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67001 Publikationen

2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2913986
Petroff E, Burke-Spolaor S, Keane EF, et al. A polarized fast radio burst at low Galactic latitude. MONTHLY NOTICES OF THE ROYAL ASTRONOMICAL SOCIETY. 2017;469(4):4465-4482.
PUB | DOI | WoS
 
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2913998
Wrede B, Wolter D, Kirsch A, Bhatt M, Kersting K, Meyer U. Space for Opinions. KUENSTLICHE INTELLIGENZ. 2017;31(2):117-119.
PUB | DOI | WoS
 
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914009
Berding F, Basten M, Brauer H, et al. Entwicklung von Skalen zur Erhebung domänenspezifischer Vorstellungen über das Lernen in der Biologie. Psychologie in Erziehung und Unterricht. 2017;64(3):223-237: 223.
PUB | DOI | WoS
 
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914042
Leisering L, Liu T, ten Brink T. Synthesizing Disparate Ideas: How a Chinese Model of Social Assistance Was Forged. Global Social Policy. 2017;17(3):307-327.
PUB | DOI | WoS
 
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914054
Wegner C, Gröben B, Berning N, Tönnesmann N. Muscular activities of an athlete. teaching science. 2017;63(3):16-25.
PUB
 
2017 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914097
Hopmann B. Eric Mührel/Christian Niemeyer/Sven Werner: Capability Approach und Sozialpädagogik. Eine heilige Allianz? Sozialwissenschaftlichen Literatur Rundschau. 2017;40(1):110-113.
PUB
 
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914105
Schatschneider S, Schneider J, Blom J, et al. Systems and synthetic biology perspective of the versatile plant-pathogenic and polysaccharide-producing bacterium Xanthomonas campestris. MICROBIOLOGY-SGM. 2017;163(8):1117-1144.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914143
Kern F, Ohlhus S. Editorial to special issue ‘The social organisation of learning in classroom interaction and beyond’. Classroom Discourse. 2017;8(2):95-98.
PUB | DOI | WoS
 
2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2914148
Kern F, Ohlhus S, Rottmann T. Zur Rolle von Sprache und multimodalen Ressourcen beim Erwerb von Rechenstrategien. In: Ahrenholz B, Hövelbrinks B, Schmellentin C, eds. Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. Tübingen: Narr Francke Attempto; 2017: 225-246.
PUB
 
2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2913467
Schenk J, Hohberg K, Helder J, Ristau K, Traunspurger W. The D3-D5 region of large subunit ribosomal DNA provides good resolution of German limnic and terrestrial nematode communities. Nematology. 2017;19(7):821-837.
PUB | DOI | WoS
 

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