): 1-8.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941128
Pieper C, Kottmann B, Miller S (2020)
Professionelle Kompetenzwahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen. Zusammenstellung eines Erhebungsinstruments mit den Schwerpunkten auf diagnostischen und didaktischen Kompetenzen sowie dem Umgang mit Heterogenität.
Herausforderung Lehrer* innenbildung. HLZ 3(1): 184-200.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941126
Pieper C, Kottmann B, Miller S (2020)
Fallportraits von Bielefelder Grundschulkindern. Fallarbeit in der (phasenübergreifenden) Lehrer*innenbildung.
Herausforderung Lehrer* innenbildung. HLZ 3(1): 94–171.
PUB | DOI
 

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