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66636 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2940550
Großmann, Nadine, and Wilde, Matthias. Accepted. “Unterstützung der intrinsischen Motivation und des Flow-Erlebens von Schülerinnen und Schülern im Biologieunterricht durch die Implementation von autonomieförderlichem Lehrerverhalten ”. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940580
Wahbe, Nadia, and Riemer, Claudia. 2020. “Zur Sensibilisierung für die Sprachförderung DaZ im Fachunterricht der Sekundarstufe – Annäherung durch reflektierte Praxiserfahrung”. Herausforderung Lehrer_innenbildung (HLZ) 3 (2): 196-213.
PUB | DOI
 
2020 | Preprint | PUB-ID: 2940602
Haghshenas, Ehsan, Asghari, Hossein, Stoye, Jens, Chauve, Cedric, and Hach, Faraz. 2020. “HASLR: Fast Hybrid Assembly of Long Reads”.
PUB | bioRxiv
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940613
Must, Thomas. 2020. “How much importance do prospective teachers attach to facts? Comments on empirical results at the University of Bielefeld (Germany) in the subject history”. Practice and Evidence of the Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education 14 (1): 2-17.
PUB
 
2020 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940617
Hurrelmann, Klaus, and Richter, Matthias. 2020. Understanding Public Health. Productive Processing of Internal and External Reality. 1st ed. London: Routledge.
PUB
 
2020 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940618
Hurrelmann, Klaus, and Albrecht, Erik. 2020. Generation Greta. Wie sie denkt, wie sie fühlt und warum das Klima erst der Anfang ist. 1st ed. Weinheim: Beltz Juventa.
PUB
 
2020 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940619
Hurrelmann, Klaus, and Bauer, Ullrich. 2020. Einführung in die Sozialisationstheorie. Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung. 13th ed. Weinheim: Beltz Juventa.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940629 OA
Lüken, Miriam, Wellensiek, Nicole, and Rottmann, Thomas. 2020. “Die Reflexionsprüfung zur Theorie - Praxis - Verknüpfung in der Lehrer_innenausbildung. Mathematikdidaktische Reflexionsanlässe im Praxissemester”. Herausforderung Lehrer_innenbildung : Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion : HLZ 3 (2): 300-324.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940637
Jacoby, Florian. 2020. “Grundlagen der rechtsfähigen Gemeinschaft”. ZWE - Zeitschrift für Wohnungseigentumsrecht 2020 (1-2): 17-23.
PUB
 
2020 | Datenpublikation | PUB-ID: 2940638 OA
Trillmich, Fritz. 2020. Within-family environment and cross-fostering stress affect behaviour and physiology in wild cavies (Cavia aperea). Bielefeld University.
PUB | Dateien verfügbar | DOI
 
2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2940650 OA
Hassan, Teena, and Kopp, Stefan. Accepted. “Towards an Interaction-Centered and Dynamically Constructed Episodic Memory for Social Robots”. In Companion of the 2020 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction (HRI ’20 Companion). New York: ACM.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940652 OA
Harders, Levke. 09.01.2020. ““I’m a historian in Washington…””. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871).
PUB | Download (ext.)
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940657
Lüken, Miriam. 2020. “"Immer das Gleiche"- Kinder entdecken den Aufbau mathematischer Muster”. KiTa aktuell , no. 1: 18-21.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940658 OA
Lüken, Miriam, and Sauzet, Odile. 2020. “Patterning strategies in early childhood: a mixed methods study examining 3- to 5-year-old children’s patterning competencies”. Mathematical Thinking and Learning.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940664
Connan, Mathilde, Kõiva, Risto, and Castellini, Claudio. 2020. “Online natural myocontrol of combined hand and wrist actions using tactile myography and the biomechanics of grasping”. Frontiers in Neurorobotics.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940665
Störtländer, Jan Christoph, Fiedler-Ebke, Wiebke, Jürgens, Eiko, Kindsvater, Lilli, Klenner, Denise, Pieper, Catania, and Valdorf, Nicole. 2020. “Kritisch-reflexive Professionalisierung in schulischen Praxisphasen. Fünf Reflexionsangebote und ihre wissenschaftliche Begleitung im Rahmen des bildungswissenschaftlichen Lehramtsstudiums an der Universität Bielefeld.”. Herausforderung Lehrer_innenbildung : Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion : HLZ 3 (2).
PUB | DOI
 
2020 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940675 OA
Hedtke, Reinhold. 2020. Wirtschaftsaffine Schule oder Schule der Demokratie? Schritte zur Stärkung der politischen Bildung in der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen. Vol. 4. Didaktik der Sozialwissenschaften, Policy Paper. Bielefeld: Fakultät für Soziologie.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2940677 OA
Bergmann, Stephan. 2020. Optimizing single molecule localization microscopy as a tool in chemistry, biology, and physics. Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | PDF
 
2020 | Wissenschaftliche Software | PUB-ID: 2940684 OA
Meyer, Hanno Gerd, and Klimeck, Daniel. 2020. HDL and Software Sources for Bio-Inspired Visual Collision Avoidance on the Hexapod Robot HECTOR. Bielefeld University.
PUB | Datei | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940692 OA
Moskaltsova, Anastasiia, Krieft, Jan, Graulich, Dominik, Matalla-Wagner, Tristan, and Kuschel, Timo. 2020. “Impact of the magnetic proximity effect in Pt on the total magnetic moment of Pt/Co/Ta trilayers studied by x-ray resonant magnetic reflectivity”. AIP Advances 10 (1): 015154.
PUB | DOI | Download (ext.) | arXiv
 

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