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65537 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937686 OA
Streese, Bettina, and Kluge, Jacquelin. 2019. “Förderschulen zwischen Inklusion und Exklusion. Zur Situation und den Perspektiven der niedersächsischen Förderschulen aus bildungspolitischer und fachwissenschaftlicher Sicht”. Zeitschrift für Inklusion 2019 (3).
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2019 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937676
Bora, Alfons. 01.10.2019. “Kommunikationsadressen als digitale Rechtssubjekte. Anmerkungen zu Gunter Teubner: Digitale Rechtssubjekte? Haftung für das Handeln autonomer Softwareagenten”. Verfassungsblog. On matters constitutional.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935211
Knoop, Tobias, Dettmers, Stephan, and Meyer, Thorsten. 2019. “Soziale Arbeit in der medizinischen Rehabilitation – Eine Literaturübersicht über den aktuellen Stand der Forschung”. Die Rehabilitation 58 (2): 89-95.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937684
Knoop, Tobias, and Meyer, Thorsten. 2019. “Prädiktoren der Inanspruchnahme sozialarbeiterischer Leistungen durch RehabilitandInnen aus orthopädischen und kardiologischen Rehabilitationseinrichtungen”. Praxis Klinische Verhaltensmedizin & Rehabilitation 32: 124-135.
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2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937680 OA
Pfaff-Czarnecka, Joanna. 2019. Nepal and the Wealth of Knowledge. Inequality, Aspiration, Competition and Belonging. Vol. 2019. The Mahesh Chandra Regmi Lecture. Kathmandu, Nepal: Social Science Baha.
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2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937669
Boers, Klaus, and Reinecke, Jost, eds. 2019. Delinquenz im Altersverlauf. Erkenntnisse der Langzeitstudie Kriminalität in der modernen Stadt. Münster ; New York: Waxmann.
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2019 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937665
Hinzke, Jan-Hendrik. 10.05.2019. “Unterrichtsvideographie in Forschung und Lehrer/innenbildung. Eine Sammelrezension”. Erziehungswissenschaftliche Revue 18 (2).
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937664
Otto, Johanna, Hinzke, Jan-Hendrik, and Besa, Kris-Stephen. In Press. “Wozu beschäftigen sich Lehrpersonen mit Forschung? Erste Ergebnisse aus dem Projekt NuBiL (Nutzung von Bildungsforschung durch Lehrpersonen)”. In Transfer zwischen Lehrer(fort)bildung und Wissenschaft, ed. Veronika Manitius and Nils van Holt. Beiträge zur Schulentwicklung . Bielefeld: WBV.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937349
Witte, Julian, Surmann, Bastian, Batram, Manuel, Mehlis, Katja, Winkler, Eva, and Greiner, Wolfgang. 2019. “Krankheitskosten – Finanzielle Belastung von Krebspatienten – Evidenz für den deutschen Versorgungskontext”. Gesundheitsökonomie & Qualitätsmanagement 24 (4): 170-174.
PUB | WoS
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937663
Hinzke, Jan-Hendrik. 2019. “Forschendes Lernen im Unterricht gestalten”. Hamburg macht Schule 31 (2): 5-8.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2937662
Hinzke, Jan-Hendrik. Accepted. “Praktikumsberichte als Reflexionsanlässe? Reflexion zwischen Professionalisierungshoffnung und Praxisbewältigung in der ersten Phase der Lehrer_innenbildung”. Herausforderung Lehrer_innenbildung Zeitschrift (HLZ).
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934880
Hinzke, Jan-Hendrik, Schieferdecker, Ralf, and Stefanie, Kessler. 2019. “Umgang mit Spannungen im schulischen Alltag. Eine studienübergreifende Synopse zur Rekonstruktion eines beruflichen Habitus von Lehrpersonen”. In Lehrerhabitus. Theoretische und empirische Beiträge zur einer Praxeologie des Lehrerberufs, ed. Rolf-Torsten Kramer and Hilke Pallesen, 167-188. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung . Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2937659
Albers, Andrea, and Hinzke, Jan-Hendrik. Accepted. “„den Deutschen Schulpreis, den ham meiner Meinung nach Schulen verdient, die völlig unübliche Dinge machen“ – Wie zwei Schulleiter ihre Schule ins Verhältnis zu einem Schulwettbewerb setzen”. In Schule als Fall. Institutionelle und organisationale Ausformungen, ed. Saskia Bender, Fabian Dietrich, and Mirja Silkenbeumer. Vol. 25. Rekonstruktive Bildungsforschung . Wiesbaden: Springer VS.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2937658
Krott, Nora. 2019. “Deutschland - Integrationsgesellschaft”. Presented at the Arbeitsplattform Migration - Herausforderungen in der sozialen Arbeit: Integrationsagenturen im Fokus, Aachen . Aachen.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2937652
Roland, Aanor. 2019. “Multiple streams, leaked opportunities, and entrepreneurship in the EU agenda against tax avoidance”. European Policy Analysis.
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2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937678
Mohagheghi, Yashar. 2019. Fest und Zeitenwende. Französische Revolution und die Festkultur des 18. Jahrhunderts bei Hölderlin. Stuttgart: J. B. Metzler.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935898
Abendroth, Anja, and Diewald, Martin. 2019. “Auswirkungen von Teleheimarbeit auf geschlechtsspezifische Einkommensungleichheiten in Arbeitsorganisationen. Die Bedeutung unterschiedlicher Umsetzungsformen”. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 71 (1): 81-109.
PUB | DOI | WoS
 
2019 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2937607
Haurand, Michelle Désirée, and Stummer, Christian. Accepted. “ Evaluating market entry strategies for two-sided digital platforms under competition. A simulation approach”. In Proceedings of the International Conference on Information Systems (ICIS). AIS eLibrary.
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2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937640
Fritze, Christian. 2019. Entwicklung rechnungswesenbasierter Systeme zur Stabilisierung der Kommunalfinanzen. Wiesbaden: Springer Gabler.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931624 OA
Schmideler, Sebastian. 2019. “Poetik der Zähmung. Widerspenstige, Aufmüpfige, Wilde und kleine Rebellische in der Kinder- und Jugendliteratur des 18. und 19. Jahrhunderts”. libri liberorum. Zeitschrift der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung (LiLi) 20 (51): 79-95.
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