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67761 Publikationen

2019 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2934054
S. Sulpizio, et al., “Auditory gaydar: Perception of sexual orientation based on female voice.”, Language and Speech, vol. 63, 2019, pp. 184-206.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943022
C. Morina, “Mauerfall-Debatte. Wir sind doch schon viel weiter”, Frankfurter Allgemeine Zeitung, 26.09.2019.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943020
C. Morina, “Keine Zukunft ohne Geschichte und einen fundierten Blick auf die Gegenwart”, Neue Gesellschaft / Frankfurter Hefte, vol. 2019, 2019, pp. 15-18.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935844 OA
B. Pucker, H. Schilbert, and S.F. Schumacher, “Integrating Molecular Biology and Bioinformatics Education”, Journal of Integrative Bioinformatics, vol. 16, 2019, : 20190005.
PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942839
A. Abendroth, “Forschung und Lehre zur Sozialstruktur und zu sozialer Ungleichheit an der Fakultät für Soziologie”, Hochschul-Experimentierplatz Bielefeld. 50 Jahre Fakultät für Soziologie, V. Kruse and T. Strulik, eds., Bielefeld: transcript, 2019, pp.157-163.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942932
F. Kern and K. Rohlfing, “Integration von Gesten und Lautsprache aus der Perspektive des Spracherwerbs”, Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, vol. 66, 2019, pp. 402-407.
PUB | DOI
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935451
B. Küpper, W. Berghan, and J. Rees, “Aufputschen von Rechts: Rechtspopulismus und seine Normalisierung in der Mitte”, Verlorene Mitte - Feindselige Zustände. Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2018/19 , A. Zick, B. Küpper, and W. Berghan, eds., Bonn: Dietz, 2019, pp.173-202.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935452
J. Rees and P. Lamberty, “Mitreißende Wahrheiten: Verschwörungsmythen als Gefahr für den gesellschaftlichen Zusammenhalt”, Verlorene Mitte - Feindselige Zustände. Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2018/19, A. Zick, B. Küpper, and W. Berghan, eds., Bonn: Dietz, 2019, pp.203-222.
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2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942883
R. Hedtke, Wirtschaftssoziologie, UTB ; Sozialwissenschaften, vol. 4128, 2., aktual. Aufl., München: UVK, 2019.
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2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942882
R. Hedtke, et al., Kontroversität und Wissenschaftlichkeit in Materialien und Vorgaben für die sozioökonomische Bildung (KoWiMa), FGW-Studie neues ökonomisches Denken, vol. 16, Düsseldorf: FGW, 2019.
PUB | Download (ext.)
 
2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942876
C. Fridrich, et al., eds., Historizität und Sozialität in der sozioökonomischen Bildung , Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft, vol. 2, Wiesbaden: Springer VS, 2019.
PUB | DOI
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942875
R. Hedtke, “The social science principle in socio-economic didactics”, International Journal of Pluralism and Economic Education , vol. 10, 2019, pp. 350-368.
PUB | DOI
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942868
R. Hedtke, “Wissenschaft und Weltoffenheit. Wider den Unsinn der praxisbornierten Lehrerausbildung.”, Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerbildung? Zum Stellenwert von Wissenschaftlichkeit im Lehramtsstudium, C. Scheid and T. Wenzl, eds., Wiesbaden: Springer VS, 2019, pp.79-108.
PUB | DOI
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942870
R. Hedtke, A. Szukala, and C. Proeschel, “Situation versus Komparation? Eine Skizze zur konventionentheoretischen Methodologie am Beispiel Bürgerschaftsbildung in der Schule”, Bildung und Konventionen. Die "Economie des conventions" in der Bildungsforschung, C. Imdorf, R. Leemann, and P. Gonon, eds., Soziologie der Konventionen, Wiesbaden: Springer VS, 2019, pp.281-307.
PUB | DOI
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942871
R. Hedtke, “Das Konkordanzprinzip als domänendidaktische Leitidee der gesellschaftlichen Bildung”, Gesellschaft im Wandel. Neue Herausforderungen für die politische Bildung und ihre Didaktik, M. Lotz and K. Pohl, eds., Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung , Frankfurt am Main: Wochenschau, 2019, pp.105-112.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942872
R. Hedtke, “Wirtschaft gestalten lernen: Partizipatorisches Potenzial oder pädagogisches Placebo? ”, Politisches Lernen, vol. 37, 2019, pp. 4-14.
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2019 | Übersetzung | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943104
E. Esposito, C. Baraldi, and G. Corsi, Glossary for Niklas Luhmann's Theory of Social Systems, E. Esposito, tran., Berlin: Springer, 2019.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943083
E. Esposito, “La circulation des possibles. Art, argent et ouverture du futur”, Catalogue of the exhibition "Le Supermarché des Images". Jeu de Paume, Paris, 2019, 2019.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943015
E. Esposito, “The Impact of Big Data”, Stay Tuned to the Future. Impact of Research Infrastructures for Social Sciences and Humanities, B. Maegaard and R. Pozzo, eds., Lessico intellettuale europeo , vol. 128, Firenze: Leo S. Olschki editore, 2019, pp.27-31.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917449
M. Nguyen, “In a "Half-dark, Half-light Zone". Mobility, Precarity and Moral Ambiguity in Post-reform Vietnam's Urban Waste Economy”, TRaNS. Trans-Regional and -National Studies of Southeast Asia, vol. 7, 2019, pp. 43-61.
PUB | DOI | WoS
 

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